愛(ài)，是潤(rùn)滑劑，是氨基酸，是人生的蜜糖。因?yàn)閻?ài)，我們的心田碧波蕩漾；因?yàn)閻?ài)，我們的生活洋溢著芬芳；因?yàn)閻?ài)，我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上；因?yàn)閻?ài)，我們的靈魂熠熠生光……

請(qǐng)以“愛(ài)”為話題寫(xiě)一篇文章。要求：文體自選，題目自擬，不少于800字。不得套作，不得抄襲。

流浪中，你的陪伴

鄧 霈

大雨過(guò)后，風(fēng)吹著鄰居家門(mén)上的風(fēng)鈴，叮當(dāng)作響，太陽(yáng)懶懶地撒下一縷縷光芒。

我是一只貓，出生在陽(yáng)春三月。三月，本是一個(gè)溫暖的季節(jié)，可我剛出生母親就去世了。

于是，我開(kāi)始四處流浪。

有一次，我被一只狗咬得遍體鱗傷。我拖著流血的身子在墻角里痛苦地哀號(hào)。我知道我很快就會(huì)和母親在一起了。于是，我停止哀號(hào)，閉上眼睛等待與母親團(tuán)聚……

后來(lái)，我感覺(jué)有人在碰我。我睜開(kāi)疲憊的眼睛，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小女孩，我想跑但是無(wú)力逃脫。她用毛巾將我裹起來(lái)，抱回了她的家。

她每天喂我吃魚(yú)，給我涂抹傷口。漸漸地，我能站起來(lái)了。

她，有一雙清亮的大眼睛，仿佛一潭清澈的池水，使人感到平靜。她經(jīng)常輕輕地?fù)崦业念~頭，說(shuō)著親切的話語(yǔ)，我總能嗅到她身上彌漫著的百合的香味。

但，她的家人很快就知道她收養(yǎng)了我——一只流浪貓。于是我被迫離開(kāi)了她。

離開(kāi)她后，我每天都在想她。為了她，我翻過(guò)她所在小區(qū)尖尖的鐵圍欄，爬上高高的圍墻，甚至被狗咬，但我只想每天能看到她，哪怕一眼也好……

后來(lái)，她搬離了這座城市。我瘋了似的找她，找那個(gè)身上彌漫著百合香味的女孩。

年復(fù)一年，我以為再也找不到她了……

命運(yùn)總是不停地捉弄著我。再見(jiàn)她時(shí)，她已是一位亭亭玉立的少女了，及腰的長(zhǎng)發(fā)如瀑布般落下。但落花有意流水無(wú)情，她已經(jīng)不記得我了……

我向當(dāng)?shù)氐呢埮笥汛蚵?tīng)她，知道她來(lái)這里四年了，家庭富裕，身體也不錯(cuò)，并且還養(yǎng)了一只純種金毛獅犬……

不知怎的，我總想和她分享我的一切。我每天都會(huì)把自己的食物——死老鼠放在她家門(mén)前。但她每次都會(huì)嫌棄地扔進(jìn)垃圾桶。

雖然她不喜歡，可我把我最好的東西給她了……

我在這座城市里安定下來(lái)，仍然堅(jiān)持把我最好的東西留給她，但貓朋友調(diào)侃道：“你真傻，人類想得到的是我們無(wú)法給予的……”

我望著她家的窗戶，燈火通明。我沮喪地低下頭，正要離開(kāi)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)人鬼鬼祟祟地守在她家門(mén)口。我預(yù)感到她會(huì)有危險(xiǎn)，于是沿著供熱管爬到她家里，強(qiáng)忍著被供熱管燒傷的痛疼，搖了搖她的金毛獅犬。它睡得很沉，完全沒(méi)意識(shí)到危險(xiǎn)的來(lái)臨。最后，我無(wú)奈地用力抓它的鼻子。它醒了，憤怒地一口咬住了我，它鋒利的牙齒刺穿了我的身體，我動(dòng)彈不得……

后來(lái)，金毛獅犬終于察覺(jué)到門(mén)外有人，它的叫聲吵醒了她。門(mén)外的壞人也嚇跑了。我幸福地閉上了眼，這次我真的要死了，真的要與母親團(tuán)聚了……

【作者系湖南省安化八中124班學(xué)生，指導(dǎo)老師：龔華保】

給異想天開(kāi)一點(diǎn)陪伴

羅煥霞

我愿在這春暖花開(kāi)之際陪你一起坐在天馬上翱翔長(zhǎng)空。

——題記

秋風(fēng)襲來(lái)，一盞熱茶溫暖人心。我捧著一杯濃濃的奶茶坐在窗臺(tái)前，眺望遠(yuǎn)方屋頂上飛過(guò)的兩只大雁。我想如果你還在我身旁，你一定會(huì)異想天開(kāi)地說(shuō)：“這兩只大雁要在冬天談一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情?！?/p>

