張寧　閆慶磊

【摘要】隨著國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，給武警部隊(duì)執(zhí)勤、處突、反恐及配合解放軍防衛(wèi)作戰(zhàn)，提出了更新更高的要求。武警部隊(duì)必須大力加強(qiáng)信息化建設(shè)，培養(yǎng)大批具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)信息化軍事人才。只有這樣，才能履行好神圣的新的使命。因此，武警院校要不斷強(qiáng)化職能意識(shí)，做好為部隊(duì)信息化建設(shè)提供職能和技術(shù)支持，發(fā)揮信息化人才培養(yǎng)的咨詢(xún)作用，技術(shù)指導(dǎo)、訓(xùn)練和人才培養(yǎng)基地作用，努力培養(yǎng)和造就政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善創(chuàng)新的具有綜合能力素質(zhì)的現(xiàn)代警官。

【關(guān)鍵詞】信息素養(yǎng) 實(shí)踐素質(zhì) 信息化鉆研 業(yè)務(wù)素質(zhì) 信息教學(xué)環(huán)境建設(shè)一、加大教育課程信息化需求的設(shè)計(jì)與改革力度，提高學(xué)員的信息素養(yǎng)能力

一要構(gòu)建信息化的學(xué)科體系。以培養(yǎng)信息化人才為主旨，加大對(duì)學(xué)科體系的信息化改造力度，對(duì)信息技術(shù)、處突反恐新興學(xué)科要大力扶持，利用現(xiàn)代信息技術(shù)積極改造傳統(tǒng)學(xué)科，適應(yīng)當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展特點(diǎn)，努力發(fā)展邊緣交叉學(xué)科，著眼信息化人才對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的廣泛需求，積極發(fā)展人文學(xué)科，盡快建立起以學(xué)科信息化為主線的信息化學(xué)科體系。

二要完善信息化教學(xué)內(nèi)容體系。在武警院校課程體系中，建立“體系嚴(yán)密、內(nèi)容寬泛、重點(diǎn)突出、適度超前”的教學(xué)內(nèi)容體系上早下功夫、下大功夫。重視基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)和學(xué)員發(fā)展?jié)摿Φ呐囵B(yǎng)，重視對(duì)學(xué)員運(yùn)用信息技術(shù)涉獵、識(shí)別和處理各類(lèi)綜合信息能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)各學(xué)科間的交叉融合，提高教學(xué)內(nèi)容的綜合化程度；要適應(yīng)信息化條件下反恐和處突作戰(zhàn)的變化對(duì)學(xué)員駕馭信息化應(yīng)急保障能力的高要求，進(jìn)一步重視信息化課程建設(shè)，突出應(yīng)用類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程的地位。

二、構(gòu)建與武警部隊(duì)建設(shè)相適應(yīng)的學(xué)科體系，提高學(xué)員的實(shí)踐素質(zhì)能力

一是搶抓部隊(duì)建設(shè)改革發(fā)展的機(jī)遇，努力形成學(xué)科建設(shè)的新優(yōu)勢(shì)。目前，信息技術(shù)已經(jīng)融入到部隊(duì)的訓(xùn)練和日常工作的各個(gè)方面，面對(duì)部隊(duì)院校改革機(jī)遇，我們要緊跟武警部隊(duì)建設(shè)和裝備發(fā)展需求，不斷拓寬學(xué)科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，積極培育新興學(xué)科專(zhuān)業(yè)。適應(yīng)部隊(duì)裝備信息化改造的形勢(shì)，把信息知識(shí)、信息技術(shù)融入傳統(tǒng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)，提升傳統(tǒng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平。

二是瞄準(zhǔn)部隊(duì)信息化建設(shè)需求，凝練學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展新方向。要按照“擇重、擇需、擇優(yōu)”的原則，從武警部隊(duì)信息化建設(shè)需要出發(fā)，思考學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局和建設(shè)問(wèn)題，注重在基礎(chǔ)性、交叉性、原創(chuàng)性研究方面，尋找學(xué)科專(zhuān)業(yè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。加大學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)化重組的力度，及時(shí)淘汰過(guò)時(shí)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)。

