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主持人節(jié)目主持風(fēng)格賞析
——以倪萍《等著我》為例

2018-03-29 17:43顧婷婷江蘇廣電總臺教育頻道
傳播力研究 2018年29期
關(guān)鍵詞:倪萍求助者主持人

顧婷婷 江蘇廣電總臺教育頻道

當(dāng)今時代,隨著文化和藝術(shù)的不斷發(fā)展,人們的精神需求也發(fā)生了很大的變化,社會公眾對電視節(jié)目的內(nèi)容以及節(jié)目主持的風(fēng)格都提出了更高的要求。因此,電視節(jié)目的主持人必須提高自己的主持藝術(shù),提升自己的專業(yè)能力素養(yǎng),服務(wù)于觀眾的精神文化需求?!兜戎摇愤@個央視節(jié)目的主持人就具有非常獨(dú)特的主持風(fēng)格和較高的主持藝術(shù),極大地促進(jìn)了節(jié)目的成功。

一、《等著我》節(jié)目主持人的角色定位

(一)節(jié)目內(nèi)容的傳遞者,節(jié)目宗旨的體現(xiàn)者

節(jié)目主持人的首要要求就是對節(jié)目的定位、內(nèi)容及宗旨了然于心。其次,要對節(jié)目的受眾及需求有深刻的理解。最后,主持人要深入研究節(jié)目所需要傳達(dá)的精神以及思考如何去傳達(dá)節(jié)目精神。在深刻把握節(jié)目內(nèi)容、節(jié)目宗旨的基礎(chǔ)上,主持人要不斷完善自身能力,充分發(fā)揮主持人角色的作用,加強(qiáng)觀眾與節(jié)目的聯(lián)系。

《等著我》節(jié)目的主持人倪萍牢牢把握住了節(jié)目內(nèi)容和宗旨,緊緊抓住尋親類公益節(jié)目的特點(diǎn),在主持的過程中融入自己的真情實(shí)感。無論是傾聽還是交流,無論是面對身患?xì)埣策€是情緒激動的嘉賓,她都能進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚恚o予他們真誠的幫助和發(fā)自內(nèi)心的鼓勵,深刻體現(xiàn)出公益節(jié)目所想要表達(dá)的人文關(guān)懷,很好地感染了觀眾的情緒,充分表達(dá)了節(jié)目背后的文化情感價值。

(二)節(jié)奏的把握者,氣氛的營造者

對于節(jié)目主持人來說,在節(jié)目現(xiàn)場營造出一個自然和諧的交流環(huán)境是非常重要的。節(jié)目主持人不僅要根據(jù)節(jié)目的內(nèi)容對自己的角色進(jìn)行定位,還要有較強(qiáng)的臨場主持能力,隨時根據(jù)節(jié)目現(xiàn)場的變化來調(diào)整自己的主持方式,加強(qiáng)節(jié)目效果的呈現(xiàn)。倪萍對節(jié)目現(xiàn)場節(jié)奏和氣氛的把握十分得當(dāng),使得節(jié)目張弛有度。在某一期節(jié)目中,一位身患癌癥的女士的積極的生活態(tài)度和頑強(qiáng)的精神感動了在場的所有觀眾,很多人都眼含熱淚。作為主持人,倪萍不僅調(diào)控著自己的情緒,還對現(xiàn)場觀眾的情緒進(jìn)行了很好的引導(dǎo),控制著現(xiàn)場的氣氛,避免情緒失控,進(jìn)一步推動了故事的發(fā)展,挖掘出了更深層次的情感。

(三)故事的聆聽者,嘉賓的對話者

《等著我》是一個尋親類型的國家公益節(jié)目,節(jié)目的主要內(nèi)容是求助者對自身故事的敘述。倪萍在節(jié)目中毫無主持人或者是明星的身份桎梏,而是站在求助者的角度,以朋友的身份仔細(xì)、認(rèn)真地聆聽每一個求助者的故事,積極地投入到每一次的溝通中,在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)對求助者進(jìn)行提問,這不僅避免了節(jié)目冷場,還消除了求助者的緊張感,在平等溝通、真誠對話的基礎(chǔ)上將節(jié)目層層推進(jìn)。

二、《等著我》節(jié)目主持人的語言藝術(shù)風(fēng)格

(一)沉穩(wěn)樸實(shí)

