王燕飛（山西工商學院 山西 太原 030006）

引言

電視訪談節(jié)目是通過主持人來引導嘉賓在演播現(xiàn)場圍繞話題展開即興對話交流的方式來達到傳遞信息或娛樂目的，它融合了日常會話和機構話語的特征，Ilie稱之為半機構話語。[1]由于這一特殊會話形式在社會上的影響越來越大，引起了許多語言學者的關注。電視談話節(jié)目這類半機構話語有其自己的特點，主持人在現(xiàn)場主持節(jié)目時，對主持人的言談舉止要求比較高，在節(jié)目尾聲，主持人結束會話的方式受節(jié)目類型、主題和被約訪對象等因素影響，主持人結束會話需要一定的技巧。本研究以漢語電視談話節(jié)目結束部分為研究對象，從會話分析這一社會學研究方法入手，探討其會話結構特點,幫助人們更好地理解和欣賞這類電視訪談節(jié)目。

一、理論背景和研究現(xiàn)狀

“會話分析是民族方法學的一個分支，研究人們言談應對，在社會語言學，語用學，語篇分析中有重要的地位。創(chuàng)始人Sacks,Schegloff，Jefferson等社會學家搜集大量的自然對話，通過對人們實際中的會話仔細研究和分析，創(chuàng)立了會話分析理論。在此之后，多個國家的學者對會話分析進行了更深入的研究。研究發(fā)現(xiàn),一個完整的會話從局部結構上看具有話輪轉換系統(tǒng)、毗鄰對、序列結構、反饋項目、修正機制等會話結構特征,從整體結構上可分為開端、主體、結束三部分。”[2]

“根據(jù)Schegloff和Sacks長期對日常會話的研究和分析,他們指出我們在日常會話過程中，在會話結束的時候，分為三個部分：話題界限語列、前置結束語列和結束語列”。[3]Clayman提出“新聞類的訪談會話在節(jié)目尾聲分為兩個部分：結束前序列和結束序列”[3]。Clayman和Heritage還發(fā)現(xiàn)，“盡管新聞類的訪談節(jié)目和日常會話一樣，由開端、主體和結尾三部分構成，但新聞訪談話語在結束階段并不像日常會話一樣，在日常會話中，一般會通過‘晚安’‘回見’‘再見’等之類大家比較常見的告別語來結束此次對話，但新聞類的訪談節(jié)目在節(jié)目尾聲時，不一定會使用這些常見語，很多時候是通過其他方式結束節(jié)目，同時表達對嘉賓的感謝。此類會話大致包含結束談話之前的前奏鋪墊，引導結束語，準備結束、結束”。[4]本研究以《魯豫有約》訪談節(jié)目為語料,通過整理該節(jié)目中尋訪擁有特殊經(jīng)歷人物(名人、明星或者一般人物)以及時事話題等的話輪，分析這類訪談節(jié)目結束部分的會話特點。

二、訪談結束階段的會話結構類型

“在電視訪談中，結束部分就意味著主持人沒有打算進一步詢問嘉賓的信息，他們雙方都默認談話或者交流的結束”。[5]根據(jù)Schegloff和Sacks的研究,“日常會話結束階段劃分的三部分中含有話題界限語列、前置結束語列和結束語列?！痹掝}界限語列在這種場合中都可以使用，比如：對前面談話內容的總結，表達談話很愉悅，希望進一步接觸或者是對對方的祝福。前置結束語列一般都是通過“好的”“因此”“那么”等實現(xiàn)。然而，結束語列就是談話的正式結束，往往都會用“再見”“回頭見”“晚安”等。

本文選取了《魯豫有約》結束部分的四個典型片段，以此入手，來分析電視訪談節(jié)目結束部分結構類型以及特點。發(fā)現(xiàn)電視訪談節(jié)目結束部分有三種結構類型：

（一）話題界限語列+前置結束語列+結束語列

魯豫：我們今天也特別高興，感謝你們。這部電影雖然叫《致我們終將逝去的青春》，但我覺得青春會在我們的心里，可能青春會離我們遠去，但是青春在我們心里永遠都不會遠去。謝謝韓庚和他的同學們，謝謝趙薇，謝謝（2014/05/07《魯豫有約》）。

在上述的例子中，主持人使用了結束序列的話題界限語列、前置結束語列和結束語列三個基本部分，盡管結束語列是用感謝來取代。在這個例子中話題界限語列主要體現(xiàn)在主持人表達感謝以及今天談話的快樂。前置結束語列在此例中也有體現(xiàn)，劃線部分“這部電影雖然叫《致我們終將逝去的青春》，但我覺得青春會在我們的心里，可能青春會離我們遠去，但是青春在我們心里永遠都不會遠去?！彼哪康脑谟诮Y束這段對話。

