李慶娟
(大連財經(jīng)學(xué)院 基礎(chǔ)教育學(xué)院,遼寧 大連 116600)
極限的思想、概念與方法是分析數(shù)學(xué)問題的基本工具和語言,它是高等數(shù)學(xué)的重要理論基礎(chǔ),貫穿于高等數(shù)學(xué)教學(xué)的始終,高等數(shù)學(xué)中很多重要的概念都是通過極限來定義的.關(guān)于極限的求解主要有兩方面,一是數(shù)列極限求解問題,二是函數(shù)極限求解問題,二者有相通之處.但相對而言,前者是培養(yǎng)和訓(xùn)練極限思維的基礎(chǔ),后者是更為深入研究極限的思維方法,掌握好數(shù)列極限的思想以及求解方法是有助于高等數(shù)學(xué)的后期學(xué)習(xí)的.下面主要是討論一下數(shù)列極限的主要計算方法與技巧.
一般地,利用定義法驗證數(shù)列極限,往往是事先知道極限存在且知道極限值的,在驗證過程中,關(guān)鍵是通過分析定義法,將定義中的大N找到,這個正整數(shù)N是與ε有關(guān)的,找到大N之后,再按照定義完整的敘述一遍定義,證明過程就完成了.但值得一提的是定義驗證法對于初學(xué)者來講非常有難度,很多學(xué)生很難理解,其實要想熟練掌握數(shù)列定義驗證法,關(guān)鍵之處就是一定要充分理解數(shù)列極限的定義,只有充分理解定義,我們在驗證極限時才能得心應(yīng)手.
在求解數(shù)列極限時,有時需要對數(shù)列的通項表達(dá)式做適當(dāng)?shù)暮愕茸冃危缬欣砘?、通分、拆分等方法,在利用這些方法求解數(shù)列極限時,一般都要結(jié)合數(shù)列極限的四則運算法則.但應(yīng)該注意的是四則運算法則可以推廣到有限個數(shù)列上去,不能推廣到無限個數(shù)列或是不定個數(shù)列的情形上.
夾逼定理是計算數(shù)列極限的主要方法之一,利用夾逼定理時,關(guān)鍵之處是要將給定的數(shù)列進(jìn)行適當(dāng)?shù)胤趴s,放縮后的兩個數(shù)列極限要都存在且相等,從而利用夾逼定理進(jìn)行判斷并求解出給定數(shù)列的極限.
單調(diào)遞增且有上界的數(shù)列必存在極限,單調(diào)遞減且有下界的數(shù)列必有極限.單調(diào)有界數(shù)列必有極限準(zhǔn)則是證明和計算數(shù)列極限非常重要的方法.
在函數(shù)極限理論中有兩個重要極限,利用它們計算相應(yīng)函數(shù)極限是非常典型并且也是常用的方法,那么計算數(shù)列極限時,也可以套用此方法,應(yīng)用此方法時必須注意兩個重要極限的形式和特點,只有把要求解的極限化簡或變形為與重要極限形式一致才行.
在微積分學(xué)習(xí)中,我們知道無窮小有很多重要性質(zhì),其中無窮小量與有界數(shù)列(或有界函數(shù))的乘積仍然是無窮小量,這個性質(zhì)經(jīng)常用來求解相應(yīng)的一類極限問題.
在該例中,我們注意到cos(5n+1),(n→∞)時極限顯然不存在,但是它是一個有界的數(shù)列,而)時又是無窮小量,根據(jù)無窮小的性質(zhì)可知,原數(shù)列極限存在且為零.
定積分的概念是通過極限定義的,它是一個特定和式的極限問題,在實際問題中有著非常廣泛的應(yīng)用.所以遇到特殊和式的極限問題或是可以轉(zhuǎn)化成這種結(jié)構(gòu)的極限,就可以將其轉(zhuǎn)化成定積分,從而求出極限值,這也是求解數(shù)列極限非常重要的一種方法.
解 首先變形,將極限式化成符合定積分的特殊和式極限問題
利用級數(shù)的必要性求解數(shù)列極限具有一定的局限性,它只能求解極限為零的數(shù)列極限問題,但是方法比較典型.
解 利用達(dá)朗貝爾判別法:
在求解數(shù)列極限時,我們可以利用求函數(shù)極限的典型方法求解,即等價無求小替換的方法.常用的等價無窮小有:
此外,還可以利用中值定理求解數(shù)列極限,常用的中值定理指的是拉格朗日中值定理和積分中值定理.
再有,就是利用泰勒公式求解數(shù)列極限,主要用的是帶佩亞諾余項的泰勒公式,常用的公式有七個,在此就不一一列舉了.
以上主要是介紹了高等數(shù)學(xué)中求解數(shù)列極限的幾種主要方法與技巧,這些方法都是在求解極限經(jīng)時經(jīng)常會用到的方法和技巧,需要我們熟練掌握,當(dāng)然除了這些方法之外,還有其他方法,比如說柯西準(zhǔn)則,Stolz定理等.熟練掌握數(shù)列極限的概念、性質(zhì)和計算是學(xué)好微積分的重要前提和基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)的過程中,我們要學(xué)會善于總結(jié)和歸納,并能夠靈活巧妙地應(yīng)用它,從而無論碰到怎樣困難的實際問題都能迎刃而解,并且從真正意義上理解數(shù)列極限求解的思維模式以及真諦.
〔1〕 李慶娟.基于高等數(shù)學(xué)中數(shù)列極限求解的討論[J].佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報,2015:245.
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