王健武

摘要：通過對微信運(yùn)用的深度廣度調(diào)查，圖書館人深刻認(rèn)識(shí)到必須占領(lǐng)這個(gè)宣傳圖書館發(fā)展圖書館的陣地，并且在近幾年來創(chuàng)建微信圖書館方面取得了長足的進(jìn)步。對于黨校系統(tǒng)圖書館而言，建設(shè)微信圖書館，以讓讀者隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)和獲取圖書館的信息資源，使之發(fā)揮移動(dòng)圖書館的作用為最終目的，更進(jìn)一步還可以改變黨校系統(tǒng)圖書館的現(xiàn)狀。

關(guān)鍵詞：微信；公眾號；微信圖書館；移動(dòng)圖書館；融合；黨校

自打2011年1月21日騰訊公司推出微信APP這款手機(jī)軟件以來，微信憑借其不斷創(chuàng)新，便宜使用，帶給人們?nèi)碌囊苿?dòng)溝通體驗(yàn)等諸多優(yōu)勢，助力騰訊公司一路斬關(guān)奪隘，在短短的七年多時(shí)間里，用戶數(shù)不斷攀登新高，并且其觸角逐漸伸向境外，國際化的步伐不斷加快，用戶數(shù)也是頻繁刷新，呈現(xiàn)出大水漫灌的急速擴(kuò)張之勢。

1 微信運(yùn)用的增長速度、廣泛程度驚人

1.1 最新微信用戶統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析

2017年4月24日，騰訊旗下的企鵝智酷公布的《2017微信用戶&生態(tài)研究報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示，截止到2016年12月，微信全球共計(jì)有8.89億月活用戶，微信公眾號有1000萬戶。

通過對這份統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，得出如下幾個(gè)方面的結(jié)論：

（1）微信活躍用戶數(shù)量大幅上升：2016年日均使用微信市場在4小時(shí)以上的用戶較2015年增加了一倍。

（2）微信黏性用戶規(guī)模增長顯著：2016年個(gè)人好友數(shù)量在200人以上的接近45%，500人以上的被訪者比例占13.5%，均較2014年有較大程度的增長。

（3）職業(yè)社交成為微信社交的重要一環(huán)：從這組數(shù)據(jù)分析得知，微信作為一個(gè)社交溝通工具，近年來整體關(guān)系已經(jīng)從熟人社交向“泛社交”方向轉(zhuǎn)變，新增好友里來自于工作環(huán)境的越來越多。

（4）微信日益成為城市用戶辦公的主力：從城市微信用戶使用性質(zhì)來分析，其中八成用戶使用微信有與工作相關(guān)的行為，其中一線城市用戶是微信辦公的主力，較四五線城市高出10個(gè)百分點(diǎn)以上。

1.2 微信運(yùn)用的廣泛性

2012年8月18日，微信精心打造的一個(gè)模塊——微信公眾平臺(tái)上線，隨著微信公眾號的廣泛使用，微信在一系列的應(yīng)用上攻城略地，席卷了各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域，且其發(fā)展勢頭正勁，毫無衰減跡象。

微信公眾平臺(tái)作為微信的獨(dú)立功能模塊，它所提供的個(gè)性化開發(fā)接口，深受各類用戶歡迎。它所支持的群發(fā)、消息自動(dòng)回復(fù)、方便的用戶管理、圖文編輯、動(dòng)畫支持、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、互動(dòng)、視頻、支付等眾多新鮮、強(qiáng)大的功能，極大地方便了用戶與受眾之間地聯(lián)系與交流，一經(jīng)推出，不僅受到各企事業(yè)單位、各群團(tuán)團(tuán)體的歡迎，各級政府也積極地參與其中，從而對公眾號的推廣起到了推波助瀾的作用。

近年來，針對一部分手機(jī)內(nèi)存過小的情況，微信又開發(fā)了一系列不占用內(nèi)存的小程序，使得其它一些單獨(dú)占用內(nèi)存的APP不得不選擇與騰訊公司合作，微信的應(yīng)用領(lǐng)域越來越寬泛。

