(河南省平頂山市第一高級中學 二7班 河南平頂山 467000)
而我們作為高中學生,對于我國的法律體系應該有一個全面、詳細的了解,對中國特色社會主義法律體系要有認識、理解與把握,對于國家法律體系的形成,我們應該要有科學、正確的方式進行判定,對于國家的法律體系內(nèi)容有深刻、完整的認識,準確的把握中國特色法律體系所蘊含的內(nèi)容以及特征。并且最為根本的就是要堅持中國共產(chǎn)黨的領導、堅持中國特色社會主義道路、堅持社會主義制度等等,才能夠更好地促進我國法律制度體系的發(fā)展,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴以及違法必究。我們在學習的過程中也不能夠?qū)⑽覈闹袊厣审w系拋之腦后,而應該好好地學習。
我國中國特色法律體系的形成與發(fā)展,都是按照我國在實際的國家發(fā)展歷程中的國情來制定與發(fā)展的并且也是我國實行改革開放與社會主義現(xiàn)代化建設的需求所在,是我們中華人民的集體的意志而形成的。以《中華人民共和國憲法》為根本大法,并結合相關的憲法相關法、民法、商法等等多個法律作為我國法治建設的主干部分,并由地方性法律法規(guī)等來組建成為我國的法律體系,因此,我國的法律體系也是非常的龐大。在我國的第十一屆全國人民代表大會的第四次會議之中,就鄭重的宣告了中國特色法律體系的形成,并且說明在我國的發(fā)展當中,自新中國的成立至今,在改革開放的30周年以來就取得了重大的發(fā)展,我國的中國特色社會主義法律體系也在逐漸的形成與發(fā)展、成熟,其中不乏中國共產(chǎn)黨的正確領導以及中國人民的共同努力而成。
我們要通過科學的方法判斷國家法律體系形成的標準 。而對于如何來對一個國家的法律制度體系的形成與否進行判斷,那么我們就可以通過兩種方式、標準來判斷:第一個標準就是事實上的標準,也就是通過國家發(fā)展的事實中來判斷,看一個國家在政治、經(jīng)濟、文化、社會生活等幾個方面是否已經(jīng)達到了有法可依,也就是說這個國家所形成的秩序,并且其形成的秩序的規(guī)范程度、程序、可預見性與權利義務等方面都是非常的明確,在這個國家內(nèi)的公民的權益等都能夠得到國家法律切實的保護,能夠切實維護公民的利益,并且各種的違法犯罪行為都能夠被法律所制裁等,那么這個國家形成了相對完善的法律體系,反之則是沒有。第二種方法則是更具有專業(yè)性,能夠?qū)F(xiàn)行的法律進行分類與歸納,但是其法律本門內(nèi)部則是一個有機的整體,各個法律部分相互的配合、協(xié)作,能夠達成一致與和諧,那么也能夠說明這個國家已經(jīng)形成了法律體系。
在我國發(fā)展與形成中國特色社會主義法律體系,為的是能夠在新時期能夠更好地發(fā)展社會主義民主、不斷地完善與解決在社會主義發(fā)展的路程中所出現(xiàn)的種種問題,在新時期能夠更好地促進國家的進步與發(fā)展。而在新的起點之上,國家應該不斷地發(fā)展與完善那些與經(jīng)濟發(fā)展不符合或者是缺乏的法律法規(guī),這也是在我國法律體系建設中亟待解決的問題,是一項艱巨的任務。不僅如此,在不斷發(fā)展與完善的過程中,還應該注重于相關配套法律法規(guī)的建設,根據(jù)我國在社會中的實踐發(fā)展的經(jīng)驗,以此來制定新的法律,才能夠更加順應社會的發(fā)展、國家法制體系發(fā)展的要求。
我國在發(fā)展與形成中國特色社會主義法律體系的過程中,要注重堅持中國特色社會主義道路,要堅持中國共產(chǎn)黨的領導以及正確的政治、思想指導的方向,以正確的思想指導行為。而在一些國家的發(fā)展中,發(fā)現(xiàn)有些國家的法制體系的發(fā)展,卻沒有與國家發(fā)展的實際情況、國情等來引導發(fā)展,這導致該國家的社會動蕩,不能夠符合社會發(fā)展的要求,使得人民的生活受到影響,那么對于國家的發(fā)展而言是巨大的阻礙。因此,在新時期,我國中國特色社會主義法律體系的發(fā)展過程中,一定要重視對國家、社會發(fā)展的情況來進行。
總而言之,國家的發(fā)展與鞏固、社會秩序的安穩(wěn),離不開國家的法制建設與不斷地完善,唯有緊緊把握住國家的法制建設,才能夠有序的促進國家的發(fā)展。而我們作為高中生,在對中國特色社會主義法律體系的認識、理解與把握等方面都要重視,并以此為基礎,來更好地在生活中踐行,而在現(xiàn)代化的發(fā)展當中,我相信,通過國家與相關人員的對我國法律體系的不斷完善,一定能夠推動我國法律體系快速的發(fā)展,從而為國家的發(fā)展提供堅實的基礎與保障。