清梔

村上春樹說(shuō)：“人是一瞬間變老的?！蔽蚁?，人也是一瞬間長(zhǎng)大的。

在剛上大學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)所有的一切都變得跟以前不一樣了，不管是老師講課的方式，還是課本的內(nèi)容。選了一個(gè)不適合自己的專業(yè)，課本里面的內(nèi)容一點(diǎn)都看不懂，再加上不知道怎樣與別人交流，這樣的生活讓我無(wú)法適從。我很迷茫，同時(shí)也很孤獨(dú)。我想改變現(xiàn)狀，卻無(wú)從下手，索性不再去想，每天都過(guò)著毫無(wú)意義的生活。那時(shí)的我像一條擱淺的鯨魚，不知道誰(shuí)能來(lái)拯救我。

我那段時(shí)間的生活就是沒(méi)課的時(shí)候睡到中午才起床，上課時(shí)兩眼盯著老師卻不斷走神，下課后回到寢室，又窩在床上看小說(shuō)、刷微博。生活一成不變，看上去似乎很正常，只有我自己知道內(nèi)心的恐慌快遮掩不住了。

我開始懷念從前，曾經(jīng)我也是一名被人稱為“學(xué)霸”的好學(xué)生，被老師稱贊，與同學(xué)友好相處，還有兩三個(gè)形影不離的好朋友。我懷念我的高中母校，它坐落在南方的一個(gè)小城，那里有著一大片銀杏樹。每年的初冬，那飄落的銀杏葉把學(xué)校裝點(diǎn)成一個(gè)金色的國(guó)度，神秘而浪漫，如夢(mèng)如幻。冬日里的暖陽(yáng)總是誘人的，沒(méi)有下雨天的濕冷，也沒(méi)有陰天的沉悶，我貪婪地攫取冬日里特有的溫暖。

我喜歡這個(gè)季節(jié)，喜歡和最好的朋友坐在銀杏樹下聊天，聽(tīng)歌，背英語(yǔ)單詞，翻看一本小說(shuō)，抑或是靜靜地躺在草地上，憧憬自己的未來(lái)，幻想著考上心儀的大學(xué)。陽(yáng)光透過(guò)金黃的銀杏葉灑在我的臉上，暖暖的。

那時(shí)候的生活是那么有條不紊，偶有迷茫，但總會(huì)有老師或身邊的朋友為我解惑。現(xiàn)在來(lái)到這座陌生的城市求學(xué)，它和那個(gè)小城十分相似，相似的天氣，相似的人，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是那樣陌生。

大一的冬天，我20歲的生日到了，媽媽打電話問(wèn)我大學(xué)生活過(guò)得怎么樣，晚飯吃了什么好吃的沒(méi)有……那絮絮叨叨的關(guān)心讓我的眼睛甚至心頭都變得濕潤(rùn)，想起媽媽在得知我考上大學(xué)時(shí)那樸實(shí)的笑容，我開始自責(zé)。回想步入大學(xué)這段時(shí)間以來(lái)，我碌碌無(wú)為，沒(méi)學(xué)到什么，曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)我們一定要有一技之長(zhǎng)，而我有什么長(zhǎng)處呢？我想我需要去探索，去發(fā)掘。

于是我每天都有規(guī)律地睡覺(jué)、起床，下課后就去圖書館。圖書館門前也有一大片銀杏樹，那讓我感到熟悉以及溫暖。我很喜歡看書，無(wú)論是小說(shuō)，還是美文。某一天，我偶然從圖書館門前的銀杏樹下走過(guò)，迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，我抬頭，仿佛看到了高中語(yǔ)文老師在講臺(tái)上，用他那富有磁性的聲音朗讀我剛寫的小詩(shī)《銀杏葉黃了》。原來(lái)，我的文字也可以那么美。在那一瞬間，我仿佛遇見(jiàn)了曾經(jīng)的自己……

我想我找到了我想要的生活。

現(xiàn)在我還是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，但我不再羨慕那些總是三三兩兩一起去食堂、圖書館的同學(xué)，因?yàn)槲矣歇?dú)屬于我自己的快樂(lè)。

我喜歡一個(gè)人下課后抱著課本去喧鬧的食堂吃飯，安靜地坐在餐桌前，默默地把自己不喜歡的青椒從碗里挑出來(lái)；喜歡一個(gè)人抱著筆記本去圖書館，欣賞窗外金黃的銀杏葉，譜寫我心里的文字。

我們都是在某一個(gè)瞬間明白了自己想要什么，從而沉靜下來(lái)，慢慢向它靠近。所以，當(dāng)你沒(méi)有目標(biāo)、無(wú)助、迷茫的時(shí)候，請(qǐng)不要害怕，不要彷徨，慢慢地、認(rèn)真地去尋找，終會(huì)發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心向往的東西。

這個(gè)冬天，南山上刺骨的風(fēng)讓人無(wú)暇欣賞風(fēng)景的美，而我卻在那風(fēng)中的銀杏樹下遇見(jiàn)了最美的自己……