楊靜茹 陳竹沁
據(jù)國(guó)家衛(wèi)計(jì)委統(tǒng)計(jì),2017年前5個(gè)月,全國(guó)住院分娩活產(chǎn)數(shù)為740.7萬(wàn)人,比2016年同期增加7.8%,其中二孩及以上占57.7%,比例超過(guò)一半。
30多年的獨(dú)生子女政策,使得80后、90后父母缺失手足相處的經(jīng)驗(yàn)。在有的二孩媽媽看來(lái),摸著石頭過(guò)河,是新一代二孩父母的集體特征。而生二胎要面對(duì)的最大問(wèn)題,就是金錢(qián)和時(shí)間。全面二孩時(shí)代的到來(lái),使無(wú)數(shù)小家庭的生活正在因此改變。
江蘇南京,婦幼保健院胎心監(jiān)測(cè)病房?jī)?nèi),許多孕婦正在進(jìn)行胎心檢查,其中近一半是二胎產(chǎn)婦。
鳳凰清楚記得兩年前的那個(gè)晚上。2015年10月29日下午6點(diǎn)多,她在手機(jī)上看到新聞推送:中共十八屆五中全會(huì)決定,全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子政策。幾乎同時(shí),她所在的7個(gè)“非獨(dú)二胎”QQ群沸騰了。
“那真是個(gè)不眠之夜。”鳳凰說(shuō),“大家一遍遍轉(zhuǎn)發(fā)、歡呼、慶祝,一直到夜里三四點(diǎn)鐘還有上千條信息刷出來(lái)?!?/p>
鳳凰最初想生二胎的沖動(dòng),竟來(lái)自女兒。2014年,女兒9歲,有一次她認(rèn)真地說(shuō),“媽媽你要再不給我生弟弟妹妹,我就長(zhǎng)大了,他生出來(lái)就不能跟我玩了。”鳳凰突然意識(shí)到“女兒真的很孤單”。2011年定居北京前,全家隨著做工程的丈夫從廣東到江西,過(guò)段時(shí)間就搬次家,“女兒從來(lái)都沒(méi)有固定的朋友”。
由于丈夫也來(lái)自非獨(dú)家庭,他們當(dāng)時(shí)不符合二孩生育條件。鳳凰在網(wǎng)上搜索“非獨(dú)二胎”,加入了相關(guān)的QQ群。起初,她不是活躍分子,時(shí)間久了,看多了群友討論“強(qiáng)制引產(chǎn)”和“失獨(dú)老人”的發(fā)言,她越來(lái)越按捺不住表達(dá)和行動(dòng)的欲望?!坝幸粋€(gè)失獨(dú)家庭的新聞對(duì)我觸動(dòng)特別大,那對(duì)父母不敢在家里待著,怕看到孩子的房間,他們就去廟里躲著?!兵P凰說(shuō):“失獨(dú)是個(gè)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,真的遇上了就太可憐了?!?p>
武漢協(xié)和醫(yī)院生殖醫(yī)學(xué)中心胚胎移植實(shí)驗(yàn)室,醫(yī)生正在全神貫注工作。由于生二胎者增多,做試管嬰兒的婦女平均年齡已增長(zhǎng)了兩歲。
在北京大學(xué)光華管理學(xué)院教授梁建章看來(lái),雖然2017年前5個(gè)月全國(guó)住院分娩活產(chǎn)數(shù)為740.7萬(wàn)人,比2016年同期增加7.8%,其中二孩及以上占57.7%,可它并不是一個(gè)值得欣喜的數(shù)據(jù)?!岸⒊錾壤仙?,并不表示生育率有多大上升,而是因?yàn)樯⒌母啐g育齡女性數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于生育一孩的年輕女性,以及全面二孩政策放開(kāi)后的堆積效應(yīng),但這個(gè)堆積效應(yīng)正在釋放結(jié)束?!?/p>
