巫欽鴻

摘 要：中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展及結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化，社會(huì)上對(duì)職業(yè)技術(shù)人才，特別是“藍(lán)領(lǐng)”“灰領(lǐng)”的大量需求，凸顯了職業(yè)教育的無(wú)限魅力。廣東為促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，推進(jìn)“雙轉(zhuǎn)移”工作，制定了一系列推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展的方針政策，這一切都為職業(yè)教育發(fā)展，特別是休閑體育服務(wù)與管理專業(yè)建設(shè)提供了較好的環(huán)境和機(jī)遇。

關(guān)鍵詞：技工學(xué)校 休閑體育 社會(huì)需求

中圖分類號(hào)：G80-05 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-2813（2018）01（b）-0070-02

1 休閑體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機(jī)遇和需求

全民健身的需求，隨著人民生活水平的不斷提高，群眾激發(fā)出強(qiáng)烈的體育熱情，滿足廣大市民日益增長(zhǎng)的多樣化、多層次、多方面的休閑體育需求成為“轉(zhuǎn)方式、惠民生”的重要內(nèi)容，這為體育熱潮和體育消費(fèi)市場(chǎng)的形成提供了必要的前提條件，也為體育休閑行業(yè)的發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。目前，廣東省的整體功能正由生產(chǎn)型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，而休閑體育產(chǎn)業(yè)具有資源消耗低、環(huán)境污染小、市場(chǎng)需求強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿Υ蟮奶攸c(diǎn)，對(duì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)具有很強(qiáng)的拉動(dòng)、推動(dòng)、轉(zhuǎn)型、升級(jí)作用，已經(jīng)成為當(dāng)今世界的綠色產(chǎn)業(yè)、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分，成為重點(diǎn)扶植、加快發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型中具有十分重要的作用。這為珠三角乃至整個(gè)廣東省的體育產(chǎn)業(yè)，尤其是休閑體育行業(yè)帶來(lái)前所未有的發(fā)展機(jī)遇。

2 休閑體育專業(yè)人才社會(huì)需求調(diào)研

（1）萬(wàn)國(guó)（廣州赤崗）國(guó)際擊劍運(yùn)動(dòng)中心，位于廣州市海珠區(qū)赤崗北路四季天地，是世界級(jí)的專業(yè)擊劍休閑訓(xùn)練基地，教練員的專業(yè)要求較高，同時(shí)要具備較強(qiáng)的服務(wù)和管理能力，高級(jí)教練員都來(lái)自國(guó)家擊劍隊(duì)或世界冠軍，一般教練則來(lái)自體工隊(duì)或?qū)I(yè)體育院校擊劍專業(yè)運(yùn)動(dòng)員?；A(chǔ)服務(wù)人員如前臺(tái)、后勤服務(wù)、物資、場(chǎng)館管理等則層次要求沒(méi)那么高，比較適合職教的學(xué)生就業(yè)。

（2）古德菲力健身中心（天河店、白云萬(wàn)達(dá)店），健身房對(duì)專業(yè)要求相對(duì)模糊，主要以有氧訓(xùn)練為主，如瑜伽、健身舞蹈、健美等，教練員主要是自學(xué)或參加相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)獲得資格證書(shū)，（大部分體育院校并沒(méi)有開(kāi)設(shè)專門(mén)健身專業(yè)）對(duì)管理和服務(wù)人員的專業(yè)需求相對(duì)不高，流動(dòng)性大，企業(yè)對(duì)休閑服務(wù)人才需求量大。

（3）“建于行”體育傳播公司則主要是依托廣州體育學(xué)院這個(gè)大平臺(tái)，組織高端體育活動(dòng)、指導(dǎo)社會(huì)社區(qū)體育活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)工作人員的專業(yè)要求比較高，都必須有相應(yīng)的專業(yè)等級(jí)資格才能參與。

