毛小懋

在一間廢棄的機(jī)械倉庫里， 施教授終于成功研制出命運(yùn)剪輯器。

看上去，命運(yùn)剪輯器與一臺(tái)筆記本電腦沒有什么區(qū)別。但是，只要你把自己的生命導(dǎo)入機(jī)器里，就可以隨意剪輯自己的命運(yùn)。施教授跟助手說：“命運(yùn)剪輯器的誕生，標(biāo)志著人類終于像上帝一樣，徹底掌握了自己的命運(yùn)。所以，命運(yùn)剪輯器的品牌名稱，就叫上帝?！?/p>

上帝牌命運(yùn)剪輯器面市之前，施教授走進(jìn)了一所小學(xué)，挑選了一百名學(xué)生免費(fèi)試用。小學(xué)生們興奮得大呼小叫，紛紛把那個(gè)像護(hù)腕一樣的生命導(dǎo)入儀套在了手臂上。于是，每一臺(tái)剪輯器里都出現(xiàn)了一條命運(yùn)的軌跡，像彎彎曲曲的蚯蚓。

在施教授的指點(diǎn)下，小學(xué)生們開始小心翼翼地剪輯自己的一生。

施教授高興地說：“我相信經(jīng)過剪輯，這些孩子將來一定會(huì)成為杰出的人物，他們的命運(yùn)一定會(huì)精彩得像一支雄壯的進(jìn)行曲。讓我們拭目以待吧！”

這時(shí)候，一個(gè)臉色蒼白的女孩問：“施教授，我的小學(xué)時(shí)代非常無聊，我想讓它快進(jìn)，可以嗎？”施教授走過來幫她操作了一番。一眨眼，她就走進(jìn)了中學(xué)。

“喂，施教授，”一個(gè)頑皮的男孩喊，“去年我用油漆把鄰居家的小白貓染成了藍(lán)色的，鄰居非常生氣，告訴了我爸爸，我爸爸就打了我一頓。您說，我能把這件事剪掉嗎？”施教授說：“很容易，我教你?！?/p>

十天后，施教授率領(lǐng)著七百多人的鑒定團(tuán)，開始評(píng)點(diǎn)剪輯器里的一百種命運(yùn)。他們經(jīng)過了三天三夜的鑒定，發(fā)現(xiàn)大部分孩子都把自己的一生剪輯得完美無缺。女孩都是貌美如花、一生幸福，男孩都是功成名就的杰出人士，沒有一絲一毫的負(fù)面信息。一個(gè)評(píng)委說：“太完美了！但是，你們有沒有覺得好像缺點(diǎn)什么？他們都像是虛構(gòu)的人物。”

這時(shí)候，一條生命軌跡讓施教授眼前一亮：“天哪！你們瞧，這個(gè)女孩的生命多么特別。有成功也有失敗，有微笑也有悲傷，非常真實(shí)，徐緩如詩。我覺得她的一生才是最優(yōu)秀的剪輯作品！你們認(rèn)為呢？”評(píng)委們紛紛點(diǎn)頭。

施教授去了那個(gè)女孩的學(xué)校，想給她頒發(fā)最佳生命剪輯獎(jiǎng)。不料，那個(gè)女孩顯得很緊張，不肯要這個(gè)獎(jiǎng)。施教授很奇怪，連忙問她原因。女孩紅著臉說：“施教授，我沒有認(rèn)真聽講，不會(huì)操作。所以，我把我的一生導(dǎo)入那臺(tái)剪輯器以后，就根本沒有動(dòng)過……”

（摘自《少年天地》）