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三位一體的高職學(xué)生思想政治工作體系建設(shè)

2018-05-14 09:57吳德銀
關(guān)鍵詞:輔導(dǎo)員學(xué)院政治

吳德銀

[摘 要] 高職院校加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育不僅是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要,也是自身可持續(xù)發(fā)展的需要,更是培養(yǎng)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義德才兼?zhèn)涞母呒寄芫C合性人才的需要。浙江金融職業(yè)學(xué)院經(jīng)過(guò)多年的探索,構(gòu)建了“三位一體”的高職學(xué)生思想政治工作體系。

[關(guān) 鍵 詞] 學(xué)生;思想政治教育;體系建設(shè)

[中圖分類號(hào)] G715 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603(2018)06-0230-02

“三位一體”的高職學(xué)生思想政治工作體系是應(yīng)對(duì)新的形勢(shì)和學(xué)生的特點(diǎn),基于校情、學(xué)情,從“全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人”角度提出和實(shí)施的。其核心內(nèi)容就是依托學(xué)生思想政治工作聯(lián)席會(huì)、學(xué)生工作委員會(huì)、學(xué)生思想政治工作研究會(huì)三個(gè)組織,分別從立德樹(shù)人宏觀方向把握、學(xué)生思想政治教育日常工作落實(shí)、學(xué)生思想政治工作科學(xué)研究等三個(gè)方面聯(lián)動(dòng),共同推進(jìn)學(xué)生思想政治工作水平的提升。

一、學(xué)生思想政治工作聯(lián)席會(huì):立德樹(shù)人把方向

為了保證和促進(jìn)學(xué)生思想政治工作的深入開(kāi)展,不斷完善工作保障機(jī)制,浙江金融職業(yè)學(xué)院堅(jiān)持建立思想政治工作聯(lián)席會(huì)議制度,在頂層設(shè)計(jì)、主導(dǎo)方向、政策保障等方面促進(jìn)了學(xué)生思想政治工作的可持續(xù)發(fā)展。

(一)做好頂層設(shè)計(jì),把握立德樹(shù)人方向

學(xué)生思想政治工作聯(lián)席會(huì)通過(guò)定期召開(kāi)會(huì)議,實(shí)地調(diào)研,不斷吸收省內(nèi)外其他高校關(guān)于學(xué)生思想政治工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn),圍繞學(xué)院總體育人目標(biāo),逐步優(yōu)化本校學(xué)生思想政治工作的頂層設(shè)計(jì)與系統(tǒng)實(shí)踐,細(xì)致梳理階段、需求、目標(biāo)、路徑、載體以及舉措之間的內(nèi)在聯(lián)系,在宏觀層面為立德樹(shù)人工作把好了方向,指明了道路。

(二)抓好意識(shí)形態(tài),掌握立德樹(shù)人主導(dǎo)

高職院校是為社會(huì)培養(yǎng)操作一線技術(shù)型人才的重地。隨著改革開(kāi)放的不斷深入及互聯(lián)網(wǎng)的普及,各類文化潮流及社會(huì)觀念時(shí)刻在影響著高職學(xué)生。歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明能否做好學(xué)生的意識(shí)形態(tài)工作,事關(guān)教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,事關(guān)高職院校培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的大局。浙江金融職業(yè)學(xué)院通過(guò)學(xué)生思想政治工作聯(lián)席會(huì)整合多方資源,通過(guò)抓隊(duì)伍、抓課堂、抓網(wǎng)絡(luò)、抓陣地等措施,通過(guò)定期調(diào)研、理論引導(dǎo)、文化熏陶、實(shí)踐感知等途徑,牢牢掌握了立德樹(shù)人的主導(dǎo)權(quán),抓實(shí)了學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育。

(三)出臺(tái)政策措施,形成立德樹(shù)人機(jī)制

實(shí)際工作中,浙江金融職業(yè)學(xué)院學(xué)生思想政治工作聯(lián)席會(huì)爭(zhēng)取學(xué)院黨委支持,在人員、場(chǎng)所、經(jīng)費(fèi)等方面出臺(tái)了系列保障措施,形成了立德樹(shù)人的良好機(jī)制。如,嚴(yán)格按照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定,配足專兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍,同時(shí)按照雙重身份、雙線管理、雙線晉升的原則,不斷加強(qiáng)思政輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理;開(kāi)辟專門(mén)的社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所及學(xué)生干部辦公場(chǎng)所,出臺(tái)《學(xué)生社團(tuán)導(dǎo)師制實(shí)施辦法》等政策文件,確保學(xué)生第二課堂文化活動(dòng)的有序開(kāi)展;每年劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)各系(院)開(kāi)展育人特色品牌項(xiàng)目培育;在校內(nèi)科研立項(xiàng)上,單列學(xué)生思政類課題,供學(xué)生思想政治教育的管理者和教師申報(bào)。

