王亦川

因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。“精兵簡(jiǎn)政”這一條意見(jiàn)，就是黨外人士李鼎銘先生提出來(lái)的；他提得好，對(duì)人民有好處，我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來(lái)。

（節(jié)選自毛澤東《為人民服務(wù)》）

評(píng)析

這一段話中用了六個(gè)“就”字，各有其作用，需要我們具體領(lǐng)會(huì)。

第一個(gè)“就”字是與“如果”相照應(yīng)的。前面說(shuō)明一種假設(shè)的情況，后面表示了必然的結(jié)果。“有缺點(diǎn)”就必然應(yīng)該“不怕別人批評(píng)指出”，不是緊密結(jié)合在一起的嗎？

第二個(gè)“就”字是與“只要”相照應(yīng)的。有了“說(shuō)得對(duì)”這個(gè)條件，就必須有“改正”這個(gè)結(jié)果。

第三個(gè)“就”字的用法與此相同，不過(guò)“只要”一詞是依著上一句來(lái)的，這里便省略了。

第四個(gè)“就”字雖沒(méi)有與前后相照應(yīng)的詞，但用在這里有表示肯定和強(qiáng)調(diào)的作用。

第五個(gè)“就”字從表面看，也沒(méi)有與前后相照應(yīng)的詞，實(shí)際上是有的。這個(gè)“就”字的前面，說(shuō)明了原因，“就”字的后面就自然是結(jié)果了。要不，你補(bǔ)上一個(gè)詞，“因?yàn)樗岬煤?，?duì)人民有好處”，這樣讀下來(lái)不是很順暢嗎？

第六個(gè)“就”字與第二、三個(gè)“就”字的用法是相同的，但絕不是多余的。我們反復(fù)讀就能體會(huì)到，毛主席在向我們強(qiáng)調(diào)“我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的”，所以用上這個(gè)“就”字有很大的教育作用。

平時(shí)，我們讀書也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種咬文嚼字的精神，這樣才能在閱讀中受益更多。