李佳佩 陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院
隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步,現(xiàn)代媒體發(fā)展史也經(jīng)歷了巨大的變化,大體可以分為五個(gè)階段:1、報(bào)紙2、廣播3、電視4、互聯(lián)網(wǎng)5、新媒體即移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)。[1]在傳統(tǒng)媒體時(shí)期,人們從報(bào)紙、廣播等渠道獲取主流化的資訊,對(duì)事物的認(rèn)知也是從同樣的報(bào)道中形成,久而久之會(huì)形成一種思維模式,鮮少可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。但是在信息化時(shí)代,人們對(duì)信息極度的渴求,不再滿足于現(xiàn)有的傳播內(nèi)容和渠道,尋求新的理念、新的模式。新媒體技術(shù)的日益發(fā)展,讓受眾變?yōu)橛脩簦杀粍?dòng)的信息接受者變?yōu)閾碛衅降仍捳Z(yǔ)權(quán)的信息生產(chǎn)者和傳播者。在自媒體時(shí)代,自媒體打破了原來(lái)自上而下的傳播方式,緊緊把握信息的主導(dǎo)權(quán),Papi醬就在這樣的一個(gè)時(shí)代背景下應(yīng)用而生。她沒(méi)有被主流觀念所禁錮,敢于發(fā)出不同的聲音,對(duì)抗傳統(tǒng)價(jià)值觀,于是她的自創(chuàng)短視頻引起廣大網(wǎng)友的關(guān)注,成為粉絲所追捧的網(wǎng)紅。
自媒體在中國(guó)興起以來(lái),圖片加文字成為非常流行的信息傳遞方式。在信息爆炸化時(shí)代,人們養(yǎng)成了碎片化的閱讀習(xí)慣。與傳統(tǒng)媒體的長(zhǎng)篇大論對(duì)比,自媒體簡(jiǎn)潔明了的文字和形象生動(dòng)的圖片更適合在快節(jié)奏生活壓力下的人們短時(shí)間快速閱讀,并且達(dá)到了更好的傳播效果。很多自媒體憑借這一特征成為最受歡迎的傳播主體。然而近幾年,市場(chǎng)逐步飽和,圖文模式已經(jīng)滿足不了人們的需求。于是,短視頻迎來(lái)了春天?;谝苿?dòng)智能終端,以短視頻的形式,隨時(shí)拍攝,編輯制作。更重要的是,在拍攝制作后可以在互聯(lián)網(wǎng)各大平臺(tái)實(shí)時(shí)發(fā)布,與好友進(jìn)行分享、交流。2015年初,papi醬以名為“TCgirls愛(ài)吐槽”的微博賬號(hào)發(fā)表短視頻,引起了網(wǎng)友的關(guān)注。2015年8月,在個(gè)人微博發(fā)布一系列小咖秀模仿視頻。2015年10月,她開(kāi)始利用變音器在愛(ài)奇藝、騰訊等視頻網(wǎng)站發(fā)布原創(chuàng)短視頻,多以?shī)蕵?lè)搞笑和語(yǔ)言類為主。2015年11月之后,papi醬短視頻中的話題開(kāi)始涉及兩性情感、生活日常、時(shí)事熱點(diǎn)等話題,收獲粉絲無(wú)數(shù),短短時(shí)間內(nèi)成為現(xiàn)象級(jí)自媒體。
大學(xué)生是自媒體的主要受眾群體,自媒體的發(fā)展和變化給他們帶來(lái)巨大的影響。筆者對(duì)某所大學(xué)不同年級(jí)、不同專業(yè)的100名學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷分為三個(gè)部分:第一部分為受訪人的簡(jiǎn)單個(gè)人資料,包括性別、年級(jí)、專業(yè)。第二部分采用單選方式,由受訪人自行選擇。第三部分為簡(jiǎn)要問(wèn)答,由受訪人結(jié)合自身體會(huì)進(jìn)行填寫(xiě)。