二、浙江金融職業(yè)學(xué)院學(xué)生工作委員會(huì):夯實(shí)基礎(chǔ)抓落實(shí)

早在建院之初,學(xué)院便成立了學(xué)生工作委員會(huì),由主管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,黨(院)辦、學(xué)生工作部(處)、教務(wù)處、招生就業(yè)處、保衛(wèi)處、各系及有關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人組成。學(xué)生工作委員會(huì)定期召開(kāi)會(huì)議,研究決定學(xué)生工作重大問(wèn)題。

(一)加強(qiáng)制度建設(shè),夯實(shí)思想政治工作基礎(chǔ)

制度是管根本、管方向、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的。為貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和教育部黨組、中共浙江省教育工委、省教育廳《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)〈意見(jiàn)〉的通知》的精神和要求,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,學(xué)校先后制定出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》《關(guān)于施行大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)實(shí)施方案的通知》《關(guān)于全面實(shí)施“千日成長(zhǎng)”工程,切實(shí)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》《關(guān)于實(shí)施輔導(dǎo)員“青藍(lán)工程”若干意見(jiàn)》《關(guān)于進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員、班主任工作機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)》《關(guān)于學(xué)生職業(yè)素質(zhì)提升工程的實(shí)施意見(jiàn)》《關(guān)于專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施辦法》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等規(guī)章制度,從機(jī)制上夯實(shí)了思想政治工作的基礎(chǔ)。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高思想政治工作質(zhì)量

工作中,浙江金融職業(yè)學(xué)院通過(guò)眾多基于工作的比賽、培訓(xùn)、研討活動(dòng),提升了學(xué)生工作隊(duì)伍的能力和素質(zhì):實(shí)施輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽和總支書(shū)記“說(shuō)系情”、輔導(dǎo)員“說(shuō)學(xué)情”、班主任“說(shuō)班情”活動(dòng),進(jìn)一步提升了輔導(dǎo)員、班主任的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì);開(kāi)展學(xué)生成長(zhǎng)筆記暨“千日成長(zhǎng)工程”紀(jì)實(shí)大賽和班主任、輔導(dǎo)員育人文章、工作案例征集評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)了班主任、輔導(dǎo)員工作交流;組織學(xué)工戰(zhàn)線趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)了我院學(xué)生工作隊(duì)伍的凝聚力,提升了學(xué)生工作戰(zhàn)線教師的體能素質(zhì);落實(shí)班級(jí)工作班主任責(zé)任制和輔導(dǎo)員素質(zhì)提升計(jì)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍基于工作的研究。舉辦了輔導(dǎo)員基于工作的學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),匯編出版了《高職院校育人工作研究》,進(jìn)一步提升了班主任、輔導(dǎo)員的研究能力。

(三)加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),形成思想政治工作合力

學(xué)生思想政治工作是一項(xiàng)內(nèi)容豐富、涉及面廣的工作。浙江金融職業(yè)學(xué)院以學(xué)生工作委員會(huì)為平臺(tái),統(tǒng)籌學(xué)工、教務(wù)、基建后勤、保衛(wèi)、實(shí)踐教學(xué)、招生就業(yè)、圖書(shū)館等職能部門(mén)及各系(院)的力量,通過(guò)定期召開(kāi)學(xué)生工作委員會(huì),集中商討學(xué)生工作的重大問(wèn)題,研究解決學(xué)生工作的難題。主要包括:了解研究學(xué)生思想政治狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;加強(qiáng)學(xué)生管理,督促、檢查全校學(xué)生工作,協(xié)調(diào)各部門(mén)與學(xué)生工作方面的關(guān)系;研究、討論和制定有關(guān)學(xué)生的獎(jiǎng)懲、評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、貸款條例;研究商討迎新及畢業(yè)生工作;研究討論臨時(shí)發(fā)生的重大事件等,形成了思想政治工作的合力。

(四)設(shè)計(jì)工作載體,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

近年來(lái),浙江金融職業(yè)學(xué)院科學(xué)設(shè)計(jì)工作載體,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入各類校園文化活動(dòng)之中。一是深入開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),積極開(kāi)展以社會(huì)公德、家庭美德和職業(yè)道德為主要內(nèi)容的德育工作,以學(xué)生身邊優(yōu)秀的案例教育人、引導(dǎo)人,升華了學(xué)生的道德情操;二是扎實(shí)做好學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研工作,增強(qiáng)學(xué)生思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性;三是組織優(yōu)秀團(tuán)學(xué)骨干、校外獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生開(kāi)展紅色之旅,讓學(xué)生接受紅色教育和熏陶;四是開(kāi)展各類優(yōu)秀學(xué)生及組織的評(píng)比表彰工作,樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣;五是以公民素質(zhì)教育學(xué)院為育人平臺(tái),通過(guò)開(kāi)展尋找“最美金院人”“最美金院事”等活動(dòng),在廣大學(xué)生中積極開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;六是做好學(xué)生黨建工作。優(yōu)化學(xué)生黨員發(fā)展機(jī)制和流程,把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,重視做好入黨工作,嚴(yán)格堅(jiān)守程序和紀(jì)律,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)生黨員發(fā)展的質(zhì)量。以學(xué)生黨員示范工程為載體,做好學(xué)生黨員后續(xù)教育工作,不斷提升學(xué)生黨員的素質(zhì)和能力,以優(yōu)良的黨風(fēng)凝聚青年學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)風(fēng)。

