● 馬莘杰

昨天下午，我們?cè)趯W(xué)校小操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩。

甩繩的同學(xué)雙腿分開(kāi)，與肩同寬，身體微微前傾，手握緊繩子，有節(jié)奏地甩著。繩子打在地上，啪啪作響，好像在為跳繩的同學(xué)加油鼓勁。

跳繩的同學(xué)中有的會(huì)跳，有的不會(huì)跳。會(huì)跳的同學(xué)身輕如燕，輕輕一跳就躍過(guò)了長(zhǎng)繩；不會(huì)跳的同學(xué)，在外面隨著繩子起落的節(jié)奏搖動(dòng)著身體，猶豫再三，有的勉強(qiáng)跳了過(guò)去，有的則笨手笨腳，被繩子打到。

眼看著前面不少同學(xué)都跳了過(guò)去，我心里羨慕極了：要是我也能跳得這么熟練就好了。輪到我跳了。我看著上下翻飛的繩子，心里默默數(shù)著：“1、2、3，1、2、3……”每到“3”的時(shí)候，我的上半身就會(huì)往前伸，可雙腳像被釘在地上一樣，邁不出去。后面的同學(xué)急了，大聲地催促：“快跳?。〔惶妥屛覀兲?！”我只好硬著頭皮，看到繩子落地后，雙手抱頭，跑到繩子中間快速地跳了一下，嘿，沒(méi)想到還真跳過(guò)去了。我站在繩子中間，撓著頭“嘿嘿”直笑，結(jié)果還沒(méi)來(lái)得及跑開(kāi)，就被繩子狠狠地抽了一下，疼得我“哇哇”直叫。同學(xué)們見(jiàn)了，哈哈大笑。

輪到許凌軒跳了，只見(jiàn)她身體呈跑步姿勢(shì)，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，跑到繩中間，右腳一蹬，左腳一提，輕輕一躍，快速跑開(kāi)。她的動(dòng)作多么輕盈呀，我要是能像她一樣就好了！

我以后要多多練習(xí)，也做一只“小燕子”！