周錦燁
考考考,老師的法寶;寫寫寫,學(xué)生的悲哀。我每天最頭疼的就是寫作業(yè)了。
瞧,剛吃完飯,我又趴在了書桌前??粗殉梢蛔降淖鳂I(yè),我是哭爹又喊娘呀!看看數(shù)學(xué)作業(yè),密密麻麻的,就像繞迷宮一樣,弄得我頭昏腦漲。剛寫完喘一口氣,媽媽就大聲地對我說:“詞語還沒有抄呢,快點做?!蔽乙宦?,一個頭兩個大,這是多枯燥的作業(yè)呀,還要花那么多時間去完成。我想,要是世界上有一個機器人,只要我一說答案,它就幫我寫好,那該多好??!
最頭疼的就是寫作文了,我總是像擠牙膏一樣半天擠出幾個字來。每次寫作文時,那些好句子都不知躲哪兒啦!更可恨的是,爸爸走過來,笑瞇瞇地對我說:“做完作業(yè),帶你去散步?!蔽衣犃诵睦锇W癢,便奮筆疾書??勺鳂I(yè)就像跟我作對似的,我寫得越快,錯誤就越多。它張開血盆大口,似乎要把我吞掉。時間一分一秒地過去了,好不容易我寫完作業(yè)了,三步并作兩步給媽媽看,結(jié)果作業(yè)上全是叉,媽媽氣得火冒三丈,我還挨了一頓罵呢!這個作業(yè)就像惡魔一樣,我真想把它消滅掉。
我真希望所有的學(xué)校都沒有作業(yè),這樣我會越來越喜歡上學(xué)的。
(指導(dǎo)老師:郁春華)