三、學(xué)生思想政治工作研究會(huì):科學(xué)研究提層次

為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作,在學(xué)院的前身浙江銀行學(xué)校時(shí)期,就成立了學(xué)生思想政治工作研究會(huì),且一直運(yùn)行至今。學(xué)生思想政治工作研究會(huì)堅(jiān)持每年召開(kāi)會(huì)員大會(huì),集思廣益,對(duì)學(xué)生思想政治教育工作中遇到的難題進(jìn)行研究,并探索學(xué)生思想政治教育工作的新途徑。

(一)學(xué)情研究,有的放矢開(kāi)展思想政治工作

浙江金融職業(yè)學(xué)院學(xué)生思想政治工作研究會(huì)的會(huì)員包括直接從事學(xué)生工作的班主任、輔導(dǎo)員、組織員、從事思政理論課教學(xué)的教師、社區(qū)總值班、明理學(xué)院、淑女學(xué)院教師以及熱愛(ài)學(xué)生愿意從事學(xué)生思想政治教育研究和管理服務(wù)工作的教師。他們?cè)谌粘5墓ぷ髦信c學(xué)生接觸最多,最了解學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況。學(xué)生思想政治工作研究會(huì)鼓勵(lì)會(huì)員基于學(xué)情研究,通過(guò)課題立項(xiàng)、年會(huì)論文征集等方式,引導(dǎo)會(huì)員有的放矢地開(kāi)展學(xué)生的思想政治工作。此外,學(xué)院每年都會(huì)對(duì)在校生開(kāi)展不少于四次的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)情調(diào)研,并形成調(diào)研報(bào)告,加強(qiáng)了學(xué)生思想政治工作的針對(duì)性。

(二)工作研究,集約高效推進(jìn)思想政治工作

日常工作中,浙江金融職業(yè)學(xué)院積極組織輔導(dǎo)員參加全省輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽,開(kāi)展輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)。堅(jiān)持開(kāi)展輔導(dǎo)員基于工作的學(xué)術(shù)沙龍、班主任論壇等活動(dòng),營(yíng)造了學(xué)工線老師基于工作的課題研究與實(shí)踐的氛圍,構(gòu)建了滿足高等職業(yè)教育發(fā)展和學(xué)生主體性發(fā)展的研究式學(xué)生工作方法。同時(shí),學(xué)生思政工作研究會(huì)創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)會(huì)員申報(bào)校內(nèi)外思政類課題,積極開(kāi)展基于學(xué)的教、基于需的育等研究工作,鼓勵(lì)教師多出研究成果,出好研究成果。集約高效推進(jìn)了學(xué)生的思想政治工作。

(三)理論研究,明確方向提升思想政治工作層次

理論是工作的指導(dǎo),沒(méi)有系統(tǒng)的理論支撐,學(xué)生思想政治工作的層次和水平就難以提升。學(xué)生思想政治工作研究會(huì)會(huì)員每年都會(huì)圍繞學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、學(xué)習(xí)型學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)、黨員教育管理、校園文化建設(shè)、學(xué)生教育管理等方面開(kāi)展廣泛深入的理論研究。近年來(lái),學(xué)院學(xué)生黨建與思想政治工作的一系列創(chuàng)新思路主要來(lái)源于課題研究啟發(fā),一系列創(chuàng)新工作都主要舉措來(lái)自于理論研究成果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2014年以來(lái),學(xué)生思想政治工作研究會(huì)會(huì)員公開(kāi)發(fā)表了20多篇論文,立項(xiàng)廳級(jí)及以上課題5項(xiàng),在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)學(xué)生工作研究分會(huì)立項(xiàng)2014年高校學(xué)生工作課題3項(xiàng),立項(xiàng)院級(jí)專項(xiàng)課題17項(xiàng),獲得2013年度全國(guó)高校學(xué)生工作優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果一、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng),結(jié)題2項(xiàng)省哲社規(guī)劃思政專項(xiàng)研究課題,結(jié)題2項(xiàng)廳級(jí)課題,出版專著4本、論文集2本,完成專著草稿1本。

參考文獻(xiàn):

[1]李建坡.三位一體工作模式與大學(xué)生思想政治教育[J].文史博覽,2006(4).

[2]陳德靜.構(gòu)建“三位一體”的高校學(xué)生工作新體系[J].黑龍江社會(huì)科學(xué),2006(6).

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