（4）東莞長(zhǎng)邁體育，主要以場(chǎng)館經(jīng)營(yíng)出租，提供康樂(lè)健身、青少年專業(yè)運(yùn)動(dòng)技能培訓(xùn)服務(wù)為主，如籃球、足球、羽毛球、乒乓球、游泳等群眾性休閑體育活動(dòng)，對(duì)專業(yè)教練和管理服務(wù)人員都有需求，相對(duì)來(lái)說(shuō)服務(wù)管理人員比較緊缺。

（5）白云區(qū)江高鎮(zhèn)（社區(qū)）康體中心，主要以場(chǎng)館經(jīng)營(yíng)出租，提供康樂(lè)健身、青少年專業(yè)運(yùn)動(dòng)技能培訓(xùn)服務(wù)，組織社區(qū)開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，協(xié)助地方鎮(zhèn)政府組織群眾運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、足球賽、乒乓球賽、羽毛球賽等，對(duì)專、兼職的體育專業(yè)和服務(wù)人員需求較大。

3 廣東省內(nèi)已開(kāi)設(shè)休閑體育專業(yè)的院校調(diào)研

3.1 廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

3.1.1 休閑體育服務(wù)與管理

（1）主要課程：運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、人體體質(zhì)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、社會(huì)體育導(dǎo)論、社會(huì)心理學(xué)、體育保健學(xué)、體育生理學(xué)、體育公共關(guān)系、休閑體育、武術(shù)套路、田徑、籃球、排球、健美操與藝術(shù)體操、乒乓球、網(wǎng)球、羽毛球等。

（2）實(shí)踐科目：體育營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)；體育單項(xiàng)訓(xùn)練；健身健美實(shí)訓(xùn)。

（3）職業(yè)方向：面向企業(yè)、體育協(xié)會(huì)、社區(qū)、俱樂(lè)部等休閑體育相關(guān)單位，同時(shí)對(duì)接“廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，第三年可參加學(xué)院升學(xué)考試，進(jìn)入廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀大專。

（4）證書(shū)：社會(huì)體育指導(dǎo)員證書(shū)、裁判員證書(shū)。

3.1.2 報(bào)讀途徑

教育系統(tǒng)統(tǒng)招平臺(tái)錄取+社會(huì)招生憑中考成績(jī)報(bào)名。

3.1.3 辦學(xué)層次

中職。

3.1.4 點(diǎn)評(píng)

該校2016年秋季招收第一屆中職三年制學(xué)生，尚未進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)。此專業(yè)建設(shè)也正處在探索階段，師資也是以體育老師為主，臨請(qǐng)個(gè)別項(xiàng)目外教為輔，專業(yè)基礎(chǔ)較弱，參照意義小。

3.2 私立華聯(lián)學(xué)院

3.2.1 體育服務(wù)與管理專業(yè)

（1）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備體育企業(yè)管理和服務(wù)、體育市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃、體育賽事項(xiàng)目組織與管理、大眾健身服務(wù)指導(dǎo)、體育場(chǎng)地的設(shè)計(jì)與維護(hù)及體育器械的維護(hù)等領(lǐng)域的管理、技術(shù)服務(wù)、宣傳報(bào)道及輔導(dǎo)咨詢等具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力的應(yīng)用型、復(fù)合型高技能人才。

（2）主要課程：體育概論、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、體育法學(xué)、體育管理學(xué)、體育公共關(guān)系、體育經(jīng)營(yíng)與管理、體育市場(chǎng)營(yíng)銷、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)保健學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽組織與管理、大眾健身項(xiàng)目理論方法、體能訓(xùn)練技術(shù)與方法、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、籃球、網(wǎng)球、乒乓球、羽毛球等民族傳統(tǒng)體育技能與教法。

（3）技能證書(shū)：社會(huì)體育指導(dǎo)員、游泳救生員、常用裁判等級(jí)證書(shū)。

（4）就業(yè)方向：體育發(fā)展公司、體育社團(tuán)、體育健身俱樂(lè)部、社區(qū)體育指導(dǎo)處、體育場(chǎng)館及中小學(xué)等單位就業(yè)。

