許悅
我未曾到過海邊。
兩年以前,一個(gè)女孩給我?guī)砹撕_叺呢悮?。彼時(shí)我嗅到咸腥的海風(fēng)氣味,仿佛聽見遙遠(yuǎn)的海浪拍打石壁,濤聲不絕。
那是我所留存的有關(guān)海的所有,即使只是其生命的殘軀,但仍留有淡淡的花紋以及堅(jiān)硬的外殼。無端地讓我想起那個(gè)有著淡淡眉眼的女子,但她是旅人,她不是海。
后來讀一位作者的書,其中多數(shù)是游記。我讀到了海,很喜歡她這樣寫:“望海,如同與自己的孤獨(dú)面面相覷。如果有了直視而不回避的勇氣,海一樣的孤獨(dú)便終會退潮,留下一片寧靜的海?!蔽也恢雷约盒闹袥坝康暮J欠褚彩撬^的孤獨(dú),但我仍為這些句子而深切地愛海。她寫土耳其是“一片長久眺望海洋的土地”,寫遙遠(yuǎn)的歐洲的寒冬夜晚,“濤聲洶涌而孤獨(dú),黑暗海面,綴著蕾絲般細(xì)長的浪花”。于是我又無比向往遙遠(yuǎn)的西方的海,不似熱帶一樣帶著刺目紅熱的陽光和灼熱的空氣,那里天色陰暗,只在黃昏有垂暮的陽光,有漁船,有在清晨出海的漁夫,有盼望丈夫歸來的婦人,沒有雜亂的腳印,只有濤聲,以及沉默。
我時(shí)常想象著,自己將穿著一件怎樣的長長的裙子,頭發(fā)是披著還是綰起,赤腳走在沙灘上,要以怎樣的面容和姿態(tài)、怎樣的眉眼和神情,面對大海,或者面對孤獨(dú),面對自己。
海是我最初的臆想,或是希望,像黑夜中星星給的希望一樣,明亮而渺茫。
如果有一天,我跋涉千山萬水,去看海,我想我會在心中默默地說:“我整個(gè)少年時(shí)代的枯榮心事,都在這里了。而你席卷著所有于黑夜中的希望,夾雜所有咸的淚,日夜在這里洶涌,雪白的浪花拍打石壁,灰色的鳥掠過天空。所有的動(dòng)容皆在我,而所有的容納與沉默皆在你?!?/p>
我想起你的遙遠(yuǎn)。也許到頭來,這只是一場無意義的假設(shè),只屬于少年時(shí)代的我的向往。而我不能夠確定,今后的我是否將順著如今的向往,或者是否有足夠的勇氣去面對你,面對自己。
成長的過程,總要學(xué)著相信,學(xué)著包容,學(xué)著于呼嘯的風(fēng)中沉默地洶涌,像你一樣。
遠(yuǎn)方的海啊,你從不回答,而沉默是最好的回答。
[【老師評】]
這是一篇頗有雋永意味的佳作。全文感情充沛,思想深邃,聯(lián)想豐富,語言富有張力,且句式多變,舒緩有致,讀來感覺酣暢淋漓。
本文最大的優(yōu)點(diǎn),在于字里行間洋溢著小作者洶涌不息的真情。只因那么一枚小小的貝殼,心就與大海有了對接,有了綿長的情思,有了深切的向往?!昂!本瓦@樣深深地扎在了小作者的心底。
成長是一個(gè)艱辛的過程,正值青春年少的她,內(nèi)心或許有著朦朧的孤獨(dú),需要海的傾聽,或是向海訴說。難能可貴的是,面對未來,面向遙遠(yuǎn),小作者能夠堅(jiān)定地向我們呼喊:“學(xué)著相信,學(xué)著包容,學(xué)著于呼嘯的風(fēng)中沉默地洶涌,像你一樣……”
這是一次詩意的“臆想”,是鮮活的生命在大海邊的飛翔。閱讀全文,會有一幅幅畫面在我們眼前一一展開,令人沉醉,或引人沉思。
指導(dǎo)老師:唐水珠