【摘要】電視播音主持人用聲音主持的同時，還要配合視覺形象，提高節(jié)目的整體效果。包括主持時的動作、穿著打扮、講話時的表情以及發(fā)型等，都是副語言，直接關(guān)乎到主持人的形象。本論文針對電視播音主持副語言創(chuàng)作的功能與規(guī)律展開研究。

【關(guān)鍵詞】電視播音主持；副語言創(chuàng)作；功能；規(guī)律

隨著媒體技術(shù)的快速發(fā)展，電視媒體的信息傳播質(zhì)量要有所提高，就要在傳播聲音的同時，還要注重形象的塑造，給人留下良好的印象。人們在觀看電視的時候，不僅要發(fā)出聲音，還要配合相應(yīng)的表情，結(jié)合使用肢體動作，穿著得當(dāng)。這些副語言功能的發(fā)揮，對播音主持人正確地表達(dá)思想非常重要。副語言創(chuàng)作也是有一定規(guī)律的，對于此充分掌握，使得電視節(jié)目給人以更好的觀感。

一、電視播音主持副語言創(chuàng)作的功能

（一）電視播音主持副語言所發(fā)揮的輔助功能

電視播音主持人向觀眾傳播節(jié)目信息，讓觀眾對節(jié)目的內(nèi)容充分了解。電視播音主持以聲音傳播為主，用聲音傳播信息，信息量大，僅僅依賴于語言是不夠的，還需要副語言的配合，讓觀眾對于所傳播的信息正確理解。

在播音主持中，對于副語言的應(yīng)用中可以發(fā)揮播音的作用。通常而言，新聞播報要具有客觀性，主持人不可以持有主觀態(tài)度，播音員也不能說自己的想法。但是，在實際的工作中，語音塑造的語境以及副語言的配合，就會對觀眾起到引導(dǎo)作用。注重副語言信息的傳遞，可以保證傳播信息的完整性和準(zhǔn)確性，使得新聞的播報更加客觀，讓觀眾對于播報的內(nèi)容準(zhǔn)確理解。

（二）電視播音主持副語言的情感表達(dá)

電視播音主持副語言的應(yīng)用中，要注重情感表達(dá)。播音的過程中，結(jié)合使用手勢、表情表達(dá)自己的情感，也使得思想態(tài)度用副語言準(zhǔn)確地表達(dá)出來。

副語言發(fā)揮情感引導(dǎo)作用，對觀眾正確理解節(jié)目信息很有幫助。比如，七、八月份雨季的時候，對洪澇情況進(jìn)行播報，在用詞上要嚴(yán)肅，采用陳述的方式播報，注意語言的速度和語調(diào)的變化，表露擔(dān)憂的神情，就會讓觀眾感受到電視節(jié)目的不僅是傳播信息，而且表達(dá)對災(zāi)區(qū)人民的同情。

可見，電視節(jié)目的播報中，合理地使用副語言可以提高節(jié)目對觀眾的感染力，可以獲得良好的宣傳教育效果，還有助于引導(dǎo)觀眾的價值觀。

（三）電視播音主持副語言所發(fā)揮的強(qiáng)調(diào)功能

電視節(jié)目的畫面感是非常強(qiáng)的，可以用強(qiáng)大的視覺沖擊力將觀眾吸引到電視節(jié)目中。電視節(jié)目畢竟與人們的現(xiàn)實生活之間存在差距，在播報節(jié)目的時候，就會令觀眾產(chǎn)生一種需求，即對節(jié)目的內(nèi)容有更為深入的劣跡。為了讓電視節(jié)目更加有真實感，合理應(yīng)用副語言讓電視節(jié)目立體并呈現(xiàn)出多元化的趨勢，提高節(jié)目對觀眾的吸引力。

電視節(jié)目主持人合理應(yīng)用副語言，讓電視節(jié)目呈現(xiàn)出各種風(fēng)格，給觀眾以新鮮感。如果觀眾喜歡某個主持人的主持風(fēng)格，就會對其主持的節(jié)目持續(xù)關(guān)注。