對(duì)于papi醬而言,她深知內(nèi)容為王、娛樂(lè)至死的媒體運(yùn)營(yíng)思想。外在的表演和剪輯制作可以為視頻加分,但每一期視頻所呈現(xiàn)的不同的內(nèi)容才是收獲粉絲的砝碼。因此,papi醬每期視頻都會(huì)模擬不同場(chǎng)景對(duì)生活中的不同現(xiàn)象使用大量網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)予以評(píng)價(jià)、針砭時(shí)弊。例如在“鍵盤(pán)俠”中,papi醬手拿鍵盤(pán)夸張表演,分別列舉了生活中遇到全民關(guān)注的事情時(shí),網(wǎng)友們隨心所欲,各抒己見(jiàn),甚至道德綁架的例子。內(nèi)容與生活緊密聯(lián)系而且不落俗套,引起了網(wǎng)友的共鳴。在“不要把沒(méi)素質(zhì)當(dāng)幽默”中,papi醬逐一列舉了人們尤其是女性朋友在生活中遇到不熟悉的人開(kāi)不恰當(dāng)玩笑話的現(xiàn)象,極具諷刺意義。在“美妝博主教你如何剪盲腸”中,papi醬模仿美妝博主直播化妝,以獨(dú)特的方式反射了美妝博主門(mén)檻低,一本正經(jīng)的胡說(shuō)八道的現(xiàn)象。在“讓我們一起說(shuō)實(shí)話”中,呼吁人們少一些套路,多一些真誠(chéng)。筆者通過(guò)對(duì)papi醬短視頻的觀看及數(shù)據(jù)分析,總結(jié)出截止2017年5月,papi醬微博中共有不同內(nèi)容的短視頻大約170多條,從模仿搞笑、嬉戲吐槽到正能量傳播。點(diǎn)贊量大多在10萬(wàn)以上,播放量基本在1000多萬(wàn)次以上。其中“鍵盤(pán)俠”、“致某些討人厭的親戚”、“春晚預(yù)測(cè)”甚至達(dá)到50多萬(wàn)的點(diǎn)贊量和近一億的播放量。
除了“題材生活化”以外,20%的學(xué)生認(rèn)為“吐槽夸張的演繹”更具吸引力,11%的學(xué)生選擇了D選項(xiàng)“變音器效果”。在原創(chuàng)短視頻中,papi醬扮演不同角色,在自主創(chuàng)設(shè)的場(chǎng)景中完成內(nèi)容的表達(dá)。通過(guò)場(chǎng)景的創(chuàng)設(shè),不同物理空間的人被聯(lián)合在一個(gè)虛擬的空間中,共同體驗(yàn)相同的虛擬場(chǎng)景,從而達(dá)到更好地傳播效果。她利用揚(yáng)聲器模擬各種聲音,內(nèi)容之間幾乎沒(méi)有停頓的時(shí)間,給觀眾帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的沖擊。針對(duì)受眾關(guān)注的話題,papi醬多采用詼諧幽默、插科打諢的吐槽方式來(lái)表現(xiàn)。這種吐槽加演繹的精分的表達(dá)方式直擊人們的笑點(diǎn)和痛楚,體現(xiàn)了自媒體與受眾同向性的傳播價(jià)值取向,帶給受眾新鮮感、貼近性與趣味性。
在精彩內(nèi)容的背后,所有的拍攝剪輯全部都由papi醬一人完成。很多人認(rèn)為只需一部手機(jī),幾分鐘便可以完成一個(gè)短視頻,但事實(shí)并非如此。只有足夠了解受眾的心理,才能夠引起共鳴。更重要的是具備全能型媒體人的素養(yǎng)。需要經(jīng)歷前期的選題、腳本的編寫(xiě)、視頻的錄制以及后期的剪輯等一系列過(guò)程,十分不易。除此之外,對(duì)粉絲關(guān)注度高的系列視頻“臺(tái)灣腔說(shuō)東北話”,papi醬連續(xù)做了三期,“男性生存法則”做了四期。每期各不相同,體現(xiàn)了她欄目整合的能力。從內(nèi)容來(lái)看,她曾從專業(yè)電影賞析的角度分析電影,凸顯受過(guò)專業(yè)高等教育的優(yōu)勢(shì)。強(qiáng)大的文學(xué)功底,讓她分析、吐槽準(zhǔn)確而又犀利。從技術(shù)來(lái)看,視頻多采用敘事蒙太奇快切手法,傳播內(nèi)容十分緊湊。從表演來(lái)看,落落大方,角色拿捏得當(dāng)。筆者在調(diào)查問(wèn)卷中發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)紅papi醬更傾向于是一個(gè)典型的才女。