3.2.2 報(bào)讀途徑

普招和自主。

3.2.3 辦學(xué)層次

?？疲ǜ呗殻?。

3.2.4 點(diǎn)評(píng)

私立華聯(lián)學(xué)院休閑專業(yè)的師資隊(duì)伍較強(qiáng)，依托高校生源素質(zhì)優(yōu)勢(shì)和基礎(chǔ)設(shè)施成熟等條件，專業(yè)建設(shè)成熟、分工詳細(xì)，培養(yǎng)的學(xué)生綜合素質(zhì)較高，對(duì)口就業(yè)率較高，主要是企業(yè)、有關(guān)體育策劃公司、體育文化傳播公司，且有校企合作經(jīng)驗(yàn)，適合技工學(xué)校作為專業(yè)開(kāi)設(shè)參照。

3.3 廣東文理職業(yè)學(xué)院

3.3.1 社會(huì)體育

（1）專業(yè)方向：①體育藝術(shù)；②體育服務(wù)與管理。

（2）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握體育方面的基本理論與技能，能在經(jīng)營(yíng)性健身場(chǎng)所和大眾體育活動(dòng)中從事健身技能指導(dǎo)、科學(xué)健身咨詢、體育健身組織與管理工作的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才。

（3）主要課程：運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、人體體質(zhì)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、社會(huì)體育導(dǎo)論、社會(huì)心理學(xué)、體育保健學(xué)、體育生理學(xué)、體育公共關(guān)系、休閑體育、武術(shù)套路、田徑、籃球、排球、健美操與藝術(shù)體操、乒乓球、網(wǎng)球、羽毛球等。

（4）實(shí)踐科目：體育營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)；體育單項(xiàng)訓(xùn)練；健身健美實(shí)訓(xùn)。

（5）證書(shū)要求：社會(huì)體育指導(dǎo)員證書(shū)、裁判員證書(shū)、教師資格證。

（6）就業(yè)方向：企事業(yè)單位、體育產(chǎn)業(yè)、健身俱樂(lè)部等體育健身營(yíng)銷、組織與管理工作。

3.3.2 體育運(yùn)營(yíng)與管理

（1）專業(yè)方向：①體育運(yùn)營(yíng)管理；②體育服務(wù)。

（2）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握社會(huì)體育的基本理論、知識(shí)與技能，能勝任體育產(chǎn)業(yè)、體育場(chǎng)館的經(jīng)營(yíng)、管理和市場(chǎng)營(yíng)銷工作，并能從事市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)、體育商業(yè)活動(dòng)策劃、廣告策劃等工作的高級(jí)技術(shù)技能人才。

（3）主要課程：體育產(chǎn)業(yè)概論、管理學(xué)、經(jīng)營(yíng)管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、服務(wù)運(yùn)營(yíng)管理、場(chǎng)館管理、戶外運(yùn)動(dòng)與拓展。

（4）證書(shū)：客戶服務(wù)管理師、定向拓展培訓(xùn)師、普通話三甲、英語(yǔ)三級(jí)。

（5）就業(yè)方向：體育管理與服務(wù)機(jī)構(gòu)、體育產(chǎn)業(yè)、咨詢策劃、健身康復(fù)、旅游度假等。

（6）就業(yè)崗位：體育健身行業(yè)經(jīng)管人員：運(yùn)營(yíng)管理、營(yíng)銷策劃、項(xiàng)目推廣、客戶管理；健身運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)人員：健身指導(dǎo)、健康顧問(wèn)、健身項(xiàng)目經(jīng)理；康復(fù)保健專業(yè)人員：康復(fù)保健輔導(dǎo)、推拿理療師、膳食營(yíng)養(yǎng)顧問(wèn)；戶外運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)人員：戶外運(yùn)動(dòng)、拓展訓(xùn)練、休閑旅游的組織與培訓(xùn)。

3.3.3 報(bào)讀途徑

普招。

3.3.4 辦學(xué)層次

專科（高職）民辦。

3.3.5 點(diǎn)評(píng)

