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醫(yī)生培養(yǎng)那些事兒:解碼醫(yī)學生的不同學制

2018-05-26 09:26楊檸溪
求學·理科版 2018年5期
關(guān)鍵詞:住院醫(yī)師中醫(yī)學中醫(yī)藥大學

楊檸溪

“你今年大幾了?”

“大四了。”

“那你快畢業(yè)了喔!”

“還早呢,我是學醫(yī)的,還要多讀四年!”

“……”

眾所周知,部分醫(yī)學生的培養(yǎng)周期較長,往往要比其他專業(yè)的同學多學上那么幾年。不過,醫(yī)學專業(yè)也有普通的三年制、四年制供大家選擇,今天,就讓我們來了解一下醫(yī)學專業(yè)的不同學制吧!

五年制

在國內(nèi),臨床醫(yī)學專業(yè)的學生要讀五年大學已經(jīng)成為共識。為什么這個專業(yè)的學制比其他專業(yè)多出了一年呢?主要是因為該專業(yè)的學生要在最后一年進行臨床實習,接觸患者,用一年時間去鍛煉臨床思維,熟悉臨床環(huán)境。生命所系,健康相托,醫(yī)學是研究怎樣治病救人的學科,醫(yī)學生自然需要付出更多努力。

推薦院校:復旦大學、山東大學、中南大學

//過來人說//

曉云(浙江大學臨床醫(yī)學五年制):如果讓我介紹一下我們專業(yè)的課程,那就說來話長了,感覺課程多得數(shù)不過來。學校要求我們修夠200多個學分,是不是很恐怖?不過,學完之后那可是滿滿的成就感!接下來,我給大家說說“臨床汪”要學習的內(nèi)容——

基礎(chǔ)醫(yī)學類

課程 醫(yī)學生物化學與分子生物學、醫(yī)學細胞生物學、醫(yī)學遺傳學、醫(yī)學免疫學、神經(jīng)生物學、生理科學實驗、病原生物學與免疫學實驗等

臨床醫(yī)學類

課程 診斷學、外科學、中醫(yī)學、口腔醫(yī)學、內(nèi)科學、傳染病學、婦產(chǎn)科學、精神病學、臨床技能等

預防醫(yī)學和社會醫(yī)學類課程 醫(yī)學統(tǒng)計學、醫(yī)學心理學、衛(wèi)生學、醫(yī)學倫理學與衛(wèi)生法學、臨床流行病學與循證醫(yī)學

專業(yè)方向 分為臨床醫(yī)學和兒科學兩個方向,大多數(shù)人會選擇臨床醫(yī)學方向

實習 急診科、神經(jīng)內(nèi)科、精神科、傳染病科實習,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)以及社會實踐等

選修課程 法醫(yī)學、醫(yī)患溝通等

綜上所述,我們的書本很厚很厚,時間永遠不夠用,考試一場接著一場,學習壓力非常大。在就業(yè)方面,現(xiàn)在北上廣的醫(yī)院在招編制內(nèi)的醫(yī)生時,要求應(yīng)聘者擁有博士學歷,而其他地方的三甲醫(yī)院的招聘底線是應(yīng)聘者擁有碩士學歷。所以,如果你勵志做醫(yī)生,一定要把學業(yè)生涯規(guī)劃到碩士階段。

八年制

我們現(xiàn)在說的醫(yī)學八年制有兩種:一是“5+3”一體化人才培養(yǎng)模式,授予畢業(yè)生臨床醫(yī)學碩士學位;二是本博連讀八年制,授予畢業(yè)生醫(yī)學博士學位。

(1)“5+3”一體化

這種模式將八年的學習分為兩段,前五年是醫(yī)學本科學習,后三年是攻讀臨床醫(yī)學碩士學位。當前,如果本科畢業(yè)生希望成為一線的臨床醫(yī)生,其需要在畢業(yè)后進行為期三年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,學術(shù)型的臨床醫(yī)學專業(yè)碩士和博士也是如此。而“5+3”一體化模式培養(yǎng)的學生在后三年攻讀碩士時,相當于進行了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,畢業(yè)后可以立即開始正式工作。所以,這個培養(yǎng)模式的性價比還是很高的哦!