二、電視播音主持副語言的創(chuàng)作規(guī)律

（一）電視播音主持副語言的表情語言藝術(shù)創(chuàng)作

電視播音主持中應(yīng)用副語言是比較常見的，表情語言比較豐富，讓傳播的節(jié)目有聲有色。主持人在播音的過程中，可以創(chuàng)造性地配合使用表情語言，根據(jù)自己已經(jīng)掌握的相關(guān)知識，結(jié)合播音的經(jīng)驗對播報的內(nèi)容正確理解，在播音的過程中將感情融入其中，使用語言進(jìn)行播報，使得電視節(jié)目更加完整。

表情語言的應(yīng)用中，使得播報的內(nèi)容更加生動，令觀眾產(chǎn)生藝術(shù)感。觀眾在看節(jié)目的時候，可以感受到主持人的情緒以及所持有的態(tài)度。主持人合理應(yīng)用表情，以在播報內(nèi)容的時候不會激動，也不會過于情緒化，確保主持工作順利展開。

（二）電視播音主持副語言的手勢語言藝術(shù)創(chuàng)作

電視播音主持中，手勢語言是非常重要的副語言。對于手勢語言的創(chuàng)作中，主持人的雙手要與語言主持風(fēng)格相互配合，使得主持的氛圍更加活躍，而且手勢動作還可以提高對觀眾的吸引力，引導(dǎo)觀眾按照主持人的想法思考問題。

比如，播報交通新聞的時候，電視主持人需要用手勢對觀眾的思維進(jìn)行引導(dǎo)，采用這種手勢配合播音的方式，可以確保觀眾對交通信息有效吸收。

（三）電視播音主持副語言的體態(tài)語言藝術(shù)創(chuàng)作

電視播音主持的言談舉止所代表的是國家形象。主持人的整體形象受到觀眾的關(guān)注，也會得到觀眾的評判，與電視節(jié)目的質(zhì)量具有直接相關(guān)性。主持人在主持電視節(jié)目的時候落落大方，就會讓觀眾心情愉悅，給觀眾以親近感，被節(jié)目所吸引。

主持人在主持電視節(jié)目的時候，要身姿挺拔，雙肩放松，特別是嚴(yán)肅的節(jié)目，主持人要穩(wěn)重，使得電視節(jié)目的可信度有所增強(qiáng)。如果是娛樂性節(jié)目，主持人要從節(jié)目的主題以及節(jié)目的風(fēng)格出發(fā)調(diào)整語言表達(dá)方式，對于自身的形象也要做出調(diào)整，以達(dá)到良好的節(jié)目效果。

三、結(jié)語

綜上所述，副語言可以發(fā)揮輔助功能，使得播音節(jié)目的質(zhì)量提升，節(jié)目的效果也會有所增強(qiáng)。電視播音主持人在播音的過程中要具備合理應(yīng)用副語言的能力，提高創(chuàng)作能力，讓電視節(jié)目更富于感染力。

參考文獻(xiàn)

[1]張珂.電視播音主持副語言創(chuàng)作的功能和規(guī)律[J].西部廣播電視，2017（04）：128.

[2]陳思洋.“全媒體時代”下我國節(jié)目主持人的轉(zhuǎn)型升級探究[D].天津：天津師范大學(xué)碩士學(xué)位論文，2016.

[3]于婷婷.論電視播音主持副語言創(chuàng)作的功能與規(guī)律[J].科技展望，2016，26（04）：281.

[4]徐彥.淺析電視播音主持副語言創(chuàng)作意義與規(guī)律[J].傳播力研究，2017，1（05）：169.

作者簡介：李悅（1997.11—），女，漢族，河南人，西安工程大學(xué)新媒體藝術(shù)學(xué)院播音與主持藝術(shù)系，學(xué)生。