9%的大學(xué)生認(rèn)為適宜的視頻時(shí)長(zhǎng)吸引了他們對(duì)papi醬的關(guān)注。在當(dāng)下的快餐式社會(huì)里,人們的日常生活變得匆忙浮躁,甚至排斥閱讀、排斥思考。因此,那些短小精悍、淺顯易懂的作品更能獲得大眾的喜愛(ài)。papi醬的短視頻符合輕量級(jí)內(nèi)容消費(fèi)習(xí)慣。早在2015年7月,papi醬制作一些搞笑的嘴對(duì)嘴視頻,但并沒(méi)有引起廣泛關(guān)注。之后,她開(kāi)始制作一些自導(dǎo)自演的視頻,通過(guò)秒拍分享到微博。微博本身帶有去中心化、開(kāi)放性的傳播特點(diǎn),比其他媒介更加適合娛樂(lè)性內(nèi)容傳播。并且papi醬以秒拍這一App作為短視頻載體試水微博前,明星廣告效應(yīng)與微博自身產(chǎn)品被推薦的原因已將短視頻推到風(fēng)口浪尖,這些都是她走紅之路的奠基。
在百花齊放的自媒體時(shí)代,多樣化的傳播渠道尤其重要。筆者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生群體對(duì)papi醬的了解來(lái)源于多種渠道正應(yīng)證了這一結(jié)論。雖然起家于短視頻平臺(tái),Papi醬在嘗試微博后開(kāi)始將短視頻發(fā)布到各個(gè)傳播平臺(tái),形成全媒體的聯(lián)動(dòng)效應(yīng),建立了覆蓋廣的傳播矩陣。除了微博,她迅速開(kāi)設(shè)了個(gè)人微信公眾號(hào)“dapapi”,每個(gè)視頻結(jié)尾都出現(xiàn)了其個(gè)人微信訂閱號(hào)和微博賬號(hào)的標(biāo)志,最大程度保證了偶然觀眾變成關(guān)注用戶,她做到了由其本身掌握流量分配權(quán)。之后,她繼續(xù)積累傳統(tǒng)的主流平臺(tái)如優(yōu)酷、愛(ài)奇藝的流量。她借用這些平臺(tái)彌補(bǔ)單一平臺(tái)傳播的不足,加強(qiáng)用戶粘性,擴(kuò)大傳播影響力。
首先,從關(guān)注它的受眾來(lái)看,大多是女性年輕用戶,尤其以大學(xué)生居多。所以,papi醬原創(chuàng)短視頻的內(nèi)容也多以平常生活為主。例如在情人節(jié)期間“有一些人一談戀愛(ài)就招人討厭”主要是吐槽秀恩愛(ài)。在2016年發(fā)布的短視頻“美女的煩惱”主要以女性視角吐槽以綠茶婊代表的群體。近期的短視頻“墻裂抵制假鏡子,讓我們一起擁抱相機(jī)里的真我”中,反映時(shí)下女性通過(guò)p圖、濾鏡等方式偽裝自己的缺陷的現(xiàn)象。其余內(nèi)容也都符合年輕人胃口,緊跟時(shí)代潮流。其次,基于UGC即“用戶生產(chǎn)內(nèi)容”營(yíng)銷理念的,papi醬的視頻短小精悍、內(nèi)容豐富??煺Z(yǔ)速的吐槽視頻十分符合淺薄化思維傾向的受眾對(duì)碎片化信息的接受。papi醬深諳受眾的心理1、補(bǔ)償心理:現(xiàn)實(shí)缺憾的網(wǎng)絡(luò)寄托。papi醬對(duì)生活瑣事的吐槽代表了無(wú)數(shù)有共鳴卻又不敢發(fā)聲的網(wǎng)民的心聲。2、逆反心理:用看似極端的方式表達(dá)意見(jiàn)。例如在“談戀愛(ài)招人討厭”一期中一開(kāi)頭就是“我特別討厭一些一談戀愛(ài)就三句話不離自己情侶的人。自我意識(shí)及對(duì)抗主流價(jià)值的意識(shí)極強(qiáng)。其次,她為聊天話題設(shè)禁區(qū)。在“討人厭的親戚”中,考試、找工作、找對(duì)象等都被列入不能問(wèn)的問(wèn)題,表現(xiàn)了對(duì)個(gè)體權(quán)利的維護(hù)和對(duì)侵權(quán)行為的批判。這就是基于受眾“接受與滿足”的理論。調(diào)查問(wèn)卷中,將近15%的同學(xué)認(rèn)為papi醬的走紅是因?yàn)闈M足了受眾的需求。
