我是一名四年級的男生，來自杭州。我喜歡潛水、唱歌、旅行和寫作。小時候我常?；孟?，如果我有翅膀，我要像鳥兒一樣在天空翱翔，自由自在地生活。長大后，我沒有長出翅膀，不過我卻遨游了另一片多姿多彩的海洋。貝爾·格里爾斯帶著我去荒野求生；凡爾納帶著我潛入海底兩萬里；霍格沃茨的魔法變形課、魁地奇比賽讓我流連忘返……作家們創(chuàng)造的神奇世界讓我著迷。我期盼著有一天也能帶領(lǐng)你們走進一個神秘的“吳健鋒的世界”。

在語文的學(xué)習(xí)道路上，你熱愛閱讀，善于思考，喜歡把自己的想法化為文字。閱讀讓你的眼光開闊，思考讓你的思維活躍，寫作則是你最好的抒發(fā)情感的出口。我想，學(xué)習(xí)語文的意義不只是讓我們擁有光鮮的分?jǐn)?shù)，更是精神的明亮與豐盈。我堅信有語文相伴的一生一定會更加美好，愿閱讀和寫作伴你一生。

——語文老師 鐘芮

“有一個城市叫羅西，房子是梯形的，屋頂是長方形的，門是橢圓形的。那里的人啊，無論大人小孩都不會餓，也不需要睡覺……”這個神奇的城市是四歲的你咿咿呀呀編纂的。你小腦瓜里各種不可思議的故事令我們驚喜、著迷，長大后的你開始分享你的奇妙世界。幾年來你學(xué)著表達(dá)你想象的世界、記錄生活中的趣事、旅途中的見聞……在寫作的旅途上漸行漸遠(yuǎn)。孩子，請勇敢向前，我們會一直在你身邊。吳健鋒是我們班的大

——媽媽 肖欽云

才子，他不光作文寫得好，還多才多藝。鋼琴彈得好，歌唱得好，演講也很厲害。他還很不服輸。去年班級圍棋排位賽，一開始他墊底了，可是僅僅幾周后他就名列前茅！原來他四處拜師，犧牲玩耍的時間用來學(xué)習(xí)圍棋！吳健鋒還有很多優(yōu)點，比如做事踏實、性格溫和、樂于助人，我們都喜歡跟他做朋友。

——好朋友 陳家音