溫煦

找著北

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：藝術(shù)——?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)和條件，支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

核心素養(yǎng)：勇于探究。

給把力

應(yīng)從習(xí)作中尋求快樂(lè)。 ——塞尚

加點(diǎn)料

1.掃一掃二維碼，觀看彩虹糖的神奇魔法。

2.時(shí)空建議：晚餐后，寶寶和媽媽在書房進(jìn)行創(chuàng)作。

3.延伸問(wèn)題：如果把彩虹糖放在盤子中間，會(huì)有什么樣的畫面出現(xiàn)？試一試吧！

寶寶，你吃過(guò)彩虹糖嗎？除了可以吃，彩虹糖還可以用來(lái)作畫呢！多美??！快來(lái)試一試吧！