三是圍繞提高學(xué)科創(chuàng)新能力，加大學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)力度。學(xué)術(shù)隊(duì)伍是學(xué)科建設(shè)的重要組成部分，創(chuàng)新的基礎(chǔ)在實(shí)踐，要?jiǎng)?chuàng)造條件讓教員到部隊(duì)基層去鍛煉，去了解基層部隊(duì)訓(xùn)練，了解部隊(duì)的裝備，了解部隊(duì)的管理，從中獲得創(chuàng)新的動(dòng)力。要堅(jiān)持通過(guò)科技創(chuàng)新鍛煉學(xué)術(shù)隊(duì)伍，鼓勵(lì)教員跟蹤學(xué)科前沿，圍繞國(guó)際和社會(huì)局勢(shì)的發(fā)展，緊貼部隊(duì)訓(xùn)練實(shí)際，開(kāi)展科學(xué)研究，提高科技創(chuàng)新能力。

三、搞好決策咨詢(xún)和服務(wù)指導(dǎo)作用，提高學(xué)員的信息化鉆研能力

武警部隊(duì)信息化建設(shè)是一個(gè)全新意義的歷史性課題。武警部隊(duì)是一支特殊的武裝力量，擔(dān)負(fù)著特殊的任務(wù)，武警部隊(duì)點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣，遍布全國(guó)各地。因此，構(gòu)建面向不同主題、覆蓋各警種、各部隊(duì)的一體化信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，技術(shù)復(fù)雜，專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，要求高。武警院校要著眼部隊(duì)未來(lái)執(zhí)勤、處突、反恐和防衛(wèi)作戰(zhàn)需要，構(gòu)建前沿學(xué)科，在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的同時(shí)，充分發(fā)揮在部隊(duì)信息化建設(shè)中專(zhuān)家咨詢(xún)、技術(shù)支持的作用，切實(shí)當(dāng)好總部機(jī)關(guān)信息化建設(shè)規(guī)劃的參謀助手作用。

武警部隊(duì)信息化建設(shè)正處于先行試點(diǎn)、穩(wěn)步推進(jìn)、落地結(jié)果階段。部隊(duì)在使用信息化設(shè)施進(jìn)行執(zhí)勤、處突、反恐及防衛(wèi)作戰(zhàn)等軍事訓(xùn)練和管理中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題。這樣會(huì)在一定程度上影響整個(gè)部隊(duì)信息化建設(shè)進(jìn)程，在信息安全上出現(xiàn)漏洞和隱患。武警院校及相關(guān)科研單位是部隊(duì)信息化設(shè)施的主要研發(fā)地和生產(chǎn)地，具有高水平的技術(shù)人才和雄厚的理論積淀，熟悉信息化設(shè)施的相關(guān)原理和操作規(guī)程。因此，武警院校及科研單位應(yīng)有計(jì)劃、有組織地經(jīng)常派人深入到部隊(duì)中去，隨時(shí)了解產(chǎn)品的使用情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，采取靈活多樣的方式熱情地幫助基層部隊(duì)予以解決，從而保證信息化設(shè)施的正常運(yùn)行。

四、舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)，提高部隊(duì)信息化建設(shè)骨干人才的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力

服務(wù)武警基層部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)，是院校教育的根本職能。作為武警院校教育的重要任務(wù)，要積極承擔(dān)為基層部隊(duì)輸送各類(lèi)信息化指揮人才的重任，必須著眼武警部隊(duì)建設(shè)發(fā)展急需，加強(qiáng)對(duì)部隊(duì)技術(shù)指揮類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才的培訓(xùn)，發(fā)揮他們?cè)诓筷?duì)信息化建設(shè)中的骨干作用，努力做到“四個(gè)貼近”：貼近軍事訓(xùn)練改革發(fā)展，貼近部隊(duì)信息化建設(shè)實(shí)際，貼近未來(lái)信息化建設(shè)特點(diǎn)，貼近執(zhí)勤、處突、反恐和防衛(wèi)作戰(zhàn)的需要，強(qiáng)化人才的科技素質(zhì)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和信息素養(yǎng)，確保人才培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí)用性。院校還應(yīng)該利用通信、電子和計(jì)算機(jī)方面的人才和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，為部隊(duì)提供必要的技術(shù)支持，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)，為部隊(duì)輪訓(xùn)大批信息化建設(shè)骨干人才。