小時(shí)候，我家住在一條狹長(zhǎng)僻靜的小巷里。晚上放學(xué)回家，我總是一個(gè)人哼著小歌，一路小跑穿過(guò)那條只有一盞路燈的小巷。記得一個(gè)冬日的晚上，路燈一顫一顫地閃著，像是在嘲笑我，內(nèi)心不免增添了幾分害怕。我不時(shí)回頭，總感覺(jué)背后有人跟著。突然，背后閃現(xiàn)一束白光，隨后傳來(lái)一陣清晰的叫喚：“同學(xué)，你的鑰匙?！蔽叶ㄑ垡磺疲且粋€(gè)像從畫(huà)中飄出的少女，一頭黑發(fā)在風(fēng)中起舞，一對(duì)完美的鎖骨撐著一襲長(zhǎng)長(zhǎng)的白裙，手里的電筒伴著喘息聲搖擺。我連聲道謝，換來(lái)你淺淺微笑。你擺擺手中的電筒說(shuō)和我一起走，因?yàn)槲覀兺?。到了你家門(mén)口，你停在門(mén)前一邊舉起電筒照亮我前方的路，一邊翻開(kāi)一本書(shū)開(kāi)始閱讀。瞧見(jiàn)你一臉的認(rèn)真，心中不免疑惑：一本滿是機(jī)械公式的書(shū)那么有趣？你真是個(gè)很特別的女孩。以后的日子，我們不約而同結(jié)伴而行。

后來(lái)得知，因?yàn)槟銗?ài)思考，別人入不了你的世界，慢慢成了一個(gè)人。正是這樣，兩個(gè)孤獨(dú)的人走到了一起。當(dāng)春風(fēng)蕩漾，桃李無(wú)言、花開(kāi)淺谷之時(shí)，你我攜手走在倒影連連的小橋上，低頭看水中的魚(yú)，你忽然說(shuō)：“清水養(yǎng)魚(yú)，但不免會(huì)被污染。如果能為魚(yú)裝上一個(gè)吸收水中污漬、凈化水源的裝置，該多好！”我知道你不是胡亂猜想，而是懷著夢(mèng)前行。但我也像其他人一樣，不能真正明白你那樣愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手的原因，總是頻頻勸你不要那么愛(ài)幻想，而你總是微笑答應(yīng)?？粗阋琅f捧著那本滿是公式的書(shū)，看著你圖紙上如星星般的標(biāo)記，我想無(wú)論怎樣，我也應(yīng)陪你一起完成你的夢(mèng)想。

夏日炎炎，蟬聲陣陣，陽(yáng)光照在你白皙的臉上，同學(xué)厲聲讓你放下窗簾。你不愿那厚實(shí)的布遮住你愛(ài)的陽(yáng)光。你對(duì)我說(shuō)：“人愛(ài)陽(yáng)光，有時(shí)也嫌光那么強(qiáng)烈。如果能裝上光敏電阻，使窗簾隨光的強(qiáng)烈變換透明度，讓進(jìn)來(lái)的光永遠(yuǎn)溫和不就解決了？”

你折好紙，跑到隔壁班拽上我，找到科技老師，你拿著紙與老師交談起來(lái)，時(shí)不時(shí)在紙上畫(huà)上兩筆。老師稱贊你頭腦聰明，支持你的想法。你不好意思笑笑，滿意地回到教室。你省吃儉用買(mǎi)下一塊廉價(jià)的窗簾，開(kāi)始付諸行動(dòng)。

秋日，碩果累累。你用鐵絲做了一個(gè)電阻，把它裝入窗簾里。你在網(wǎng)上搜索著能變色的材料，天天捧著杯臟水倒進(jìn)凈水器里，看里面的泥沙滾動(dòng)，用一把大扳手?jǐn)Q著螺絲。我總能看見(jiàn)你手指上有淤血，于是搖頭嘆息：“你這是何苦呢？”你告訴我說(shuō)其實(shí)過(guò)程很享受。你邀我一同躺在泛黃的草地上仰望天空，任風(fēng)掠過(guò)臉頰，忽然你喃喃說(shuō)道：“草可以隨處躺，要是床也可以隨處放該多好，那么很多人就可以浪跡天涯了?！蔽抑滥阌珠_(kāi)始天馬行空了，我雖依舊走不進(jìn)你的世界，但能做你忠實(shí)的聽(tīng)眾。你繼續(xù)說(shuō)道：“其實(shí)床也可以做成像折疊椅一樣，不過(guò)那就得臨時(shí)開(kāi)鋪，倘若把床做成軟的，而且必須輕，那不就可以了，還有……”你聲音漸漸變小，你在滿園果香里睡去，連做夢(mèng)時(shí)也不忘談兩句機(jī)械。