梁建章認(rèn)為,按中國(guó)人口協(xié)會(huì)發(fā)布的調(diào)查結(jié)果,不孕不育患者加上自愿丁克和剩女現(xiàn)象,中國(guó)很可能有15%~20%的育齡婦女不生孩子,這也就意味著必須出現(xiàn)大量三孩家庭才能維持社會(huì)代際更替。
蔣萊是上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)法學(xué)院副教授,長(zhǎng)期從事女性領(lǐng)導(dǎo)力研究。她不喜歡一談?wù)摗岸ⅰ本褪侨丝趯用娴暮甏髷⑹?,“政策推出后,最大的變量是育齡女性。哪個(gè)個(gè)體或家庭,要生二孩時(shí)會(huì)說(shuō)老齡化、家庭結(jié)構(gòu)、養(yǎng)老模式?不會(huì)的。她擔(dān)心的是,我的工作怎么辦,孩子有沒(méi)有人帶。”
翻看《2016年中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)報(bào)告》,蔣萊憂心忡忡,她認(rèn)為全面二孩政策對(duì)女性勞動(dòng)力市場(chǎng)帶來(lái)“非常負(fù)面的效應(yīng)”,“女大學(xué)生就業(yè)歧視增加,就業(yè)更為困難。以前是已婚已育就好了,現(xiàn)在還要二孩,女性還有多少精力留在職場(chǎng)上?現(xiàn)在很多高校招人,連女博士簡(jiǎn)歷都不看了,本來(lái)就是晚育人群,現(xiàn)在到了崗位還要生二孩,用人單位不能理解。”
2016年4月,媒體還曾曝出河南一縣高中女教師懷二胎要排號(hào),內(nèi)部文件明確規(guī)定各個(gè)學(xué)科可以懷孕二胎的教師名額,“違規(guī)”懷孕者必須“走人”。除了學(xué)校,醫(yī)院、旅行社等女職工比例較高的單位,都是此類內(nèi)部規(guī)定的“重災(zāi)區(qū)”。
對(duì)更多80后父母而言,養(yǎng)育二孩意味著雙方在事業(yè)、家庭之間踩鋼絲,不是你進(jìn),就是我退。蔣萊3年前接受上海某區(qū)政府委托,做過(guò)一個(gè)“樓宇女性”生育意愿調(diào)查。在這項(xiàng)調(diào)查中,43%的受訪者被問(wèn)及“作為職業(yè)女性,您在目前的家庭生活中最大困擾”時(shí),選擇了“家庭照顧(老人或孩子)與個(gè)人職業(yè)之間的矛盾”,這個(gè)比例高居榜首。
四川自貢,一個(gè)男孩推著坐在兒童推車上的妹妹在校園里玩耍。
2010年,婦產(chǎn)科醫(yī)生張潔提出離職申請(qǐng)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)惋惜地直搖頭,“你知道嗎,你接下來(lái)的路都鋪好了?!彼眠@句話的意思,在繼續(xù)工作將成為醫(yī)院婦產(chǎn)科主任和辭職回家做兩個(gè)孩子的媽媽之間,她選擇了后者。
全職媽媽做到第3年的張潔,有天下午,丈夫去接上舞蹈班的大女兒放學(xué),按照預(yù)計(jì),他們應(yīng)在5點(diǎn)10分到家。時(shí)間到了,門(mén)口沒(méi)有動(dòng)靜,張潔走到陽(yáng)臺(tái)上盯著孩子回家必經(jīng)的路,“那會(huì)兒覺(jué)得每一秒都特別長(zhǎng),坐立不安。”她想給丈夫打電話,掏出手機(jī)才意識(shí)到,“爸爸和孩子在一起啊,無(wú)論發(fā)生什么,他一定都能處理好的。” 但張潔沒(méi)法控制內(nèi)心的焦慮,她知道是自己“出問(wèn)題了”。
