(473400)河南省唐河縣友蘭小學(xué)五年級 曹櫻薩
很多同學(xué)以為組長不是班干部,可在我們班組長就是班干部,老班說過,組長是最小的班干部。他還說,不想當(dāng)組長的學(xué)生不是好學(xué)生。我們班的班長都是先從組長當(dāng)起的,然后再一步步地升到班長的職位。
我覺得:不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。在我們班,大部分同學(xué)都想當(dāng)班長,可班長只有三個(gè)(正班長一個(gè),副班長兩個(gè)),只有他們失職了或者組長們非常優(yōu)秀了才有可能當(dāng)上班長。我的鴻鵠之愿亦是班長,所以我得從組長當(dāng)起。
可自從我當(dāng)了組長后才覺得組長真的不好當(dāng)。在我們班組長的任務(wù)不輕,當(dāng)組長得檢查組員的作業(yè),得讓組員們專心聽講、講究衛(wèi)生、文明有禮、交流合作學(xué)習(xí)、比學(xué)趕幫超。每周老班都會(huì)給每個(gè)小組長進(jìn)行量化,量化積分最少的組長要被撤職,還要寫1000字的“思過書”。自從我當(dāng)了組長后,盡管只管5個(gè)組員,但就有一位組員每天都不寫作業(yè)、不講衛(wèi)生。為了他我磨破了嘴皮子,還去他家家訪。上周我的組長量化積分排名班級倒數(shù)第二,差點(diǎn)兒得寫千字“思過書”。我當(dāng)了十來周組長了,可至今還沒升遷為班長。
本周我用盡洪荒之力去工作,自己帶頭學(xué)習(xí)、守紀(jì)、講衛(wèi)生、有禮貌,不斷催促我們組的組員們?nèi)W(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。老班說過,若班長們失職,量化積分最高的組長可以直接升級為副班長或正班長。本周我有兩項(xiàng)任務(wù):一是努力讓我的組長量化積分全班第一;二是監(jiān)視三位班長爭取發(fā)現(xiàn)他們的失職事件。如果兩項(xiàng)任務(wù)都完成了,那么我下周就能升為班長了。
不管多難,我是不會(huì)放棄自己的班長夢的。希望精誠所至金石為開,我能早日把不好當(dāng)?shù)慕M長當(dāng)?shù)綐O致,早日成為我們班的班長。那樣的話,我才驕傲呢!
(指導(dǎo)老師:曲貞文)
別拿豆包不當(dāng)干糧
小作者有“野心”,有謀略,目標(biāo)明確,行動(dòng)積極,絕對有當(dāng)班長的資質(zhì)。不過呢,光有資質(zhì)不行,還得看成效。果然是實(shí)踐才能出真知,當(dāng)了組長才知道這個(gè)小“官”身負(fù)“要職”,才更能體會(huì)班長這個(gè)“官職”的來之不易。成功從來不是唾手可得的,但如果像小作者般堅(jiān)定目標(biāo),牢牢把握機(jī)會(huì),并為之不斷付出努力,小小的組長就會(huì)成為最關(guān)鍵的所在和歷練自己的最好機(jī)會(huì),又何懼當(dāng)不上班長呢?(青 柚)