2 圖書館與微信

受各類型微信公眾號的啟示，一些先知先覺的圖書館很敏銳地捕捉到了微信對于圖書館發(fā)展的意義，率先走上了“吃螃蟹”之旅。

經(jīng)過幾年的不斷摸索，這些圖書館的先行者們在微信上的發(fā)展取得了長足的進(jìn)步，為其他同行起到了標(biāo)桿性的示范作用。

2.1 圖書館在微信上存在的方式

目前，圖書館在微信上主要以兩種方式存在：一是開通圖書館的微信公眾號，二是利用公眾號直接建立微信圖書館。

那么圖書館微信公眾號與微信圖書館的區(qū)別在哪里呢？

2.2 圖書館微信公眾號與微信圖書館的區(qū)別

圖書館的微信公眾號與微信圖書館是以其功能來區(qū)分的。最開始時(shí)，受微信公眾號接口的限制，圖書館微信公眾號的服務(wù)模式更多地體現(xiàn)在通知類的信息傳遞及與讀者交流互動(dòng)等方面，如圖書館講座的通知、新書的推送、圖書館業(yè)務(wù)的介紹、讀者建議等信息反饋的方面。

而微信圖書館則是直接利用微信的自定義功能來定義菜單，然后通過這些觸摸式菜單來界定圖書館的一些基本功能，如綁定與解綁借書證；搜索書、刊、報(bào)、數(shù)據(jù)庫的信息，在線閱讀等，更多地體現(xiàn)出移動(dòng)圖書館的類似功能。

下圖是平均月發(fā)文75篇的廈門市微信圖書館的功能界面：

從上圖界面中可以發(fā)現(xiàn)，它幾乎涵蓋讀者原來需要到館才能辦理的所有業(yè)務(wù)，其中更是融合了在線圖書、在線書城的功能，通過點(diǎn)擊該鍵，進(jìn)入后可以搜索到自己所需要的書籍，在客戶端上就能直接進(jìn)行閱覽，省去了讀者到館才能辦理的閱讀功能，完全具備了移動(dòng)圖書館的性質(zhì)。

現(xiàn)今，隨著微信公眾號功能的不斷改良、日益完善，圖書館的微信公眾號與微信圖書館這二者在功能性上的差異正在逐步縮小，日趨便利化，對打算開通這項(xiàng)業(yè)務(wù)的圖書館來說，更是一項(xiàng)福音。

2.3 目前我國微信圖書館相關(guān)公眾號的情況

筆者于2018年2月3日，利用搜狗的搜索引擎功能搜索“圖書館”的公眾號，命中約200條相關(guān)記錄。也就是說，當(dāng)前我國大約有200家公共圖書館及大專院校圖書館開辦了微信圖書館或者圖書館微信公眾號的相關(guān)業(yè)務(wù)。

這種情況表明，微信與圖書館相關(guān)聯(lián)，正在成為各級、各類別圖書館的一種發(fā)展趨勢。

3 微信圖書館的作用

作為新媒體的重要成員之一，微信在我們生活中所起的作用不容小覷，能夠擁有一個(gè)具備一定影響的公眾號，對于圖書館開辟潛在的客戶群，其意義不言而喻。

在微信平臺(tái)上占有一席之地，并能發(fā)揮行業(yè)影響，將是未來各行業(yè)生存發(fā)展的一項(xiàng)重要考核指標(biāo)。

圖書館在傳統(tǒng)媒體時(shí)代曾經(jīng)發(fā)揮過無可替代的作用，曾經(jīng)門庭若市，好書供不應(yīng)求，圖書管理員成為令人羨慕的職業(yè)。隨著信息社會(huì)的發(fā)展，海量信息的堆砌，人們開始在網(wǎng)絡(luò)上根據(jù)自己的需求來搜集查找資料，親自到館來閱覽成為了一件奢侈的事情。眾多的圖書館越來越蛻變?yōu)椴貢鴺堑男再|(zhì)，成為了一些單位標(biāo)志性的建筑物，更多的化為一種精神層面的象征，只是在需要的時(shí)候用來裝點(diǎn)門面，平日里則日益受人冷落，變得門可羅雀。

為了改變這種局面，圖書館自身也作了很多的嘗試，如積極打造數(shù)字化圖書館，自建特色數(shù)據(jù)庫，以特色數(shù)據(jù)來體現(xiàn)自己的價(jià)值等。這些嘗試對圖書館生存的意義非凡，但如果僅僅止步于此，無異于相當(dāng)于游戲中的換血續(xù)命。只有通過多渠道、多途徑地宣傳圖書館，使之能有為讀者提供更便捷、更明確服務(wù)的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)不分空間，隨時(shí)都能滿足讀者所需，這才是圖書館的生存之源。