推薦院校:南京醫(yī)科大學、首都醫(yī)科大學、中國醫(yī)科大學

//過來人說//

程程(東南大學“5+3”一體化):我們這個專業(yè)還是非常實用的,前五年和臨床醫(yī)學本科生一樣,需要學習大量學科基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課;后三年是攻讀碩士學位,上課必不可少,課程有醫(yī)學統(tǒng)計學、臨床技能等。當然,最重要的就是實踐,我們在臨床方面的實習工作大致要持續(xù)三年,主要是跟著老師查房、看門診、做手術(shù)等,隨時待命,和真正的醫(yī)生一樣去工作,相當于進行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓。

我們畢業(yè)時手里要有四張證書——執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證、碩士畢業(yè)證和碩士學位證。所以,我們在就業(yè)方面非常有優(yōu)勢,現(xiàn)在很多三甲醫(yī)院的門檻就是“碩士學歷+規(guī)培證書”,通過考核的話我們就可以立即持證上崗啦。

(2)本博連讀八年制

這個學制在高考招生時設(shè)置單獨的招生代碼。一般來說,如果你大學期間能達到畢業(yè)要求,高考的意義就不只是考上大學了,而是順手考了個博士!要知道,臨床醫(yī)學專業(yè)的學生從本科讀到博士,即使碩博連讀,最快也要十年時間哦!

推薦院校:北京大學醫(yī)學部、北京協(xié)和醫(yī)學院、上海交通大學醫(yī)學院、南方醫(yī)科大學

//過來人說//

Susan (北京大學臨床醫(yī)學本博連讀八年制):沒錯,我就是傳說中的八年制“醫(yī)學汪”。在課程設(shè)置方面,前五年我們要學習通識類課程(如英語、物理、化學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學等)、基礎(chǔ)醫(yī)學類課程(如病理學、免疫學、藥理學等)、臨床醫(yī)學課程(如內(nèi)科、外科、兒科等),之后還有一些基礎(chǔ)的科研訓練以及基層衛(wèi)生實踐。

在完成了本科階段的學習后,我們要在學校的附屬醫(yī)院或教學醫(yī)院選擇二級學科進行學習,通俗地說,就是選擇某個科室開始博士階段的學習。如果最后沒有達到博士階段的畢業(yè)要求或者自愿放棄,但符合本科階段的畢業(yè)要求的話,則以本科生的身份畢業(yè)。

而我們學校與其他學校又有所不同,完成本科階段的學業(yè)后,通過選拔,有些同學可以選擇攻讀雙博士學位,在海外進行三至五年的基礎(chǔ)醫(yī)學研究。這樣既可以做臨床醫(yī)生,同時又是向醫(yī)學科學家進階,可謂是一舉兩得。

在工作方面,本博連讀八年制的學生有優(yōu)勢也有劣勢,優(yōu)勢是很多大醫(yī)院單獨列出針對八年制畢業(yè)生的招聘計劃,這樣找工作相對容易;劣勢則是其他人的碩博階段至少有五年,而我們只有三年,科研成果可能會相對較少,臨床經(jīng)驗也較少,所以需要自己抓緊時間學習。

中醫(yī)學

三年制(??疲?/p>

國內(nèi)開設(shè)有臨床醫(yī)學專業(yè)的高職院校不多,但開設(shè)有中醫(yī)學專業(yè)的高職院校有很多。三年制中醫(yī)學專業(yè)安排的課程比較實用,學校會讓學生進行一些基礎(chǔ)的中醫(yī)學實踐。畢業(yè)生就業(yè)的方向主要是在基層單位如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等從事中醫(yī)保健方面的工作。當然,畢業(yè)生可以選擇“專升本”,這也是一條不錯的發(fā)展路徑。

推薦院校:山東中醫(yī)藥高等??茖W校、四川中醫(yī)藥高等??茖W校、湖南中醫(yī)藥高等??茖W校

//過來人說//

霄宇(山東中醫(yī)藥高等??茖W校中醫(yī)學):其實讀專科也能學到很多東西,我們學校開了很多有用的專業(yè)課,像中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學等。在就業(yè)方面,自己開個私營診所或者去別人的小型診所工作也是不錯的選擇,但是想到大型公立醫(yī)院工作的話會比較困難,畢竟醫(yī)學行業(yè)的準入門檻很高,畢業(yè)生學歷越高越好就業(yè),所以大多數(shù)專科生會選擇繼續(xù)深造。

五年制(本科)

