新西蘭：取消國家教育標準

新西蘭政府宣布從2018年起取消國家教育標準，將重點放在通過課程評估監(jiān)測所有兒童的進步和成就上。據(jù)悉，國家教育標準取消后，學(xué)校每年仍向家長至少報告兩次孩子的進步和成就，其中基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的數(shù)學(xué)、閱讀和寫作是重點。根據(jù)課程，學(xué)校采取自己的方法跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)進展。新西蘭教育審查辦公室關(guān)于當(dāng)?shù)貙W(xué)校的報告會為這些學(xué)校提供最佳指導(dǎo)，且比原來的國家教育標準數(shù)據(jù)更加全面描述學(xué)校質(zhì)量。

新西蘭政府表示，這一轉(zhuǎn)變更強調(diào)兒童學(xué)習(xí)中存在的不同方式和步調(diào)，教師可以依靠判斷和觀察迅速改變自己的教學(xué)實踐，依據(jù)兒童現(xiàn)有的發(fā)展水平為他們提供更多學(xué)習(xí)機會。

（《中國教育報》2018年1月5日）

教育部等十一部門聯(lián)合印發(fā)《加強中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》

為建立健全防治中小學(xué)生欺凌綜合治理長效機制，有效預(yù)防中小學(xué)生欺凌行為發(fā)生，經(jīng)國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組會議審議通過，日前，教育部等十一部門印發(fā)《加強中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》。

這一文件明確了積極有效預(yù)防學(xué)生欺凌的措施。一是學(xué)校加強教育。各中小學(xué)校通過每學(xué)期開學(xué)時集中開展教育、在道德與法治等課程中專門設(shè)置教學(xué)模塊等方式，定期對中小學(xué)生進行學(xué)生欺凌防治專題教育。二是開展家長培訓(xùn)。通過組織學(xué)校或社區(qū)定期開展專題培訓(xùn)課等方式，加強家長培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大家長增強法治意識，落實監(jiān)護責(zé)任，幫助家長了解防治學(xué)生欺凌知識。三是強化學(xué)校管理。加快推進校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報警裝置等建設(shè)，建立健全防治學(xué)生欺凌工作各項規(guī)章制度，學(xué)校根據(jù)實際成立學(xué)生欺凌治理委員會。四是定期開展排查。通過委托專業(yè)第三方機構(gòu)或組織學(xué)校開展等方式，定期開展針對全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌專項調(diào)查，及時查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件。

（新華網(wǎng) 2017年12月27日）

英國：黏土教學(xué)法—保護文化遺產(chǎn)與增強課程創(chuàng)造性并行

斯托克（Stoke）是英國陶瓷之都。2017年，斯托克市正式開展英國陶瓷黏土學(xué)校雙年計劃（British Ceramics Biennials Clay Schools Programme），首次將黏土教學(xué)法引入15所學(xué)校。參與該計劃的學(xué)校在科學(xué)、數(shù)學(xué)、英語、歷史和藝術(shù)等課程都引入了黏土教學(xué)法。例如：瑟斯里霍夫中學(xué)的學(xué)生在數(shù)學(xué)課上會使用黏土來學(xué)習(xí)幾何、形狀和角度。教師艾莉森·沃德表示：“死記硬背一首詩很難，黏土教學(xué)法能幫助學(xué)生更好地理解，而且動手制作過程可以活躍孩子的思維。”該計劃負責(zé)人倫納德表示：“斯托克正面臨著工業(yè)衰落的問題，多年以來孩子們對自己的故鄉(xiāng)持消極態(tài)度，長大后只想離開故鄉(xiāng)，而現(xiàn)在他們正在再次考慮從事陶瓷事業(yè)，他們開始看到祖父母和父母與自己未來之間的聯(lián)結(jié)，黏土激起了他們的家鄉(xiāng)自豪感?！?/p>

（《世界教育動態(tài)》2017年12月第23期）

全國少工委辦公室舉辦學(xué)習(xí)黨的十九大精神培訓(xùn)班暨2017年全國少先隊輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽

日前，全國少工委辦公室主辦、陜西省少工委承辦的學(xué)習(xí)黨的十九大精神培訓(xùn)班暨2017年全國少先隊輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽在西安市高新第一小學(xué)舉辦。本次活動旨在深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要指示精神，落實少先隊改革方案要求，提高少先隊輔導(dǎo)員向孩子們講解黨的十九大、培養(yǎng)孩子們情感認同的素質(zhì)和能力，為各級少工委深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神、開展好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)作好示范帶動。來自全國各地的160名中青年少先隊輔導(dǎo)員代表參加了專題輔導(dǎo)培訓(xùn)。各地中小學(xué)輔導(dǎo)員通過未來網(wǎng)直播觀看了現(xiàn)場活動實況。

（“全國少工委辦公室”公眾號 2017年12月28日）endprint