摘要：元江方言語(yǔ)氣詞“噶”，有兩種語(yǔ)音形式[ka55]和[ka31]，語(yǔ)氣詞“噶”在口語(yǔ)交際中主要位于句末；在使用范圍上，主要使用于陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句和祈使句的句末，以及與“了”“呢”連用；在語(yǔ)義功能上，主要有提醒、強(qiáng)調(diào)、勸說(shuō)、催促和征詢五種語(yǔ)用義功能。

關(guān)鍵詞：元江方言；語(yǔ)氣詞；噶

元江處在滇中和滇南的交接地帶，元江話是滇中方言與滇南方言的接合地帶?！案痢笔窃窖岳锍Ｓ玫降木淠┱Z(yǔ)氣詞，在元江話中，語(yǔ)氣詞“噶”被頻繁使用，是個(gè)能表達(dá)多種語(yǔ)氣的、獨(dú)具特色的語(yǔ)氣詞。

一、 “噶”的基本特點(diǎn)

（一） 語(yǔ)音形式

（1）在元江方言里“噶”，有兩種語(yǔ)音形式，一種是[ka55]，一種是[ka31]。在實(shí)際的交際中，[ka55]主要運(yùn)用于較親密的人或幼兒，[ka55]和[ka31]沒(méi)有語(yǔ)義上的區(qū)別。如：（1）路滑，你要小心噶[ka55]。（2）路滑，你要小心噶[ka31]。皆為“路滑，你要小心哦”的意思，（1）和（2）里的“噶”，讀音雖然不同，但是都是委婉的語(yǔ)氣，都具有“提醒要注意安全，別滑倒”的意思。

（二） 句法位置

在元江方言中，語(yǔ)氣詞“噶”的句法位置主要有兩種形式，一種是位于句末，一種是可以單獨(dú)使用，單獨(dú)使用時(shí)具有“重復(fù)、強(qiáng)調(diào)”的作用。在元江話中，“噶”語(yǔ)氣詞最主要、最常見(jiàn)的是用于句末。如：

（1）男：你呢手機(jī)借我用一哈？（你的手機(jī)借我用一下？）女：我考慮一哈。（我考慮一下。）男：噶？（你的手機(jī)借我用一下嘛？）女：好嘛。此處的“噶”具有重復(fù)請(qǐng)求，意為“你的手機(jī)借我用一下嘛？”

（2）你呢手機(jī)借我用一哈噶？（你的手機(jī)借我用一下哦？）

（3）你明天來(lái)我家吃飯噶？（你明天來(lái)我家吃飯哦？）

（4）外面下的雨噶，你要小心點(diǎn)。（外面下著雨哦，你要小心點(diǎn)。）

在（1）中，語(yǔ)氣詞“噶”單獨(dú)使用的情況相對(duì)較少，單獨(dú)使用時(shí)，語(yǔ)氣詞“噶”僅僅具有重復(fù)詢問(wèn)的意思，并沒(méi)有其他的功能。而在（2）（3）（4）例句中，“噶”語(yǔ)氣詞可以位于單句句末和小句句末，是元江方言中使用最廣泛的、最普遍的用法。

二、 “噶”的使用范圍

語(yǔ)氣詞“噶”在元江方言中的使用范圍主要有：

1. 置于陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句、祈使句的末尾

A. 陳述句的末尾：（1）想你噶。（2）吃飯了噶。（3）我在路上走了噶。（4）這件事我沒(méi)有騙你噶。

B. 疑問(wèn)句的末尾（1）你不吃飯了噶？（你不吃飯了嗎？）（2）你要克散步噶（你要去散步嗎？）（3）你是老師噶？（你是老師嗎？）（4）你還認(rèn)不得噶？（你還不知道嗎？）

C. 感嘆句的末尾（1）這個(gè)地方多大噶?。?）他多孝順噶?。?）我多羨慕她噶！

（4）這件事我還沒(méi)有告訴他噶?。◤?qiáng)調(diào)“這件事會(huì)告訴他，但是目前不會(huì)告訴他”）

D. 祈使句的末尾（1）你要坐好噶。（2）你不要亂丟東西噶。（3）你要早點(diǎn)回來(lái)噶。

2. 與“了”“呢”連用（1）不要再喝酒了噶。（2）你不要亂跑了噶。（3）這個(gè)是我呢東西，不是他呢噶。（4）他不想回來(lái)呢噶？（他不想回來(lái)了嗎？）