五、按照信息化人才培養(yǎng)需要，提高抓好信息教學(xué)環(huán)境建設(shè)能力

培養(yǎng)信息化軍事人才，要積極適應(yīng)信息化軍事人才培養(yǎng)的需求，加速搭建信息平臺(tái)，廣泛應(yīng)用信息技術(shù)，下大力抓好信息環(huán)境建設(shè)，為信息化軍事人才培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。

一是加強(qiáng)信息基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè)。目前，對(duì)武警院校的投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足開(kāi)展信息化教學(xué)的需要，必須加大人力、物力、財(cái)力的投入，加快武警院校公共服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，快速搭建具有武警院校特色的信息平臺(tái)。在公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)上，既要追求設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，又要注重整體功能優(yōu)化，更要注重發(fā)揮設(shè)施設(shè)備的使用效益。

二是加強(qiáng)信息資源建設(shè)。作為院校，加強(qiáng)信息資源建設(shè)，應(yīng)該把重點(diǎn)放在教學(xué)信息資源建設(shè)上，著重在“綜合化、專(zhuān)題化、個(gè)性化”上下功夫，不斷豐富完善教學(xué)信息資源。

三是廣泛運(yùn)用信息技術(shù)。充分發(fā)揮信息技術(shù)在人才培養(yǎng)中的重要作用，實(shí)現(xiàn)對(duì)信息化人才培養(yǎng)過(guò)程的整體優(yōu)化。提高信息化人才培養(yǎng)質(zhì)量，必須通過(guò)對(duì)信息技術(shù)的運(yùn)用，把信息技術(shù)滲透到教、學(xué)、管三個(gè)方面。在“教”的方面，要廣泛采用多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)和虛擬技術(shù)等，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性、形象性和生動(dòng)性。要廣泛運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，充分利用武警部隊(duì)綜合通信網(wǎng)、三級(jí)網(wǎng)和校園網(wǎng)，積極開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)、網(wǎng)上交流，增強(qiáng)教學(xué)效益，實(shí)現(xiàn)部隊(duì)與院校、教員與學(xué)員互動(dòng)。在“學(xué)”的方面，大力提倡學(xué)員應(yīng)用信息技術(shù)開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)員創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。在“管”的方面，充分利用信息技術(shù)，豐富管理內(nèi)容，拓寬管理渠道，創(chuàng)新教學(xué)管理。

四是要營(yíng)造信息化教學(xué)環(huán)境。要打破武警院校內(nèi)外、學(xué)員與教員、學(xué)員與領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的交流壁壘，營(yíng)造一個(gè)可以自由地享受信息社會(huì)中各種信息資源的寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境；要廣泛推廣信息化教學(xué)手段，抓好網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)與應(yīng)用，抓好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)建設(shè)，抓好教育信息管理系統(tǒng)建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)與信息化時(shí)代要求相適應(yīng)的教學(xué)管理環(huán)境；積極推廣“無(wú)紙化”辦公、“不見(jiàn)面”聯(lián)系和“零時(shí)差”交流，營(yíng)造一個(gè)有信息時(shí)代特色的工作環(huán)境；加強(qiáng)校園的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)信息化氣息濃厚的生活環(huán)境；為學(xué)員創(chuàng)造各種接觸信息化裝備的機(jī)會(huì)，為學(xué)員提供一個(gè)廣闊的信息化實(shí)踐空間，讓學(xué)員在實(shí)踐中培養(yǎng)信息意識(shí)，掌握信息知識(shí)，提高信息技能。

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