（二）話題界限語列+結束語列

魯豫：好，最后恭喜你們取得的好成績，我覺得銀牌已經(jīng)非常非常的棒了。我希望未來你們有一個更好的發(fā)展，做一個快樂的人很重要。也希望在座的每個同學都能找到自己的興趣，然后追求自己最喜歡的那件事情。謝謝大家，謝謝幾位老師（2016/09/06《魯豫有約-數(shù)學天才的故事》）。

上面的例子是在電視訪談節(jié)目中典型的結束階段。它由話題界限語列和用感激語言作為結束語列這兩部分構成。魯豫首先總結了一下他們談話的內容，祝福數(shù)學競賽取得的成績，然后表示對嘉賓的祝愿以及大家的祝愿，這也是話題界限語列的一部分。

（三）話題界限語列

（1）（魯豫和張靚穎坐在車里，張靚穎開著車，魯豫坐在副駕駛）

魯豫：我知道我的人生為什么到現(xiàn)在為止過的這么郁郁寡歡（魯豫嘲笑自己）。

張靚穎：這首歌就比較像我（張靚穎邊開車邊聽著CD）。

魯豫：怎么叫比較像你？

張靚穎：先愛吧。

魯豫：愛了再說。

張靚穎：對，動物不能這樣。

張靚穎：（邊聽著CD邊唱著《先愛吧》）

誰在陌生的房故作勇敢/誰在夜晚害怕腐爛/任呼吸突然變得野蠻/先愛吧/霸占一副肩膀/檔掉一點遺憾/先愛吧/動物不能這樣/一旦欲求不滿/先愛吧……（2018/1/11《魯豫有約--張靚穎先愛吧》）。

這個選段中只有話題界限語列，主持人和嘉賓張靚穎談到她在現(xiàn)場會求婚時的回應，引出了張靚穎對婚姻的看法，最后張靚穎以一首《先愛吧》歌曲結束了對話。至于前置結束語列和結束語列在此例子中沒有出現(xiàn)，被嘉賓的表演取代。有的訪談節(jié)目在結尾部分會以音樂、掌聲等結束。我們再看另外一個例子：

（2）易中天：22號9點半西單圖書大廈六樓簽售，跟以往不同，還有一個驚喜。

魯豫：驚喜不能說。

易中天：反正來了不只能得到簽字。

魯豫：您的一個擁抱。您要練練簽字。

易中天：上次在上海4個半小時。

魯豫：多少本？

易中天：數(shù)學不好，沒統(tǒng)計過

魯豫：您要簽字，還要握手。

易中天：不一定，老人和小孩滿足，年輕人就算了，后面排的人就苦了，人家也不容易。

魯豫：喜歡易先生的抓緊機會，22號，在西單圖書大廈，獲得簽名一個。擁抱一個。

易中天：要擁抱嗎？

魯豫：一定要擁抱一個（擁抱，掌聲，片尾音樂，字幕）（2016/05/25《魯豫有約：瘋狂教授易中天》）。

這個選段中，也只有話題界限語列，主持人總結訪談的內容，和易先生聊新書的簽售時間、地點等，最后鼓勵喜歡易先生的觀眾去圖書大廈獲得簽名，和例（1）一樣，前置結束語列和結束語列在此例中也被省略了，而被擁抱、掌聲、音樂所取代。

通過對《魯豫有約》結束階段的分析，我們發(fā)現(xiàn)和日常會話一樣，在接近訪談結束會話時，主持人和嘉賓雙方都明確知道該訪談的結束，即話題或者話輪的結束，主持人也不會再向嘉賓發(fā)起新的或更多的話題或者話輪。

通過分析，發(fā)現(xiàn)《魯豫有約》這一電視訪談節(jié)目結束部分結構由三種類型構成：（1）話題界限語列+前置結束語列+結束語列；（2）話題界限語列+結束語列；（3）話題界限語列。我們發(fā)現(xiàn)話題界限語列是必不可少的，在不同的會話中，話題界限語列包括各種內容，比如對這次會話主題的總結，向嘉賓的到來表示感謝，以及希望進一步探討接觸、祝福和道別等。而前置結束語列和結束語列這兩部分用的比較少，前置結束語列經(jīng)常被省略。結束語列中主持人會用感激的表達(謝謝，謝謝參加我們的節(jié)目)，嘉賓的表演以及最后的擁抱、掌聲及背景音樂等來取代傳統(tǒng)意義的再見。

三、結語

電視談話節(jié)目結束部分的話輪靈活多樣。本文從會話分析的角度淺析了電視談話節(jié)目結束階段,總結了常見的三種結構類型及特點，幫助人們更好地理解和欣賞這類節(jié)目，指導人們實際交際，為主持人談話設計提供參考。