鄧 蓮

（重慶郵電大學(xué)，重慶 400042）

一、前言

開本設(shè)計常常被認(rèn)為是書籍設(shè)計過程中不太重要的一個小環(huán)節(jié)，但卻是書籍設(shè)計師正式進(jìn)入書籍具體設(shè)計工作的第一步。書籍開本的設(shè)計不但決定了書籍的外部立體形態(tài)，也決定了書籍的內(nèi)部平面空間形態(tài)，它是書籍整體構(gòu)造的基礎(chǔ)。正如當(dāng)代書籍設(shè)計師呂敬人所言“書籍設(shè)計中，不管是袖珍本，還是32開、16開甚至更大的4開尺寸的開本，都可視為一個不同的世界”，不同的開本構(gòu)建了不同的書籍世界，而一個合適的開本設(shè)計就是一本好書的開始。因此，書籍開本設(shè)計雖然不是一件復(fù)雜的工作，但確是一本好書的基礎(chǔ)。

確定一本書籍開本形狀和大小往往需要設(shè)計師考慮多個方面的因素，比如：預(yù)算成本、書籍類型、書籍內(nèi)容、讀者的喜好等等。通常設(shè)計師會將設(shè)計慣例作為一個重要的參考標(biāo)準(zhǔn)，遵循類似于一本雜志16開、一本小說32開等等這些約定俗稱的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)。這是一個比較偷懶且安全的設(shè)計手法，其導(dǎo)致的直接后果是書籍的開本相對單一和保守，間接的后果則是書籍的內(nèi)文版面雷同、缺少個性的編排。這種情況在我國經(jīng)濟(jì)相對落后、出版行業(yè)還未蓬勃發(fā)展的七八十年代比較常見。這一時期，書店中售賣的書籍開本往往大小統(tǒng)一，不同開本涇渭分明。但2000年之后，隨著中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，預(yù)算成本已不是書籍設(shè)計師最重要的考慮因素，加之與國外同行交流的加深，使國內(nèi)的書籍設(shè)計師認(rèn)識到一本書籍的設(shè)計是一個整體的建構(gòu)過程，每一本書都應(yīng)呈現(xiàn)出與眾不同的獨特形態(tài)，正如個性是人類靈魂的存在特征，個性也是書籍設(shè)計應(yīng)該表達(dá)的態(tài)度。從當(dāng)代書籍開本的變化也能看出以上設(shè)計思潮的影響，很多書籍的開本已不在因循守舊的設(shè)計準(zhǔn)則，比如身為雜志的《知中》并沒有采用雜志慣常的16開本，大32開的開本尺寸更像是書籍，但這樣的大小并沒有妨礙讀者對它們的喜好，反而更方便讀者手捧著閱讀。

在新的時代，國內(nèi)書籍開本隨著設(shè)計新思潮的發(fā)展呈現(xiàn)出百花齊放的景象，總結(jié)起來，具有以下幾個新的發(fā)展趨勢。

二、非標(biāo)準(zhǔn)開本

標(biāo)準(zhǔn)開本是指，對一張按國際標(biāo)準(zhǔn)分切好的全開紙采用正開的方法進(jìn)行開切，得到的尺寸。一張國際標(biāo)準(zhǔn)化A型紙張，通過幾何級數(shù)的正開得到的尺寸，便是標(biāo)準(zhǔn)開本的尺寸。由于787×1092（mm）紙張的開本是我國自行定義的，與國際標(biāo)準(zhǔn)本身就不一致，因此我國的標(biāo)準(zhǔn)開本并非為國際通行的標(biāo)準(zhǔn)開本大小。近幾年，隨著國內(nèi)書籍用紙日趨多樣化，來自不同國家的進(jìn)口藝術(shù)特種紙張的規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)各不相同，同時，機(jī)器制紙與手工制紙的設(shè)備限制也導(dǎo)致兩類全紙的尺寸差別較大。因此，非標(biāo)準(zhǔn)開本的書籍越來越多。如果大家有興趣到書店走一遭便能發(fā)現(xiàn)，很難看到完全整齊劃一的書架，即使是同樣為32開本的書籍，其開本大小也不盡相同。除此之外，當(dāng)代書籍開本的開切規(guī)格也越來越模糊，設(shè)計師為了獲得書籍版面的最佳編排效果，不惜浪費紙張以丟料的方式得到最佳的書籍尺寸。以書籍最常用到的16開和32開為例，現(xiàn)在越來越多的圖文混編類書籍介于兩者之前的尺寸，這些非標(biāo)準(zhǔn)化尺寸的開本對于普通讀者而言，已經(jīng)很難分辨它們屬于哪種開本大小。