指讓受眾產(chǎn)生共鳴,拉近距離,進(jìn)而產(chǎn)生依賴感。當(dāng)自己的聲音在網(wǎng)上得到反饋,就會(huì)引發(fā)大規(guī)模的互動(dòng),從而形成意見(jiàn)的自由市場(chǎng)。為了獲得融資,papi醬經(jīng)?;貜?fù)粉絲的留言,與粉絲互動(dòng)。拉近與粉絲的距離,國(guó)民好感度大大上升。她與受眾的良性互動(dòng)保持了居高不下的話題熱度和粉絲忠誠(chéng)度,從而提高了自身的商業(yè)價(jià)值。成功引起了邏輯思維總公司的興趣,獲得1200萬(wàn)元的融資。
互聯(lián)網(wǎng)信息更新速度快,擁有長(zhǎng)期忠實(shí)的粉絲十分不易。從2015年9月至今,她在微博上持續(xù)更新,穿插搞笑圖片和動(dòng)圖,保持了觀眾的興趣與關(guān)注度。并且將各種選題結(jié)合系列共同推出,避免出現(xiàn)突然停止更新的狀況。她還比較注重與受眾間的互動(dòng)。比如在微博微信公眾平臺(tái)上,經(jīng)常可以看到她給網(wǎng)友回復(fù),拉近了距離感。調(diào)查問(wèn)卷中8%的學(xué)生提到廣泛的傳播促進(jìn)了papi醬的爆紅。
狂歡理論是巴赫金提出的,他認(rèn)為存在一個(gè)非現(xiàn)實(shí)世界,一種是“常規(guī)的、十分嚴(yán)肅然而緊蹙眉頭的”,另一種是“狂歡廣場(chǎng)式的自由自在的生活”。[2]隨著互聯(lián)網(wǎng)興起,狂歡在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中得到肆意的釋放。例如2016年4月4號(hào)papi醬在微信公眾號(hào)中發(fā)布的“女人真是不好做”中,她詳細(xì)羅列了女性在生活中遭遇的不公平對(duì)待。這段視頻引發(fā)了很多女性甚至男性的關(guān)注,強(qiáng)烈引起了大家對(duì)尊重每一個(gè)女性的共鳴。而這種共鳴體現(xiàn)在100000+的閱讀量,近萬(wàn)的點(diǎn)贊量。這種集體式的狂歡產(chǎn)生了有效的傳播效果。調(diào)查訪問(wèn)中,很多同學(xué)表示自媒體papi醬給他們帶來(lái)很大的影響。同學(xué)之間經(jīng)常會(huì)因?yàn)樗牡哪硹l短視頻展開(kāi)集體討論。甚至很多同學(xué)開(kāi)始模仿papi醬在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布屬于自己的原創(chuàng)視頻。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的新媒體環(huán)境中,papi醬的成功是自媒體時(shí)代的標(biāo)桿。這與她個(gè)人的魅力,對(duì)內(nèi)容的把控,傳播平臺(tái)的運(yùn)用等都有密切的關(guān)系。本文對(duì)大學(xué)生群體進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果從傳播學(xué)視野分析了她成功的因素。雖然她名利雙收,但同時(shí)也存在一系列不可忽視的問(wèn)題。在瞬息萬(wàn)變的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,墨守成規(guī)和循規(guī)蹈矩?zé)o法成功。只有緊跟時(shí)代的發(fā)展,立足根本內(nèi)容,不斷改變創(chuàng)新,才能探索到一條可持續(xù)發(fā)展的道路。