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探討藝術院校開展外事工作的新模式

2018-04-08 07:08牛穎穎
文藝生活·中旬刊 2018年10期
關鍵詞:外事視覺藝術藝術院校

牛穎穎

(上海視覺藝術學院,上海 201620)

一、前言

外事工作作為高校日常工作的重要組成部分,在協助教學、科研、對外交流與合作的順利開展中扮演著重要的角色。做好高校外事工作對塑造學校良好社會形象、提升學校影響力與關注度起著重要作用。而藝術院校有其自身獨特性,其外事工作也不同于其他高校,筆者結合自己所在學校的特色,探討藝術學院開展外事工作的新思路。

上海視覺藝術學院,作為上海市重要的藝術院校,在打造世界一流藝術院校過程中,不斷挖掘新的合作模式與交流渠道,將積極開展“請進來”與“走出去”雙向交流與合作的模式作為外事工作的重心,積極搭建對外合作與交流的平臺。一方面,邀請國內外業(yè)界專家前來學校開展短期工作坊教學;另一方面,將學校重要的教學成果推廣到其他高校及海外的舞臺。

二、“請進來”——短期工作坊

在國內外知名專家的聘請和管理工作中,外事工作者考慮的重點問題是通過吸收和引進外國優(yōu)質的高等教育資源,補充學校教學和科研工作的薄弱環(huán)節(jié),解決師資力量不足的問題。而在實際工作中,聘請高層次、復合型、符合要求的人才比較困難,受到專家尤其是國外專家時間、待遇等方面的制約,學校要靈活地根據自身特色,結合自身的實際需求,找到適合的合作方式,開展高效的外事工作。

上海視覺藝術學院在開展“請進來”的外事工作中,采取短期工作坊的形式,邀請國內外的專家來進行短期教學,大師與學生們進行面對面授課,在教學現場為同學進行把脈和輔導。在正常專業(yè)教學的基礎上,通過適時的引進國際優(yōu)秀的藝術專家來我校舉辦高水平的短期工作坊,既豐富了專業(yè)教學的內容,為師生們打開一扇通往優(yōu)秀的藝術頂峰的窗戶,開拓國際化視野,拓展交流合作形式,同時,極大地活躍了日常專業(yè)教學的氛圍。在交流中吸收和借鑒國內外有益的教學經驗與先進的教學理念。

請國內外大師來我校上課,這是我們學校的一個重要的教學特點和優(yōu)勢,它匯聚了世界上最好的老師的經驗和學識。與國內外業(yè)界同行廣泛接觸、積極交流,有助于學校的發(fā)展,彌補和充實教學和師資隊伍的薄弱環(huán)節(jié)。充分利用國際大師資源,給學生傳授國際化知識的同時,培養(yǎng)我們的年輕教師隊伍,進一步了解了國際上的前沿研究、現狀及未來發(fā)展趨勢,總結外國優(yōu)秀的教學經驗,加以推廣。

三、“走出去”——教學成果展示

高校要結合自身的實際情況,專業(yè)特色,突出學校的專業(yè)優(yōu)勢和學術特色。上海視覺藝術學院拓寬交流合作的渠道,通過展示教學成果的方式,提升學校整體辦學水平和教學質量,擴大學校在國內外的知名度和美譽度。

近幾年,上海視覺藝術學院積極與外界開展交流與合作,將學校原創(chuàng)音樂劇《媽媽再愛我一次》、《酒干倘賣無》等劇目送到其他高校、社區(qū)和海外舞臺進行演出交流。

一方面,將我校的教學成果展示給其他高校,通過演出,給其他高校的學生們呈現視聽盛宴,寓教于樂,讓學生們在藝術欣賞中獲得教育。

另一方面,通過高校之間的交流合作,為學生們提供一個進行專業(yè)交流與學習的平臺,在提高學生們的實踐經驗的過程中,讓青年學生們碰撞出更多的靈感火花。同時為高校及社會服務,擴大學校在社會上的影響力。

通過外事演出活動,拓寬對外合作與交流的渠道,搭建了一個開放、專業(yè)的學術交流與合作的平臺,不僅可以通過外界觀看演出來檢驗我們的教學成果,而且在學術交流互動中促使師生們得到新的啟發(fā)。此外,擴大了學校的知名度和影響力。

四、結語

藝術院校要在激烈的國際與國內競爭中脫穎而出,走創(chuàng)新的道路,要辦成一流學校,就要與國內外著名藝術大學對標看齊,加強與國際間大學的交流與合作,拓展新的交流機會,與更多的國際專家和知名高校進行交流合作,提升學校教學的國際化和現代化水平。

藝術院校面對對外交流與合作的新局面和新挑戰(zhàn)時,要利用好外事平臺。在深入開展高校的外事工作過程中,高校要根據自身特點和自身優(yōu)勢,因地制宜,結合實際情況發(fā)揮、顯示外事工作在交流與合作中的戰(zhàn)略性作用和地位,不斷完善外事管理工作,促進高校外事管理工作的縱深發(fā)展,充分發(fā)揮高校對外交流合作的橋梁作用,開創(chuàng)高校對外交流與合作工作的新局面,不斷提升學校的國內外的知名度和影響力。

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