吳險峰

教育部部長陳寶生提出教育系統(tǒng)貫徹十九大精神，要“揮奮進(jìn)之筆，寫得意之作”。個人以為，湖北省基礎(chǔ)教育應(yīng)從四個方面來抓好貫徹落實。

一是抓黨建凝神。在基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線抓黨建，有如作畫之人在作畫之前沐浴更衣，凝神聚力，作畫之時才能氣定神閑，意興盎然，落筆才能胸有成竹，一氣呵成。抓黨建，才能統(tǒng)一思想。全省共有各級各類中小學(xué)幼兒園1萬多所，在職教師40多萬，服務(wù)800多萬中小學(xué)生?；A(chǔ)教育戰(zhàn)線是黨的各條戰(zhàn)線中層級最多、管理對象最多的戰(zhàn)線。黨的教育方針要通過校長、教師才能最終貫徹落實到位，社會主義建設(shè)者和接班人要靠校長、教師一年年反復(fù)精耕細(xì)作才能培育出來。把支部建在備課組、教研組、年級組，把優(yōu)秀教師吸引到黨內(nèi)來，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，推動每一位校長、教師都認(rèn)真履行職責(zé)，才能讓各項教育政策落實到人。抓黨建，才能凝聚力量。通過抓黨建，才能讓我們?nèi)』A(chǔ)教育系統(tǒng)保持健康向上，保持政令暢通；才能有利于匯聚各方面的力量，抓工作才能踏石留印，抓鐵留痕，才能不折不扣地抓落實，不至于出現(xiàn)層級遞減效應(yīng)。

二是抓德育鑄魂。在廣大中小學(xué)抓德育，就有如作畫時給整幅畫作賦予了靈魂，賦予了自己的風(fēng)格，而不是簡單的臨摹。在中小學(xué)堅持立德樹人，就是要用社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來培養(yǎng)社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。如果根沒扎深、人沒樹直，就有可能“廢材”。當(dāng)前抓德育，最重要就是建立健全全員、全過程、全方位育人的體制機(jī)制。以學(xué)科德育和課程德育為抓手，將育德融入課堂教學(xué)主渠道，推動育德工作由品德課和思政課為主，逐步過渡到全員、全過程、全方位育人。

三是抓均衡謀篇。十九大報告指出，要推進(jìn)教育公平，要推動城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育。在縣域范圍內(nèi)抓義務(wù)教育均衡發(fā)展，就有如作畫時要考慮整幅畫的謀篇布局，不能顧此失彼，有所偏廢。當(dāng)前抓均衡發(fā)展，最重要的就是推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，包括學(xué)校建設(shè)、教師配備等各個方面，也包括體制機(jī)制創(chuàng)新，推行集團(tuán)化和學(xué)區(qū)制辦學(xué)，要做到城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡。

四是抓質(zhì)量點睛。在做好前面工作的基礎(chǔ)上，教育質(zhì)量會從標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化兩個方面體現(xiàn)出來。這“兩化”就好比畫龍點睛一樣，是龍的兩只眼睛，是整幅畫作的亮點，能讓整幅畫作“活”起來。

標(biāo)準(zhǔn)化重點體現(xiàn)在兩個方面：一是規(guī)范安全管理。學(xué)校首先要安全，沒有安全，何談教育，所以安全是底線，學(xué)校要落實國家各項安全規(guī)定。二是規(guī)范辦學(xué)行為。規(guī)范辦學(xué)行為，包括補(bǔ)課、收費(fèi)、托管、課程開設(shè)等，這些行為沒有按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行都將直接影響到人民對教育的滿意度。只有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，才能讓學(xué)校成為最安全、最陽光的地方。

現(xiàn)代化主要著力在兩個層面。在學(xué)校層面：一要特色化，每個學(xué)校都應(yīng)有自己的特色，不能千校一面。二要法治化，每個學(xué)校都應(yīng)建立現(xiàn)代學(xué)校制度，依法治校。三要信息化，學(xué)校的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)手段要能滿足學(xué)生日益增長的學(xué)習(xí)需要。在學(xué)生層面：一要個性化，要實施素質(zhì)教育，發(fā)現(xiàn)并促進(jìn)每個學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展，實現(xiàn)每個學(xué)生最充分、最自由的發(fā)展。二要國際化。學(xué)生要有國際視野、國際眼光。不忘本來，吸收外來，最終才能面向未來。

（作者系湖北省教育廳基礎(chǔ)教育處副處長）endprint