基于微信用戶的受眾之廣，以及它所展示的超出以往任何一種網(wǎng)絡(luò)媒介的宣傳效應(yīng)，這樣的一個(gè)陣地，圖書館必須得擁有一席之地。

2009年5月13日，習(xí)近平在中央黨校2009年上學(xué)期第二批進(jìn)修班暨專題研討班的開學(xué)典禮上，系統(tǒng)地闡釋了自己對讀書的認(rèn)識(shí)：一是領(lǐng)導(dǎo)干部要愛讀書，二是領(lǐng)導(dǎo)干部要讀好書，三是領(lǐng)導(dǎo)干部要善讀書。

黨的十八大提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù)。把學(xué)習(xí)型放在第一位，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是前提，學(xué)習(xí)好才能服務(wù)好，學(xué)習(xí)好才有可能進(jìn)行創(chuàng)新。

黨的十九大再度重申加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，大力提高國民素質(zhì)。

中央把建立全民學(xué)習(xí)型社會(huì)提到了這樣的一個(gè)高度，對圖書館來說，更是迎來了一次難得的發(fā)展契機(jī)。各種媒介也像是聽到了發(fā)令槍響，紛紛跑步進(jìn)場，多聚道、多途徑地?fù)屨紙龅?，以獲得領(lǐng)先一步的商機(jī)。

騰訊公司也明顯認(rèn)識(shí)到了這種狀況，開始在移動(dòng)圖書領(lǐng)域積極布局。自2016年騰訊公司推出微信讀書APP以來，版本不斷改進(jìn)，目前的最新版本已經(jīng)更新為微信讀書2.3.1型版本。

有人曾經(jīng)這樣評價(jià)微信讀書APP：微信讀書說到底還是一個(gè)社交軟件，它設(shè)置的好友讀書排行榜可以很好的刺激到原本讀書動(dòng)力并不是太強(qiáng)的那部分人的好勝心，你可以說它打開始起的動(dòng)機(jī)就不純，是膚淺的甚至是虛榮的，可如果最終它導(dǎo)致了一個(gè)很好的結(jié)果，能讓更多人由此養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，從每年一本書也讀不完，到不知不覺讀完十幾本書，那就是特別好的一件事。

可見，讀書并不只是愛好讀書者的專利。方便的軟件以及獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念也可以使得一個(gè)并不太喜歡讀書的人，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)最終能靜下心來讀完一整本書的人，這對于建立全民學(xué)習(xí)型社會(huì)，大力提高國民素質(zhì)而言，無疑是一件值得高興值得弘揚(yáng)的事。

但是基于商業(yè)逐利的本質(zhì)，以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)等一些問題，造成書籍收費(fèi)過高以及書籍不全等諸多問題，流失了部分讀者，使得微信讀書與各級各類圖書館相比，在專業(yè)上尚存在著一些差距，從而給圖書館留下了積極布局，迎接挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，否則，以微信用戶的廣泛度及忠誠度，吸引走大批讀者真可以說是易如反掌。

4 關(guān)于全國副省級以上黨校系統(tǒng)微信圖書館的調(diào)研

4.1 全國副省級以上黨校圖書館開展微信業(yè)務(wù)的情況

中央黨校之下的各省、自治區(qū)、直轄市黨校、建設(shè)兵團(tuán)黨校、鐵道部黨校以及15個(gè)副省級黨校，合計(jì)有49個(gè)副省級以上黨校。

這49家黨校中，目前開通有微信圖書館服務(wù)的，僅僅只有中央黨校、上海市委黨校以及湖南省委黨校三家。

三家中，上海市委黨校微信圖書館綁定了超星移動(dòng)圖書館，可是必須另行下載超星APP，所以其移動(dòng)圖書館的功能是打了折扣的，但是有總算是聊勝于無；湖南省委黨校微信圖書館上也顯示有移動(dòng)圖書館的欄目，但是點(diǎn)開后則是四個(gè)類別的子數(shù)據(jù)庫，并且只能在校園網(wǎng)內(nèi)使用，屬于“小靈通”式的移動(dòng)圖書館；中央黨校的微信圖書館則沒有設(shè)置移動(dòng)圖書館功能。

通過對副省級以上黨校系統(tǒng)開展的微信圖書館業(yè)務(wù)調(diào)研，我們不難發(fā)現(xiàn)，率先“吃螃蟹”的三家黨校圖書館，其實(shí)也僅僅只是具備有圖書館微信公眾號的功能。