“當(dāng)時(shí),我每天都要費(fèi)心去安排自己的時(shí)間,早上幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)吃飯,幾點(diǎn)出門(mén)……精確到分鐘,不能出任何岔子,稍微有一點(diǎn)差錯(cuò)我就會(huì)發(fā)脾氣。如今的張潔把這段經(jīng)歷當(dāng)笑話講,她現(xiàn)在是一名游學(xué)老師,短頭發(fā)、干練、愛(ài)笑、健談,完全看不出曾飽受精神折磨。
意識(shí)到問(wèn)題后,張潔開(kāi)始上育兒培訓(xùn)課、自學(xué)心理學(xué),她能解釋當(dāng)年自己行為背后的邏輯,“我是沒(méi)有自我價(jià)值的,跟朋友也很少聯(lián)系,所有重心都放在孩子身上。我就想,為了孩子我那么好的工作都不要了,孩子好我才好,所以我沒(méi)有辦法接受孩子一丁點(diǎn)失控?!?/p>
當(dāng)時(shí)剛上小學(xué)的大女兒開(kāi)始厭學(xué)、成績(jī)滑坡,習(xí)慣性啃手指甲。張潔現(xiàn)在才知道那是自己的焦慮投射在了孩子身上。
真正推動(dòng)她回歸職場(chǎng)的,是丈夫的一句話。2015年,她想?yún)⒓右粋€(gè)“正面管教講師班”,學(xué)費(fèi)5800元。張潔的丈夫是商人,兩個(gè)女兒有大的開(kāi)銷都是他直接去刷卡,她理所當(dāng)然地以為,這次丈夫也會(huì)給自己刷卡。
那段時(shí)間她幫別人組織過(guò)幾個(gè)育兒班,掙了點(diǎn)中介費(fèi),都不多,一千兩千的。“我先生說(shuō),你可以把那個(gè)錢(qián)攢起來(lái)去參加這個(gè)培訓(xùn)。聽(tīng)到這句話,我一下子明白了,女人經(jīng)濟(jì)必須要獨(dú)立。”當(dāng)期培訓(xùn)班她沒(méi)有去成,兩年后,她用自己攢的錢(qián)完成課程學(xué)習(xí),順利成為一名老師。
2014年,《單獨(dú)兩孩政策對(duì)上海的社會(huì)影響》調(diào)查顯示,35.4%拒絕生育兩孩的受訪者理由是經(jīng)濟(jì)壓力太大。而在蔣萊的生育意愿調(diào)查中,子女的教育費(fèi)用、家庭收入與開(kāi)支不能平衡兩項(xiàng)內(nèi)容,分列職業(yè)女性家庭生活第二、第三大困擾,得票率均超過(guò)20%。
1983年出生的吳衛(wèi)是兩個(gè)男孩的父親,兄弟倆一個(gè)4歲、一個(gè)2歲?!霸诖蟪鞘?,養(yǎng)小孩成本挺高的,尤其是教育這塊?!眳切l(wèi)說(shuō),老大兩歲半起送到家門(mén)口的國(guó)際連鎖雙語(yǔ)幼兒園,每個(gè)月平均5000多元,老二2018年也要去幼兒園了。兩個(gè)孩子一年的開(kāi)銷,估計(jì)要15萬(wàn)元,占了全家開(kāi)銷的一半以上。
?年輕母親邱艦與兒子天天。邱艦說(shuō):“兒子很想要個(gè)弟弟,他說(shuō)弟弟生下來(lái),他會(huì)負(fù)責(zé)陪弟弟玩的。兒子給了我很大的鼓勵(lì)?!?/p>
準(zhǔn)備生二孩的邱玲,心態(tài)則更為放松。她對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒(méi)有特別細(xì)致對(duì)待,比如基本沒(méi)買(mǎi)過(guò)輔食,就讓孩子吃大人的飯菜,穿的用的都是親戚朋友用過(guò)之后送來(lái)的,也沒(méi)特意帶孩子去上早教班。她覺(jué)得,兩個(gè)孩子上公立學(xué)校就可以,不用有很大的學(xué)業(yè)壓力。她更在意的,是孩子有沒(méi)有更大、更自由的玩??臻g。
