近日，云南某村村民熱衷于尋找落下的隕石。有幸撿到隕石的農民干脆坐在家中待價而沽，非百萬元不賣。而在專家看來，這些隕石最大的價值就在于它的科學研究，研究隕石有助于研究太陽系的起源和演化等問題。

6月1日晚，張寶林在手機上看到一段視頻，云南西雙版納地區(qū)疑似有隕石墜落，這條消息令他興奮不已。他立刻將這段視頻轉發(fā)給了遠在南京的中國科學探險協(xié)會隕石科學考察專業(yè)委員會常務副主任蔣維，兩人一拍即合，決定6月2日下午飛往西雙版納，并相約在機場見面。

6月3日清晨，蔣維和張寶林兩人到達勐遮鎮(zhèn)曼倫村，此時當?shù)卮迕襁€在睡覺，他們只能耐心等待。

6點左右，蔣維和張寶林遇到了村民巖先生。巖先生表示，自家的房子恰好被墜落的隕石砸中。隨后巖先生帶著他們兩人前往自家的房子。

據(jù)巖先生描述，事發(fā)時是6月1日晚上9點40分左右，當時就聽見天上“嗚嗚”的聲音，就像飛機聲，接著聽到了一聲巨響，隨后看到有個發(fā)光的東西掉了下來。天亮來這邊看才發(fā)現(xiàn)是自家房子二層的鋼瓦被砸了一個洞，同時他在這個洞里面找到了石頭。而由于沖力過大，隕石已經(jīng)變?yōu)樗槠?/p>

張寶林接過巖先生所說的石頭觀察后發(fā)現(xiàn)，這塊稀奇的天外來客通體烏黑發(fā)亮，有雞蛋大小，表面部分有破損。他和蔣維商量一番后認定，這就是他們要找的隕石。

張寶林告訴記者，這種被觀測到墜落，又能找到的隕石，叫作目擊隕石，十分難得。

“我們第一天來的時候，當時上午發(fā)現(xiàn)了6塊隕石，下午發(fā)現(xiàn)20多塊。接下來的幾天發(fā)現(xiàn)的隕石越來越多，這些隕石多、分布的位置也特別好，大多在附近村落的平原、田野，目前發(fā)現(xiàn)了1000塊左右?！笔Y維對記者介紹道，“此次收集到的隕石都是石隕石，并不是鐵隕石，屬于球粒隕石。我們3日的時候收集到一些，這些隕石非常的新鮮，還沒有受到污染，科研價值相當高。此次墜落的隕石與2013年俄羅斯墜落的隕石結構極為相似。我聯(lián)系了當?shù)氐目爝f，把最‘新鮮的隕石以空運的形式發(fā)給北京中科院地質與地球物理研究所的胡老師。”

記者致電中科院地質與地球物理研究所胡老師，胡老師表示，目前他還沒有收到隕石，具體成分要等收到隕石鑒定后才能知曉。

據(jù)了解，具有獨特球粒結構的石隕石稱為球粒隕石;除H、He和其他揮發(fā)成分外，其化學成分最接近于太陽的成分。球粒隕石中常含有大量毫米級球粒。

根據(jù)網(wǎng)友提供的視頻，成群結隊的村民在田間地頭尋找著隕石，記者注意到，有村民手上正拿著一沓現(xiàn)金在數(shù)，對面的人用白色的布托著一顆很小的隕石。

在勐遮鎮(zhèn)曼倫村考察隕石的這幾天時間里，蔣維和張寶林遭遇了困境。由于網(wǎng)絡上傳出隕石收購現(xiàn)金交易視頻疑似炒作，再加上各種“隕石獵人”的瘋狂收購，當?shù)卮迕竦男膽B(tài)發(fā)生了變化。

“一小顆隕石的價格一路飆升至近萬元，也有一些隕石愛好者忽悠當?shù)卮迕?，說可以賣到5萬元，導致很多村民聽完后都不愿意低價出手。隕石最大的價值應該是用于科研?！笔Y維無奈地對記者說道。

張寶林告訴記者：“一般1克隕石就幾十塊錢左右，最高不會超過100元。不同的人收購目的也不同，有的收購是拿來做科學研究，有的則是收藏?！?/p>

中科院地質與地球物理研究所胡老師認為，這些隕石最大的價值就在于它的科學研究，研究隕石有助于研究太陽系的起源和演化等問題。

事實上，地球上絕大多數(shù)隕石都在荒無人煙的沙漠、荒原當中，即便人們拿到了隕石，也要根據(jù)隕石不同等級、新鮮程度來區(qū)分價格。絕大多數(shù)“天外來客”的身價極其低廉，一塊品相好的阿根廷鐵隕石吊墜，市場售價不過100～200元。

回想一下過去的熱點新聞，是不是覺得上述情況有些似曾相識？比如身價百萬的蘭花、爆漿滿天星的手串、四棱獅子頭的核桃……

這個名單還可以一直列下去。當那些高大上的名稱用得差不多時，還會出現(xiàn)新坑老礦、波羅的海上等貨等等細分領域。究其目的，就是要把成噸躉入的貨色，用戥子按克賣出去，收割一波錢財而已。其真實價值幾何，值得商榷。

隕石事件也是如此。在國內專家未鑒定、國際組織未命名之前，是誰開出的百萬價碼？又是誰蠢蠢欲動，利用信息不對稱的“優(yōu)勢”，準備把水攪渾？

毫無疑問，隕石具科研價值。但炒作隕石，誤導他人通過隕石一夜暴富，最多不過是給不靠譜的“夢想”披上了科學的外衣。之所以把科學事件演變成玄學案例，無非是孔方兄作怪的緣故?？茖W永遠不是玄學。

面對這些套路老掉牙卻依然奏效的炒作行為，應該反思的是為何人們會照單全收？被隕石砸中的，不只是“圈里”的一地雞毛，還有科學精神缺失的痛點。科學精神要求人們對事物有合理的質疑，不盲從、不偏信;不被魅惑、蒙蔽。獨立思考使疑問得到解決，認識也就得到提高。正如南宋時理學家朱熹所說，讀書無疑者，須教有疑;有疑者，卻要無疑;到這里方是長進。