段智錦

某天小區(qū)外的臨時(shí)建筑失火，火勢(shì)很大，一個(gè)五六歲的孩子特別大聲且興奮地問(wèn)父母：“死人了嗎？”周圍的人愕然，但孩子的父母并沒(méi)有感到不妥。這件事引起了我的深思。雖然要跟孩子講清楚生與死、你與我、放棄與成長(zhǎng)等這樣的命題是一件特別不容易的事，但我們可以從那些傳遞愛(ài)與光的書(shū)籍中尋求幫助，帶給孩子有質(zhì)感的生命教育。以下幾本書(shū)既有幫助孩子悅納自我、學(xué)會(huì)共情、敢于堅(jiān)持的濃濃“雞湯”，也有幫助父母從理論的角度了解孩子成長(zhǎng)規(guī)律，從而在養(yǎng)育過(guò)程中有的放矢開(kāi)展生命教育的方法論。

《寶兒——一只沒(méi)有羽毛的大雁》

帶孩子尋找自信之光

作者：約翰·伯寧罕

獲得獎(jiǎng)項(xiàng)：凱特·格林納威大獎(jiǎng)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：這本書(shū)堪比繪本界的《阿甘正傳》。兩個(gè)主人公都有一樣的經(jīng)歷：都具有天生的弱點(diǎn)，寶兒作為大雁沒(méi)有羽毛，阿甘作為人類沒(méi)有能奔跑自如的雙腿；都被世界的惡意所傷害，限于自卑和逃避；最后都因?yàn)檫@些惡意而獲得重生，寶兒學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng)，阿甘因?yàn)楸寂芏@得不一樣的人生……

推薦理由：生命的本質(zhì)就是不斷打破與重塑，當(dāng)孩子既明白了天生我材必有用的道理，也肯勇敢地去修補(bǔ)自己的不完美時(shí)，自信之光也就照進(jìn)了孩子的生命。

《每一個(gè)善舉》

讓孩子散發(fā)共情之美

作者：杰奎琳·伍德森，E.B.劉易斯

獲得獎(jiǎng)項(xiàng)：科雷塔·斯科特·金獎(jiǎng)（即“金夫人獎(jiǎng)”）；簡(jiǎn)·亞當(dāng)斯童書(shū)獎(jiǎng)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：主要講述了一名插班生融入新環(huán)境的艱難歷程。從書(shū)中可以看到孩子們沒(méi)有來(lái)由但又固執(zhí)得要命的圈子情節(jié)和從眾心理。每個(gè)孩子成長(zhǎng)時(shí)可能都會(huì)有一些被惡意傷害的陰影，或者是對(duì)他人不夠善意的遺憾，但相信讀到書(shū)中那句“我們所做的每一件小事，都會(huì)像波紋一樣，向整個(gè)世界發(fā)散力量”時(shí)，每個(gè)人又會(huì)有新的思考。

推薦理由：不夸張地說(shuō)，這是一本每個(gè)教師和家庭都應(yīng)該收藏的繪本。有書(shū)評(píng)家認(rèn)為這本書(shū)的適讀年齡是“5～99歲”，這足以說(shuō)明本書(shū)在挖掘人性、呼喚善意方面的杰出作為。

《犟 龜》

為孩子明確成長(zhǎng)之基

作者：曼弗雷德·施呂特、米切爾·恩德、威爾弗里德·希勒

獲得獎(jiǎng)項(xiàng)：其作者米切爾·恩德獲德意志青少年圖書(shū)獎(jiǎng)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：烏龜陶陶無(wú)意間聽(tīng)到獅王二十八世邀請(qǐng)了所有的動(dòng)物參加其婚禮的消息，在認(rèn)真思索后，開(kāi)始向遙遠(yuǎn)的獅子洞進(jìn)發(fā)，即使經(jīng)歷了無(wú)數(shù)嘲笑、阻止和挫折，烏龜都沒(méi)有停止腳步，最終趕上了獅王二十九世的盛大婚禮。

推薦理由：首先，這是一部成功的跨界作品，既有和諧的配色和高超的繪畫(huà)技巧，又有無(wú)數(shù)可圈可點(diǎn)的優(yōu)美詞句，還包含十余首精美的配樂(lè)，同時(shí)兼有鮮明的人物塑造和線索完整的情節(jié)沖突；其次，這是一部成功的勵(lì)志作品，書(shū)中那只倔強(qiáng)的烏龜不管遇到怎樣的挫折和非議，始終堅(jiān)持向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，這恰恰是我們窮盡一生想要教給孩子的寶貴品質(zhì)。

《世界為誰(shuí)存在？》

引導(dǎo)孩子樹(shù)立敬畏之心

作者：湯姆·波爾、羅伯·英潘

獲得獎(jiǎng)項(xiàng)：蘇格蘭藝術(shù)協(xié)會(huì)最佳圖書(shū)獎(jiǎng)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)的場(chǎng)景跨度非常大，有熱帶雨林，也有非洲草原，有深不可測(cè)的海底，也有白雪皚皚的冰原，借動(dòng)物寶寶與父母的對(duì)話形式，分別闡述了不同物種對(duì)這個(gè)古老哲學(xué)命題的回答——世界為你而存在。當(dāng)場(chǎng)景切換到人類父子的對(duì)話時(shí)，答案變得格局更廣——世界為你而存在，也為每一個(gè)人而存在。

推薦理由：本書(shū)既是壯麗自然風(fēng)光和神秘四季更替的輝煌禮贊，也是喚醒人類尊崇自然、敬畏自然、保護(hù)自然的真誠(chéng)呼吁。

《格林爺爺?shù)幕▓@》

教孩子致敬生命傳承

作者：萊恩·史密斯

獲得獎(jiǎng)項(xiàng)：凱迪克銀獎(jiǎng)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：作者從格林爺爺曾孫的視角，通過(guò)記錄小男孩在被修剪成形態(tài)各異的園林雕塑中穿行的過(guò)程，再現(xiàn)了格林爺爺平淡而又富有傳奇色彩的一生，書(shū)中充滿了創(chuàng)意的細(xì)節(jié)和濃濃的親情。

推薦理由：本書(shū)是一本為數(shù)不多的能夠打動(dòng)所有年齡讀者的作品，它用奇思妙想的繪畫(huà)探尋了老年、記憶、家族歷史以及愛(ài)的主題?？赐赀@本書(shū)，既想走出屋子，聞一聞泥土的芳香，又想靠近長(zhǎng)輩，聽(tīng)一聽(tīng)那些有關(guān)家族、血脈的故事。