擁有本科學歷是成為中醫(yī)師的基礎(chǔ)。中醫(yī)學本科專業(yè)開設(shè)的課程多,而且完全顛覆高中生的思維,你要熱愛傳統(tǒng)文化,并在短時間內(nèi)建立起哲學的辯證思維。一些學校的中醫(yī)學專業(yè)分有具體的方向,如臨床、外科、骨傷、全科醫(yī)學、針灸推拿等,這需要你在報志愿的時候根據(jù)自己的興趣做出選擇。

推薦院校:上海中醫(yī)藥大學、天津中醫(yī)藥大學、湖南中醫(yī)藥大學、湖北中醫(yī)藥大學

//過來人說//

蘭蘭(承德醫(yī)學院中醫(yī)學):學這個專業(yè)還是需要勇氣的,因為課程確實比較多,學生需要有很強的記憶力。中醫(yī)的成長是個漫長的過程,需要積累豐富的經(jīng)驗,本科畢業(yè)只是個起點,如果想成為優(yōu)秀的中醫(yī)師,最好攻讀研究生,或者跟著老中醫(yī)進行臨床實踐。我們專業(yè)的主要課程包括中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學等。

八年制(“5+3”一體化)

中醫(yī)學專業(yè)“5+3”一體化模式是臨床一線中醫(yī)師的搖籃,相當于本碩連讀,同時進行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,并獲取醫(yī)師資格,畢業(yè)即可直接上崗,成為一名真正的中醫(yī)師。絕大部分學校都是為前五年學業(yè)合格者頒發(fā)中醫(yī)學本科畢業(yè)證書,授予醫(yī)學學士學位;后三年學業(yè)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓緊密結(jié)合,通過全部考核者才能得到中醫(yī)學碩士學位證書和中醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)碩士學位、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書。

推薦院校:天津中醫(yī)藥大學、上海中醫(yī)藥大學、湖南中醫(yī)藥大學

//過來人說//

藍雨(上海中醫(yī)藥大學“5+3”一體化):我們前兩年在華東師范大學集中學習大學基礎(chǔ)課程、生命科學基礎(chǔ)課程、醫(yī)學導論課程;第三、第四年回到上海中醫(yī)藥大學學習醫(yī)學基礎(chǔ)課程;第五年進入臨床基地,并學習一些專業(yè)課;第六、第七年為通科培訓階段,即走進醫(yī)院接觸患者,在各個科室進行輪轉(zhuǎn)培訓,為成為真正的醫(yī)生奠定基礎(chǔ);第八年是??婆嘤枙r間,集中精力主攻一個???,進一步提升中醫(yī)執(zhí)業(yè)能力。這相當于一個本碩連讀專業(yè),我們后三年是一邊學習臨床知識,一邊在老師的指導下做畢業(yè)課題,撰寫論文??傊@八年的學習艱辛而充實,就業(yè)情況自然也不錯。

九年制(本碩博連讀)

九年制中醫(yī)學專業(yè)多采用小而精的培養(yǎng)模式,注重培養(yǎng)學生的中醫(yī)臨床思維和科研能力。前五年按本科教學計劃培養(yǎng),第五年末進行分流考核,考核合格者直接攻讀博士學位,畢業(yè)時達到畢業(yè)條件者,獲得醫(yī)學學士學位、臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位或醫(yī)學博士學位,并獲得本科畢業(yè)證書、研究生畢業(yè)證書、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書。

推薦院校:北京中醫(yī)藥大學、南京中醫(yī)藥大學、成都中醫(yī)藥大學、廣州中醫(yī)藥大學

//過來人說//

林子(北京中醫(yī)藥大學九年制):大一的時候,每個學生都會有一名國醫(yī)堂的導師,在課余時間跟著他進行臨床學習,這樣的師承對于中醫(yī)學習是非常重要的。我們的任課老師都是經(jīng)驗十分豐富的教授,并且我們在大二的時候就有出國交流的機會。需要提醒大家的是,不管是北京中醫(yī)藥大學還是其他學校,這種長學制的專業(yè)錄取分數(shù)一般都很高,如果你能考到這樣的分數(shù),足以報考一所非常不錯的大學,甚至能讀到名校的熱門專業(yè)。所以,在填志愿之前需要先明確自己的興趣再做出選擇,學中醫(yī)很辛苦,只有真的熱愛才能學好。

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