沉穩(wěn)樸實(shí)是主持人倪萍一貫的主持風(fēng)格,她在《等著我》中也經(jīng)常采用溫婉和煦的語言與嘉賓進(jìn)行交流,使得整個節(jié)目富有感染力。比如在2017年的一期節(jié)目中,一位來自河北邢臺的小伙子想要通過節(jié)目尋找他的奶奶。在他上臺之后,倪萍微笑著,親切地對他說“孩子你好”,并滿含關(guān)懷地詢問“你是從哪里來啊”。這樣溫柔的語言拉進(jìn)了主持人與求助者之間的距離,有助于雙方更好地交流和溝通。

(二)幽默機(jī)智

倪萍在《等著我》中對自己一貫的語言風(fēng)格也進(jìn)行了一些改變。除了煽情,她也運(yùn)用了幽默機(jī)智的語言。幽默的語言不僅可以使觀眾感受到快樂,更有利于調(diào)動節(jié)目現(xiàn)場的氣氛。在某一期的節(jié)目中,一位求助者說他自己是山東人,是倪萍的老鄉(xiāng)。倪萍對此非常開心,并開玩笑說:“山東人長得都非常好看,但是咱們兩個是屬于不好看的”,她還以一些山東籍的演員為例,把現(xiàn)場的觀眾逗笑得前合后仰。如此幽默的語言拉進(jìn)了求助者、觀眾與主持人之間的距離,給節(jié)目增添了輕松快樂的氣氛,使節(jié)目更加流暢自然地進(jìn)行下去。

(三)自然真誠

主持人倪萍在節(jié)目中的語言是真實(shí)的、毫不做作的,她對每一位求助者所表達(dá)出來的情感都是真誠的。在節(jié)目中,她不會用華麗的詞藻來裝飾自己的情感,而是遵從內(nèi)心來表達(dá)自己的感受和想法。當(dāng)求助者情緒激動時,她會用簡單的動作或者真摯的話語來安慰求助者,既避免了節(jié)目冷場,又感染了觀眾。

三、《等著我》節(jié)目主持人的主持技巧

(一)心中有數(shù),眼里有人

倪萍在主持的過程中,平等對待每一個人,給予求助者應(yīng)有的尊重。她對每一個求助者的基本資料和故事、節(jié)目的宗旨和流程都有足夠的了解,成功地做到了心中有數(shù),眼里有人,這是節(jié)目成功的重要因素。

(二)獨(dú)特的語言表達(dá)

語言是思想和情感的載體。即使是相同的想法和內(nèi)容,也會因語言表達(dá)方式的不同而產(chǎn)生不同的表達(dá)結(jié)果。節(jié)目主持人在主持節(jié)目的過程中需要將自己的想法和情感準(zhǔn)確又簡練地表達(dá)出來,渲染節(jié)目氛圍,達(dá)到節(jié)目效果。主持人倪萍經(jīng)過十多年的沉淀和感悟,在節(jié)目中的語言表達(dá)充滿了智慧。在向求助者進(jìn)行詢問的時候,她會在每一句的開頭都帶上一個稱呼,比如親切地呼喚小求助者為“孩子”,體現(xiàn)出了主持人的真實(shí)和親切。

(三)簡單的肢體動作

肢體動作也是一種語言和情緒的表達(dá)。在節(jié)目當(dāng)中,主持人都會用一些肢體動作來表達(dá)自己的情感。因此,主持人肢體動作的表達(dá)也是主持風(fēng)格的一種體現(xiàn)。在《等著我》中,主持人倪萍沒有太多復(fù)雜的肢體動作,而是運(yùn)用了一些簡單而又細(xì)致入微的動作。她會在入場時迎接每一位參加節(jié)目的求助者;會在別人崩潰大哭的時候輕輕遞上幾張紙巾;在求助者傷心的時候握著他們的雙手,給予他們鼓勵和安慰等等。這些動作雖然微不足道,但卻能使求助者感受到主持人細(xì)膩的情感,也能讓觀眾感受到主持人對這些求助者的真摯態(tài)度。

四、總結(jié)

通過對倪萍《等著我》主持風(fēng)格的賞析,我們可以發(fā)現(xiàn),主持人在節(jié)目中以真實(shí)自然的表達(dá),較高的主持藝術(shù)充分渲染了節(jié)目氣氛,調(diào)動了觀眾的情感,是節(jié)目成功的重要因素之一。電視節(jié)目主持人需要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)能力素養(yǎng),形成自己的主持風(fēng)格,在深刻把握節(jié)目內(nèi)容、宗旨的基礎(chǔ)上根據(jù)不同節(jié)目的需求明確自己的角色定位,調(diào)整自己的語言風(fēng)格和主持技巧,以最合適的語言、最恰當(dāng)?shù)那楦型苿庸?jié)目的發(fā)展,成為節(jié)目的標(biāo)志,塑造出深入人心的主持形象。

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