在元江口語(yǔ)交際中，語(yǔ)氣詞“噶”最常見(jiàn)的用法就是出現(xiàn)在陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句和祈使句的末尾，與“了”“呢”的連用相對(duì)較少。

三、 “噶”的語(yǔ)用功能

元江方言當(dāng)中，語(yǔ)氣詞“噶”主要有以下五種語(yǔ)用功能。

1. 提醒

元江話里的“噶”，往往在陳述句的句末具有此功能，起到對(duì)聽(tīng)話人的提醒作用，相當(dāng)于普通話語(yǔ)氣詞“哦”。

（1）他還沒(méi)有吃飯噶。提醒聽(tīng)話人“他”還沒(méi)有吃飯，要帶他去吃點(diǎn)東西

（2）他家在公路邊噶。提醒聽(tīng)話人，第三人稱“他”的家公路邊，而不是其他的地方。

（3）這件事要記得噶。提醒聽(tīng)話人，這件事不可以忘記，要記得。

（1）（2）（3）中的“噶”可以去掉，意思不會(huì)改變，但是去之后的句子就只是對(duì)客觀事實(shí)的陳述，就缺少了提醒的作用。

2. 強(qiáng)調(diào)

元江方言中，感嘆句的句末一般都有語(yǔ)氣詞“噶”，起到強(qiáng)調(diào)的作用。

（1）多漂亮的地方噶！（2）好看噶?。?）他人多好噶！

在元江話里，感嘆句的末尾除了語(yǔ)氣詞“噶”，還有語(yǔ)氣詞“哦、啊”，但是較之語(yǔ)氣詞“噶”，都不是最常用到的。

3. 勸說(shuō)

“噶”在小句句末或者句末，具有勸說(shuō)某人該做某事，增強(qiáng)了對(duì)聽(tīng)話人的勸說(shuō)。語(yǔ)氣詞“噶”的勸說(shuō)功能最主要體現(xiàn)在疑問(wèn)句和祈使句的句末。

（1）你不能再這樣無(wú)理取鬧了噶，給聽(tīng)見(jiàn)了？（你不能再這樣無(wú)理取鬧了哦，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？）勸說(shuō)聽(tīng)話人“你”不能再鬧下去，應(yīng)該冷靜下來(lái)，以平和的態(tài)度處理事情。

（2）這邊的水比較深，你不要往前走了噶。（這邊的水比較深，你不要往前走了哦）勸說(shuō)聽(tīng)話人，這邊的水比聽(tīng)話人所在的地方水位更深一些，不能繼續(xù)往前走了。

4. 催促

“噶”語(yǔ)氣詞用在祈使句的句末，往往具有催促的意思，在元江方言中是比較常見(jiàn)的。

（1）快點(diǎn)走噶。催促聽(tīng)話人加快腳步，不要慢吞吞的。

（2）趕緊回來(lái)噶。催促聽(tīng)話人出門的時(shí)間不要太久，有早去早回。

5. 征詢

“吧、嗎”等語(yǔ)氣詞很少出現(xiàn)于元江方言的疑問(wèn)句中，而在疑問(wèn)句當(dāng)中，只出現(xiàn)“噶”語(yǔ)氣詞或者不用語(yǔ)氣詞。

（1）這個(gè)蛋糕好吃噶？這個(gè)蛋糕好吃？

（2）今天天氣太好了，我們出克逛街噶？今天天氣太好了，我們出克逛街？

通常情況下，（1）和（2）中的“噶”可以省略，但是省略“噶”之后，就只有簡(jiǎn)單的詢問(wèn)。元江方言中，詢問(wèn)時(shí)附上“噶”語(yǔ)氣詞，不僅僅是簡(jiǎn)單的詢問(wèn)，還有就是希望聽(tīng)話人能給出肯定的回答。

四、 結(jié)語(yǔ)

元江方言中“噶”在口語(yǔ)交際中不僅可以負(fù)載陳述語(yǔ)氣，而且可以負(fù)載感嘆、疑問(wèn)和祈使語(yǔ)氣。在元江方言中使用范圍廣、使用頻率高的語(yǔ)氣詞“噶”，對(duì)于它在不同語(yǔ)境中的具體意義還需深入考究。

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[3]王彬安.楓涇方言語(yǔ)氣詞“噶”[D].上海：上海師范大學(xué)，2010.

作者簡(jiǎn)介：

刀麗琴，四川省綿陽(yáng)市，西南科技大學(xué)文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院。