一、基礎練習

1.為下列加點字標注正確的讀音或根據(jù)拼音

寫出規(guī)范的漢字。

訓誡（ ） 峭（ ）壁

啜（ ）泣 迂（ ）回

嶙峋（ ）（ ） mēn（ ）熱

sǒng（ ）立 níng（ ）視

mù（ ）色

2.根據(jù)下面的釋義，在括號內(nèi)填寫對應的詞語。

（1）聚精會神地看。（ ）

（2）對人或事采取一定的措施或辦法。（ ）

（3）形容謹慎小心，絲毫不敢疏忽、懈怠的樣子。（ ）

（4）形容遭遇失敗或困難而失去信心，意志消沉的樣子。（ ）

3.下列各句中，屬于描寫人物內(nèi)心活動的一項是（ ）

A.那是費城七月里一個悶熱的日子。

B.“我下不去！”我哭著說，“我會掉下去，我會摔死的！”

C.暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。

D.我絕對沒法爬下去，我會滑倒摔死的。

4.仿寫。

曾經(jīng)的歷程就像退了潮的海，雖已不再洶涌澎湃，但它還是把貝殼留給了沙灘；

。

二、課文梳理

5.文中的“我們”為什么想到了爬懸崖這種危險的活動？

6.那座懸崖只有二十米高，為何在“我”的眼中“卻是高不可攀的險峰”？

7.在爬懸崖的過程中，面對“高不可攀的險峰”，“我”的表現(xiàn)是怎樣的？（請用原文回答）從這些語句中，體現(xiàn)了“我”怎樣的性格特征？

8.明知道孩子有摔下來的危險，文中的父親卻不去救他，你如何理解父親的這種做法？

9.在“我”爬下懸崖的過程中，父親說了很多鼓勵“我”的話。請任選一句，結(jié)合自己的生活體驗進行品析。

10.選文末段說“看到前途茫茫而灰心喪氣”，又說“直到抵達我所要到的地方”。既然要到的地方“很明確”，為什么又說“前途茫?！蹦?？

11.通讀全文，談談你對文章題目的理解。

三、思維拓展

12.古語云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”正如《走一步，再走一步》中所言，所有的大目標都是由一個個小目標組成的，只有不斷地給自己設立易于實現(xiàn)的階段性目標，才能漸漸積累成功的信心和經(jīng)驗，并最終走向勝利。這才不失為一種真正的大智慧。一個65歲的老人尚且能寫出這樣的文字，于我們而言，應該有著更豐富的內(nèi)涵。那么，你是如何面對困難的？處于困境時的你，心里又在想些什么呢？（答題紙自備）