副省級以上黨校尚且如此，其余的市、縣級就更不用說了。這說明黨校系統(tǒng)圖書館在微信圖書館建設(shè)上與公共圖書館及其他院校圖書館相比，落下很大距離。好在有了他們的先行探索，為我們建立了行業(yè)的基本標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范，因此，雖然暫時(shí)在這個(gè)領(lǐng)域?qū)儆诳瞻祝瑓s給我們留下了觀察、思考和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，可以縮短我們自行摸索的時(shí)間。

4.2 微信圖書館運(yùn)用中的幾種模式

黨校系統(tǒng)圖書館要想后發(fā)先至，學(xué)習(xí)和借鑒那些成熟的微信圖書館模式就成為必然，這樣，從起點(diǎn)就可以獲得較高的占位。

通過對已經(jīng)開展微信圖書館業(yè)務(wù)的一些單位進(jìn)行的研究，我們綜合歸納出目前的微信圖書館有以下幾種功能：

（1）圖書館的介紹與利用；

（2）圖書、報(bào)刊、網(wǎng)站、各類數(shù)據(jù)庫的推介；

（3）書評及讀書心得的發(fā)布；

（4）各類動(dòng)態(tài)及活動(dòng)的傳送與通知；

（5）與圖書館業(yè)務(wù)相關(guān)工具的推介及教程；

（6）讀者信息反饋及與工作人員的互動(dòng)；

（7）圖書的在線閱讀。

這些功能在傳統(tǒng)服務(wù)模式下，有些難以為受眾所知曉，但是在微信公眾號的平臺(tái)下，通過信息的推介，朋友圈的互相傳播等等靈活多樣的方式，更容易快捷傳遞到受眾那里。

南京大學(xué)圖書館曾經(jīng)在一次圖書館知識(shí)講座的到訪受眾中作過一項(xiàng)他們獲知信息渠道的調(diào)查，有70%受眾的信息來源就是圖書館的微信公眾號。由此可見，在信息社會(huì)的數(shù)字化浪潮下，借助良好的平臺(tái)傳播的信息是迅捷的、高效的，是傳統(tǒng)信息發(fā)布渠道所無法比擬的。

5 微信圖書館將給黨校系統(tǒng)圖書館帶來的變革

現(xiàn)代高新技術(shù)在圖書館領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，引發(fā)了圖書館運(yùn)行機(jī)制的一場革命，其結(jié)果將會(huì)徹底顛覆圖書館的傳統(tǒng)服務(wù)模式，帶來一種前所未有的全新圖書信息交流系統(tǒng)的技術(shù)，從而對圖書館的發(fā)展產(chǎn)生重大及深遠(yuǎn)的影響。

對于黨校系統(tǒng)圖書館而言，如果只認(rèn)為這種變革帶給我們的僅僅只是服務(wù)方式上多了幾條途徑，那么我們將會(huì)錯(cuò)失這次能帶給我們跨越式發(fā)展的重大歷史機(jī)遇，其結(jié)果令人不敢想象。

反之，抓住這場變革帶來的機(jī)遇，對于黨校系統(tǒng)圖書館來說，有以下幾個(gè)方面的轉(zhuǎn)變：

5.1 它使我們的服務(wù)得到了延伸

如果我們開展了微信圖書館業(yè)務(wù)，將上述4.2中的幾種功能嵌入到微信圖書館的功能模塊中，表面上看，似乎只是數(shù)字圖書館的手機(jī)版，但是在微信運(yùn)用的深廣度作用下，由于人機(jī)程度的高度融合，服務(wù)時(shí)間更是延伸到了八小時(shí)工作時(shí)間以外，學(xué)工人員互動(dòng)的邊際也會(huì)得到極大的拓展，圖書館軟件的點(diǎn)擊率也會(huì)得到極大的提升，這對于黨校系統(tǒng)圖書館日漸萎縮的業(yè)務(wù)來說，意味著我們的服務(wù)再度有了鮮活的對象。

