曲藝新

在信息傳播如此之快的新時代，怎樣可以明確地表達(dá)出新聞的真實(shí)性和其具有的新聞價值，是每一個新聞編輯工作者都應(yīng)該認(rèn)真思考的事情。新時代的新聞編輯工作者需要熟悉并掌握各種不同的編輯方法，更要不斷充實(shí)自己，開闊視野，為做好新聞編輯工作而努力。

1　新時代新聞編輯的特點(diǎn)

1.1　新聞趨于大眾化

如今媒體越來越開放，這就意味著任何一個人都有可能發(fā)布或上傳新聞，但是對于普通的群眾來說，他們想要接收到的新聞是直接與他們有關(guān)系的，但現(xiàn)實(shí)更多的是一些娛樂八卦消息。在這種情況下，新聞內(nèi)容的真實(shí)性很難得到保證，出現(xiàn)消息泛濫的現(xiàn)象，導(dǎo)致人們在瀏覽新聞時感到疑惑，甚至有可能受到誤導(dǎo)，還會有一些人盲目跟風(fēng)，對他人造成不良影響。目前，新聞傳播的狀態(tài)是趨于大眾化的，這會讓受眾在面對大量的新聞消息的時候感到迷茫和困惑，無法及時地找到自己想要的信息。

1.2　新聞呈現(xiàn)娛樂化

現(xiàn)在有一些新聞編輯工作者并不了解的受眾的需求，所以總是把自己的興趣強(qiáng)加到受眾身上，以自己的觀點(diǎn)來判斷新聞的價值，決定要傳遞什么樣的新聞信息給受眾。還有一些新聞編輯工作者知道群眾更喜歡輕松勁爆的娛樂新聞，因此就會放大人們的這一需求，經(jīng)常會發(fā)布這方面的新聞，而它們的出現(xiàn)只是為了博取受眾眼球。

1.3　新聞呈現(xiàn)快捷化

在科技發(fā)展越來越迅速的新時代，新聞也正在以不可思議的速度傳播著，無論是紙質(zhì)版的新聞還是電子版的文字，新聞內(nèi)容的真實(shí)性都有待考證。如今，新聞的報(bào)道方式也越來越豐富多彩，多種多樣的報(bào)道形式使得人們更容易接受，也更容易吸引大家的注意力。并且，借助新媒體，新聞傳播的速度越來越快，獲取方式也更加便捷，人們可以更方便地了解一篇新聞，也可以從多種途徑去了解某一新聞，從而能夠更加深刻地理解這一新聞。

2　做好電視新聞編輯工作的建議

2.1　做好頭條新聞

在新聞編輯過程中，最重要的內(nèi)容也是最吸引受眾注意的便是頭條新聞。所以，新聞編輯工作者在進(jìn)行新聞編排的時候就應(yīng)該重點(diǎn)從這一方面下手。很多時候，頭條新聞是整個新聞的重中之重，經(jīng)常能夠起到非常大的作用。頭條新聞的精彩性和新鮮度在一定程度上決定了人們對整個新聞內(nèi)容的興趣和關(guān)注程度。

2.2　重視新聞編排

新聞編輯工作中，新聞的編排和排版也十分重要。新聞編輯工作者要了解﹑重視并掌握受眾的心理，從而做出有吸引力﹑精彩的新聞，讓更多的人能夠快速有效地獲取他們需要的信息。要做好新聞編輯工作，首先，要做好新聞材料的整理工作，并進(jìn)行合理有序的排版；其次，要從整體的新聞內(nèi)容出發(fā)，從實(shí)際出發(fā)，綜合考慮新聞傳播過程中可能遇到的問題，科學(xué)地將各種不同種類的新聞進(jìn)行聯(lián)接，這樣的新聞才能顯示出其與眾不同的地方，才能吸引受眾。

2.3　提高編排策劃能力

作為一個新聞編輯工作者，有一定的組織策劃能力是必不可缺的條件。編排新聞稿是新聞編輯工作者工作的一部分，所以他們的工作組織能力也非常重要。新聞編輯者要把新聞內(nèi)容中各個類型的報(bào)道綜合編排在一起，在編排時要注意新聞內(nèi)容的主題思想，在編排形式上要有創(chuàng)新，不能拘泥于固有的編排模式，只有這樣才能吸引受眾。除此之外，還要注意新聞內(nèi)容的深度和真實(shí)性，一定要做到誠信，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的原則，還要考慮普通受眾人群的認(rèn)知能力，不能一味追求深度。只有這些都做到，才能真正做好新聞編輯工作，才能讓新聞更有吸引力和創(chuàng)意。

3　結(jié)語

隨著社會的不斷發(fā)展，人們對于信息的需求不斷增加，而新聞則是人們接收外界新聞﹑信息的主要和重要渠道，新聞編輯工作者是這些內(nèi)容的創(chuàng)造者。新聞的內(nèi)容在一定程度上影響著人們對事情的看法，甚至影響人們的三觀。以前固有的新聞編輯模式已經(jīng)不能滿足人們對于新聞的需求，這就需要新聞編輯工作者進(jìn)行創(chuàng)新，對新聞編輯工作方式創(chuàng)新，對自己的思維模式進(jìn)行改變。但是，一切都要從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)造出更多具有吸引力和個性的新聞，讓受眾能夠從中獲取知識，收獲正能量。

參考文獻(xiàn)：

[1]姜鵬.新媒體時代融媒生態(tài)下的新聞編輯意識[J].編輯之友,2012(8).