專業(yè)課程設(shè)置與私立華聯(lián)的專業(yè)類似，適合技工學(xué)校作為專業(yè)開(kāi)設(shè)參照。

3.4 廣州體育學(xué)院

高爾夫、康樂(lè)體育專業(yè)，培養(yǎng)的是指導(dǎo)人們進(jìn)行體育娛樂(lè)休閑的應(yīng)用型人才。對(duì)單一專業(yè)水平和綜合素質(zhì)要求較高，就業(yè)方向相對(duì)高端，就業(yè)層次和方向不同。

4 調(diào)研情況分析

（1）通過(guò)走訪健身房、會(huì)所、社會(huì)康體場(chǎng)所、體育策劃公司了解，運(yùn)動(dòng)休閑從業(yè)人員主要還是以體育專業(yè)學(xué)生為主，專業(yè)能力水平相對(duì)較高、服務(wù)方向相對(duì)單一。從事服務(wù)和管理的服務(wù)人員則水平參差不齊，專業(yè)服務(wù)人才非常緊缺。

（2）就業(yè)方向：街道辦事處社區(qū)健身指導(dǎo)、企業(yè)工會(huì)體育干事（專、兼職）、健康保健教練、運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部經(jīng)理人、體育器材營(yíng)銷、戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部、健身俱樂(lè)部、體育文化傳播類企業(yè)、體育產(chǎn)品銷售公司、體育場(chǎng)館管理部門(mén)、旅游類公司、物業(yè)服務(wù)公司、人力資源培訓(xùn)類公司及賓館康樂(lè)中心等。目前廣東省的就業(yè)機(jī)會(huì)主要集中在珠三角，以及沿海經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)，就業(yè)渠道相對(duì)廣泛。

（3）課程開(kāi)設(shè)的競(jìng)爭(zhēng)力分析：目前專業(yè)體育院校和師范院校的體育專業(yè)人才培養(yǎng)都在進(jìn)行課程改革，適應(yīng)市場(chǎng)需求，積極開(kāi)發(fā)休閑體育專業(yè)課程，改變以創(chuàng)造優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)的教學(xué)模式；重點(diǎn)從培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握人文社科、管理、經(jīng)濟(jì)等基礎(chǔ)知識(shí)與休閑體育專業(yè)理論，具有一定運(yùn)動(dòng)技能專長(zhǎng)，又能從事休閑體育經(jīng)營(yíng)與管理、產(chǎn)品策劃與設(shè)計(jì)、指導(dǎo)與推廣工作，以及相關(guān)專業(yè)方向教學(xué)工作的復(fù)合型人才。

（4）從近幾年的各大體育院校和部分地方學(xué)院開(kāi)辦此專業(yè)的排名、專業(yè)分?jǐn)?shù)錄取分?jǐn)?shù)的變化可以看出，除了體育科研能力超群的北京體育大學(xué)能夠保持較大的競(jìng)爭(zhēng)力和優(yōu)勢(shì)外，其他的院校開(kāi)辦此專業(yè)的穩(wěn)定性和專業(yè)建設(shè)能力尚待加強(qiáng)。

社會(huì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：

（1）學(xué)生的專業(yè)能力有限，專業(yè)水平要和體育院校的專業(yè)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)難度大。

（2）師資參差不齊，教學(xué)能力、教學(xué)資源和專業(yè)院校完全不對(duì)等。

（3）就業(yè)市場(chǎng)暫時(shí)還不成熟，休閑體育服務(wù)市場(chǎng)目前對(duì)技校畢業(yè)生應(yīng)該屬于隱性市場(chǎng)，擁有專業(yè)特長(zhǎng)、正規(guī)專業(yè)院校畢業(yè)、長(zhǎng)期從事健身指導(dǎo)工作、有豐富的從事體育活動(dòng)策劃工作的從業(yè)者才是休閑體育市場(chǎng)的主力軍。

參考文獻(xiàn)

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