冬日，雪滿枝丫，這是小學(xué)最后的一個(gè)學(xué)期。你決定去讀一個(gè)適合你的中學(xué)，這意味著我們兩個(gè)會(huì)分開(kāi)?？粗闼徒o我的小木偶和能播放歌曲的手電筒，我緊緊抱住你不想與你分離，你笑著說(shuō)：“以后想我，就放歌，里面有我親自唱的《相信自己》，這些也都是我親手做的?！蔽逸p輕說(shuō)：“以后我也會(huì)多學(xué)機(jī)械知識(shí)，與你一起創(chuàng)作。”你眨著星星一樣的眼睛伸出小指：“那就讓時(shí)間證明一切?！痹诤坪瓢坠庀聝扇说某兄Z鉤在了一起，化作雪花飄向了遠(yuǎn)方。

我望向自己手里的奶茶，感嘆四季、河水，一去不返，又想起你的笑靨如花綻放?！傲_煥霞，你的快遞。”郵遞員的叫聲打破了我的思緒。我打開(kāi)包裹，一張小字紅箋沖擊著我的心?！斑€好嗎？老朋友，這是我們倆的約定喔！別到耄耋之時(shí)把我忘了?！笨粗渥永锏男〈材Ｐ停蛄恐臉?gòu)造，輕輕挑動(dòng)床頭的彈簧，竟真得折疊了起來(lái)。想起你的話語(yǔ)，記起你的想法，回憶起你講起機(jī)械時(shí)的興奮，兩行熱淚落下。

有了你的大膽嘗試，有了你的創(chuàng)意，世界一定會(huì)更美好。望著起飛的大雁，我想讓它們把我對(duì)你的思念帶給你?！皠?dòng)滑輪省力，將滑輪安在床上，可以折疊，窗簾用變色材料制作就可以變色，到底能不能將凈水器縮小……”你的話又回蕩在我耳邊。

我現(xiàn)在終于明白你為什么那么愛(ài)想，因?yàn)槟阆胱屔磉叺娜松畹酶腋?，想讓這個(gè)世界更美好。如今我只能補(bǔ)上一句晚到的祝愿：你若安好，便是晴天。我會(huì)陪你一起坐在天馬上翱翔長(zhǎng)空，陪你異想天開(kāi)，為你摘下最亮的星星。

【作者系湖南省益陽(yáng)市安化縣第一中學(xué)437班學(xué)生】

總評(píng)

愛(ài)永遠(yuǎn)是生活的主色調(diào)，是一首經(jīng)久不衰的經(jīng)典老歌。《流浪中，你的陪伴》《給異想天開(kāi)一點(diǎn)陪伴》同為表現(xiàn)“愛(ài)”的文章，均做到了想象豐富，主題鮮明，且都采用第一人稱，自然貼切?，F(xiàn)就其寫(xiě)法差異略作分析：

一、構(gòu)思立意?！读骼酥?，你的陪伴》將自己想象成一只流浪貓，在前后不同遭遇、人類與動(dòng)物、動(dòng)物之間等多層對(duì)比中，呼吁人類要懂得愛(ài)自己，懂得愛(ài)周?chē)磺信c自己有關(guān)的事物，含蓄地表達(dá)了主題；《給異想天開(kāi)一點(diǎn)陪伴》則借助“我”對(duì)朋友的認(rèn)識(shí)、了解、思念等的完整敘寫(xiě)，塑造了一個(gè)愛(ài)思考并勇于付諸行動(dòng)的人物形象，并由此突出主題——這一切源于對(duì)世界的愛(ài)。

二、行文謀篇?！读骼酥?，你的陪伴》是由流浪貓被救、與少女分開(kāi)、尋找及報(bào)答少女單線組織文章的，思路清晰，結(jié)構(gòu)明朗；《給異想天開(kāi)一點(diǎn)陪伴》一方面以季節(jié)的更替運(yùn)行全文，另一方面又以“我”的朋友心中對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的“大愛(ài)”貫串文章始終，雙線交織，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序。

三、語(yǔ)言風(fēng)格。《流浪中，你的陪伴》語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，通俗易懂，用詞準(zhǔn)確?！督o異想天開(kāi)一點(diǎn)陪伴》靈活運(yùn)用各種修辭手法，辭藻華麗，富有文采。在不少段落的首尾句，講究句式的對(duì)稱，遣詞造句有較強(qiáng)的功力。