王文霞

找著北

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：藝術(shù)——根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗，與幼兒共同確定藝術(shù)表達(dá)表現(xiàn)的主題，引導(dǎo)幼兒圍繞主題展開想象，進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。

核心素養(yǎng)：審美情趣。

給 把 力

創(chuàng)造行為不是憑空而來的，它要受到生活過程中積累起來的經(jīng)驗的影響。 ——艾斯納

加 點(diǎn) 料

1.媽媽掃描二維碼，和寶寶聽詩歌《綠迷宮》。

2.時空建議：晚餐后，寶寶和媽媽在客廳進(jìn)行制作。

3.延伸問題：游戲里“走迷宮”的小黃豆，可以用什么代替呢？

其實迷宮玩具不用買，可以自己動手做的哦！快準(zhǔn)備一個透明餐盒和一些小樹枝，動手做起來吧！