5.2 可以培訓(xùn)出一支適應(yīng)數(shù)字化圖書館要求的隊(duì)伍

開展微信圖書館業(yè)務(wù)，必須有一支能夠熟練運(yùn)用微信圖書館軟件的專業(yè)隊(duì)伍，他們在指導(dǎo)讀者進(jìn)入圖書館、熟悉圖書館時(shí)，應(yīng)該是一個(gè)好導(dǎo)游；在指導(dǎo)讀者使用一些專業(yè)工具和教程時(shí)，應(yīng)該是一個(gè)好老師；在接受讀者信息反饋及與讀者互動(dòng)交流時(shí)，應(yīng)該是一個(gè)好的傾聽者、忠實(shí)的記錄員；在不斷摸索不斷改進(jìn)應(yīng)用軟件時(shí)，又應(yīng)該成為一個(gè)好專家。

這些不同的身份融合在一個(gè)人的身上，我們就得不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平，從而為圖書館鍛煉出一支能適應(yīng)新形勢下不斷變化著的、能滿足數(shù)字化圖書館建設(shè)要求的高素質(zhì)專業(yè)隊(duì)伍。

5.3 可以緊跟時(shí)代潮流，保持創(chuàng)新活力

微信讀書有個(gè)功能，就是當(dāng)你打開軟件時(shí)，它會(huì)自動(dòng)跳至你上次閱讀時(shí)的該書頁面，從而使你跳過了逐級打開的繁瑣點(diǎn)擊過程，簡化了程序，使人的閱讀興趣始終保持集中狀態(tài)。這樣的結(jié)果，也是該軟件經(jīng)過反復(fù)修改后的結(jié)果。

《羅馬人的故事》中有這樣一句話：“改革的領(lǐng)導(dǎo)者往往來自舊的勢力，而非新興勢力?！币簿褪钦f改革者往往都是那些最熟悉舊規(guī)則的人。如果你從來就沒有建立過規(guī)則，又何談改革？改革又該從何處著手呢？所以，改革并不是空中筑巢，而必須腳踏實(shí)地，從基礎(chǔ)一步步循序漸進(jìn)。

很多開展了微信圖書館業(yè)務(wù)的單位正是這樣做的，他們開發(fā)的應(yīng)用模塊并非一開始就是終極版，往往最先建立的只是一個(gè)基本框架，經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)后，再根據(jù)讀者的反饋以及使用過程中發(fā)現(xiàn)的問題，不斷進(jìn)行改良使之日趨完善。

在建設(shè)中發(fā)展，在發(fā)展中完善，這是一條良性的循環(huán)之路，也是讓圖書館始終不落后于時(shí)代，不斷保持創(chuàng)新活力的根源之所在。

5.4 可以為圖書館帶來源源不斷的讀者

來黨校學(xué)習(xí)的學(xué)員不同于其他大專院校的學(xué)生，他們學(xué)習(xí)時(shí)間短，一般只有2個(gè)月甚至更短；他們?nèi)蝿?wù)多，有很多的課業(yè)需要學(xué)習(xí)；他們的責(zé)任重，有不少的活動(dòng)需要參加；這也是造成黨校系統(tǒng)圖書館讀者稀少的主要原因之一。如何能在這么短的時(shí)間內(nèi)吸引讀者到館，一直以來都是黨校圖書館員不斷探索的課題。

如果建立了微信圖書館平臺(tái)，不僅能把學(xué)業(yè)完成后離校的學(xué)員依舊留在讀者群體內(nèi)，而且還能通過他們的傳播，使讀者群體不斷擴(kuò)大，使他們的親朋好友、同事同學(xué)都成為潛在的讀者圈。

這些在傳統(tǒng)模式下做不到的事情，學(xué)員的離校就意味著讀者流失的狀況得到徹底的扭轉(zhuǎn)。在微信圖書館這種新型數(shù)字化模式下，讓讀者一經(jīng)注冊，變成為生生不息的繁衍者。

5.5 可以成系統(tǒng)地引導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)

在人機(jī)合一的現(xiàn)在，受眾所讀的資料雖然難以統(tǒng)計(jì)，但絕對是一個(gè)較之以往成幾何級數(shù)攀升的天文數(shù)字?，F(xiàn)在每個(gè)人每天所接受的信息量之巨，如浪潮席卷，避之猶恐不及。現(xiàn)在不少人不是讀書難，而是讀好書難，選擇難。

建設(shè)好微信圖書館，可以通過欄目的設(shè)定，有導(dǎo)向的引導(dǎo)讀者成系統(tǒng)來進(jìn)行學(xué)習(xí)，譬如喜歡黨史的，可以根據(jù)歷史時(shí)間順序來排列推介書籍，從而引導(dǎo)讀者全面的成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到黨史專業(yè)知識(shí)。