三、異型化開本

我們常見的書籍一般采用書刊印刷中的幾何級數(shù)開發(fā)，得到比較常規(guī)的開本比例。有些時候，設(shè)計師為了體現(xiàn)書籍完全特異的視覺效果，給讀者帶來更好的閱讀體驗，在開本方式上采用非常規(guī)的異型開切方式，使書籍的外觀形態(tài)突破四四方方的常規(guī)概念，呈現(xiàn)出特殊的比例或有趣的形狀。這些異型開本往往運用在兒童讀物中，設(shè)計師通過將特殊的幾何形態(tài)或具象卡通形狀等趣味化的視覺特征，賦予到書籍開本設(shè)計中，達(dá)到吸引兒童的目的。這種設(shè)計手段在國外的兒童書籍中很常見，國內(nèi)的兒童讀物也紛紛效仿，使得異型開本在國內(nèi)市場也悄然流行。同時，設(shè)計師也不只限于兒童書籍開本的異型化，比如：設(shè)計師吳勇在設(shè)計《畫魂》這本書的時候大膽采用了三角形的開本形狀，設(shè)計師在設(shè)計之初選擇了物美價廉的斷檔進(jìn)口庫存紙做內(nèi)文用紙，而這種進(jìn)口紙與國內(nèi)的紙張開本并不吻合，為避免浪費和消除讀者對開本上的誤解，也為了規(guī)避造成成本和市場價格定位失誤的可能，吳勇大膽地設(shè)計出了三角形的折手法，使這本書獲得了一個有趣的外形，同時，三角形折法也吻合了“三角戀”的內(nèi)容意象。

四、混合性開本

隨著裝幀技術(shù)的發(fā)展，書籍的裝幀有了更多樣化的形式，使一本書同時具備不同開本成為可能。比如《DESIGN360°》觀念與設(shè)計雜志，是一本亞洲主流設(shè)計雜志，以介紹國際先進(jìn)的設(shè)計理念、獨特創(chuàng)意，杰出設(shè)計師，設(shè)計院校及設(shè)計資訊的設(shè)計類綜合雜志。其書籍設(shè)計也非常符合雜志定位，具有較強(qiáng)的設(shè)計感。從2016年以來的很多期都是采用同一本書籍采用三種開本大小，其形式更像是把三本各自獨立的書籍裝訂在一起，它們的內(nèi)容信息相對獨立，互不干擾。同時，在視覺感受上也形成了一種多層次化的書籍形態(tài)。又如畢學(xué)鋒設(shè)計的《HELLO國彩宣傳冊》，裝訂線從書籍正中穿過，將書籍一剖為二，實際頁面的開本尺寸為書籍外部寬度的二分之一，從書籍外形來看，是正常的開本比例，但從書籍內(nèi)頁來看，則是一本狹長的異型開本。

五、結(jié)語

當(dāng)代國內(nèi)書籍的開本呈現(xiàn)出越來越多樣化的發(fā)展態(tài)勢，對于開本形式的多樣化，很多設(shè)計師都認(rèn)為這是大勢所趨，但他們不約而同地強(qiáng)調(diào)，開本的設(shè)計要符合書籍的內(nèi)容和讀者的需要，不能為設(shè)計而設(shè)計、為出新而出新。但無論如何，作為書籍最外在的形式，個性化的開本設(shè)計可以給讀者以新奇的第一印象。開本設(shè)計的發(fā)展豐富了書籍設(shè)計的視覺語言，帶給讀者更多元的閱讀體驗。