在人口學(xué)者易富賢看來(lái),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)模式、社會(huì)制度、城市規(guī)劃,以前都圍繞獨(dú)生子女政策進(jìn)行,不但形成文化慣性,而且形成經(jīng)濟(jì)慣性,反過(guò)來(lái)又推高了養(yǎng)育孩子的成本。比如特大城市的人口密度極高,缺乏給孩子的公共游玩場(chǎng)所;學(xué)?;緵](méi)有校車,每個(gè)家庭送一個(gè)孩子上學(xué),加劇堵車交通壓力;房子設(shè)計(jì)只夠一家三口住的,再添一孩要重新買(mǎi)房,而房?jī)r(jià)居高不下。
“教育、醫(yī)療、收入水平和經(jīng)濟(jì)制度,好像剛好只夠養(yǎng)育一個(gè)孩子。其實(shí)農(nóng)村出生的人都知道,一棵莊稼施肥不能太多,分配到3棵莊稼上,可能長(zhǎng)得更好?!币赘毁t說(shuō)。
中國(guó)與全球化智庫(kù)高級(jí)研究員黃文政說(shuō):“生命繁衍本來(lái)是一個(gè)很自然的過(guò)程,但是我們把它變成一個(gè)很焦慮的事情?!爆F(xiàn)在普遍的育兒理念是“不要輸在起跑線上”。“當(dāng)小孩的數(shù)量越少,大家養(yǎng)孩子的觀念就變得越奢侈化。越奢侈化人們?cè)礁杏X(jué)養(yǎng)不起,越養(yǎng)不起生的越少,越少生養(yǎng)育成本卻越高,這是個(gè)死循環(huán)?!?/p>
“其實(shí)孩子越大,幸福感會(huì)越強(qiáng)?!庇袃蓚€(gè)孩子的年輕媽媽昱子說(shuō)。如今,昱子的女兒小花1歲多,兒子熊熊剛上小學(xué)。前幾天,3人去逛書(shū)店,昱子結(jié)賬的時(shí)候,哥哥扯著昱子的衣服說(shuō):“小胖妹不見(jiàn)了。我要去找她?!闭f(shuō)完就跑去四處找妹妹?!八麑W(xué)我們叫一聲小胖妹,我都會(huì)覺(jué)得很幸福?!?/p>
在昱子看來(lái),“摸著石頭過(guò)河,是新一代二孩父母的集體特征。”30多年的獨(dú)生子女政策使得80后、90后父母自身缺失手足相處的經(jīng)驗(yàn),再往上一輩的多子女教育方式又過(guò)于粗放。
“生二胎要面對(duì)的最大問(wèn)題就是金錢(qián)和時(shí)間?!奔纫ぷ鳌⒂忠疹檭蓚€(gè)孩子,昱子再也不敢怠慢時(shí)間,經(jīng)過(guò)一年多的磨煉,她如今做事麻利多了。
昱子家飯桌靠著的那面墻上,嵌著一塊約兩平方米的玻璃白板和一張日程表。小白板每周更新一次,密密麻麻寫(xiě)上一家四口每天要做的事情,短期內(nèi)要達(dá)成的目標(biāo)。日程表則細(xì)致到每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)要去做什么事。
小花的到來(lái),改變了昱子對(duì)金錢(qián)的態(tài)度。她過(guò)去從不在意工資卡里的數(shù)字是多少,“需要花錢(qián)的時(shí)候賬上還有就行了”?,F(xiàn)在,她每個(gè)月末都拿紙筆去算這個(gè)月的花銷、下個(gè)月的預(yù)算,細(xì)致到買(mǎi)菜的錢(qián)都算得清清楚楚。
小花的出生增加了一筆家政費(fèi)用,需要請(qǐng)阿姨來(lái)打掃衛(wèi)生。昱子想出一個(gè)辦法彌補(bǔ)這筆錢(qián),不給小花報(bào)早教班了,讓兒子熊熊當(dāng)小花的老師。全家人叫熊熊一聲“老師”,熊熊就很主動(dòng)地把自己會(huì)的東西教給“學(xué)生”小花。他教會(huì)妹妹喊“哥哥”“媽媽”“爸爸”……如今小花已能和哥哥拌嘴了。
(文中鳳凰、邱玲、張潔、吳衛(wèi)均為化名)
(據(jù)《南方人物周刊》)