5.6 可以使讀者通過碎片化的學(xué)習(xí)集小勝為大勝

很多人不是不愛讀書，而是沒有整塊的時(shí)間讀書，還覺得隨身攜帶書籍不變，這兩項(xiàng)因素疊加，是造成很多人不讀書、難讀書的主要原因。

我們都曾經(jīng)歷過這樣的情況：明明感覺是本好書，但是沒有時(shí)間細(xì)看內(nèi)容只能舍棄，或者買回家去后也是束之高閣。現(xiàn)在這種狀況得到了根本上的轉(zhuǎn)變，打開微信圖書館，你曾經(jīng)看過的書一下子就跳躍至你退出時(shí)的頁面，讓你頃刻之間就有了續(xù)讀的愿望。你不僅可以在任何時(shí)段，任何地方進(jìn)行閱讀，還可以在精彩的文字下劃線、做記錄。這些記錄不僅自己能看，別人也可以看到，迫使你下筆前不得不深思。同時(shí)，你也可以參看別人的讀書筆記，換一種觀點(diǎn)、換一種視角來看待這個(gè)問題，從而彌補(bǔ)自己未能看到的死角，重新認(rèn)識(shí)重新發(fā)現(xiàn)，充分體會(huì)閱讀給我們帶來的快樂。

這樣的閱讀時(shí)間可以不是整塊的，可能呈現(xiàn)出碎片狀態(tài)，但是日積月累，依舊可以讀完一本書。并且通過系統(tǒng)的掌握知識(shí)，不知不覺間，你的見識(shí)會(huì)逐漸提高，從中受益的你，會(huì)在遇到問題時(shí)，首先考慮來書中找尋答案。

這樣積小勝為大勝的閱讀法，對提高全民素質(zhì)肯定是有增益的。

6 在黨校系統(tǒng)建設(shè)微信圖書館所需解決的實(shí)質(zhì)問題

從上面的闡述中我們可以知道，建設(shè)微信圖書館絕對不是只搞一個(gè)花架子。通過對已經(jīng)創(chuàng)建200家左右的微信圖書館進(jìn)行研究，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的微信圖書館所開展的功能僅僅只是停留在4.2中提到過的那些功能上。因此我們還不能有點(diǎn)成績就沾沾自喜，我們不應(yīng)忘記，建立微信圖書館的初衷是希望能借助微信深度廣度的人氣，最終兼容進(jìn)移動(dòng)圖書館的業(yè)務(wù)。直白一點(diǎn)說，建立微信圖書館只是手段，不是目的。移動(dòng)圖書館的核心功能是信息資源在移動(dòng)端的發(fā)現(xiàn)與獲取。以滿足讀者隨時(shí)隨地獲得圖書館資源的需求，這才是我們建設(shè)微信圖書館所應(yīng)該解決的實(shí)質(zhì)問題。

換句話說，建立微信圖書館的落腳點(diǎn)是圖書館而不是微信，圖書館利用的只是微信這個(gè)平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)可以是互聯(lián)網(wǎng)，可以是博客，可以是微博，只不過目前微信的發(fā)展趨勢如日中天，圖書館與微信嫁接能起到事半功倍的效應(yīng)，這才會(huì)選注在微信平臺(tái)上創(chuàng)建圖書館。

綜上所述，從實(shí)質(zhì)上講，無論是公共圖書館、各大專院校圖書館以及黨校系統(tǒng)圖書館，其建立微信圖書館，最終的目的都是希望本館資源能夠?yàn)樽x者所發(fā)現(xiàn)、所獲取，從而為讀者提供無處不在隨時(shí)可取用的信息資源。簡而化之，終極目的就是本館資源的移動(dòng)化，利用微信平臺(tái)來擴(kuò)大自己的讀者群體。

因此，盡管在建設(shè)微信圖書館的過程中會(huì)有各式各樣的問題出現(xiàn)，我們也要始終保持住這份初心不變，在建設(shè)和使用的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷對軟件進(jìn)行修正和完善，以期能最終達(dá)成這個(gè)目的。以實(shí)際行動(dòng)為中央提出的“加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，大力提高國民素質(zhì)”這個(gè)總目標(biāo)盡一份圖書館人應(yīng)有的職責(zé)。

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