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PDCA循環(huán)在提高危重癥護理記錄書寫質(zhì)量中的應(yīng)用

2018-06-05 07:30蔡華娟丁浩萍
關(guān)鍵詞:危重癥病歷書寫

蔡華娟, 丁浩萍

(揚州大學(xué)附屬醫(yī)院 江蘇省揚州市第一人民醫(yī)院 兒科, 江蘇 揚州, 225001)

危重癥護理記錄是護理病歷的重要組成部分,是患者病情危重時搶救過程的描述,護士對患者病情觀察和實施護理措施的原始記錄,它既是評價醫(yī)院護理質(zhì)量的依據(jù),也是護患雙方舉證的法律依據(jù)[1]。PDCA循環(huán)是全面質(zhì)量管理所應(yīng)遵循的科學(xué)程序,包括P(plan,計劃)、D(do,執(zhí)行)、C(check,檢查)和A(action,處理)[2],它滲透于現(xiàn)代管理之中,也適用于醫(yī)院護理工作[3],為提高危重癥護理記錄書寫質(zhì)量,降低書寫缺陷。發(fā)生率科室于2016年1月起將PDCA循環(huán)運用到危重癥護理記錄書寫質(zhì)量管理中,進行持續(xù)質(zhì)量改進,提高危重癥護理記錄書寫質(zhì)量,收到了較好的效果,現(xiàn)報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

科室于2016年1月起將PDCA循環(huán)運用到危重癥護理記錄書寫質(zhì)量管理中,采取便利抽樣法抽取2015年1月—12月28份危重癥護理記錄作為對照組,抽取PDCA循環(huán)實施后2016年3月—2017年2月33份危重癥護理記錄作為觀察組。PDCA循環(huán)實施前后護士無變動,2組病歷資料性別、年齡、病種、住院時間等比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。

1.2 方法

1.2.1 計劃階段(P): ⑴原因分析:建立護理文件質(zhì)控小組,由護士長和3名護理骨干組成,采用頭腦風(fēng)暴法,主要從以下方面對危重癥護理記錄低質(zhì)量書寫進行原因分析:①人員因素。護士??谱o理知識缺乏,法律意識淡薄,自我保護意識不強,高年資護士不熟悉電腦操作系統(tǒng),相關(guān)考核過少,醫(yī)護雙方在收集資料過程中由于信息來源的誤差,未及時溝通,導(dǎo)致與醫(yī)護記錄不一致;②環(huán)境因素。護理工作量大、護理人員及計算機數(shù)量相對不足、突發(fā)事件應(yīng)急處理等造成未能及時記錄各項護理活動,書寫思維中斷,使記錄缺乏連續(xù)性;③管理因素。對病歷書寫重視程度不夠,質(zhì)控體系不完善,執(zhí)行不到位,隨便使用他人的用戶名和口令進入電子病歷系統(tǒng)進行書寫和修改,沒有制定統(tǒng)一的危重癥護理記錄書寫規(guī)范或模板;④培訓(xùn)因素。對本科室??谱o理常規(guī)、《電子病歷書寫規(guī)范》等方面的培訓(xùn)不到位,使護理記錄缺乏??菩裕荒芊从硞€體化病情,重點不突出,記錄多為給予的治療,具體實施的護理活動記錄少等。危重癥護理記錄書寫低質(zhì)量原因分析魚骨圖見圖1。⑵制定計劃和目標(biāo):根據(jù)原因制定計劃,開展多種形式培訓(xùn),完善質(zhì)控體系,加強督查力度,制定本科室危重護理記錄模板,醫(yī)護雙方及時溝通,合理配置人力和計算機資源,目標(biāo)是提高危重癥護理記錄的書寫質(zhì)量。

圖1 危重癥護理記錄書寫低質(zhì)量原因分析魚骨圖

1.2.2 實施階段(D): ⑴加強規(guī)范化培訓(xùn):①科室組織護士學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》、《醫(yī)療機構(gòu)病歷管理規(guī)定》等各項規(guī)章制度,增強法制觀念和自我保護意識,嚴(yán)格執(zhí)行《電子病歷應(yīng)用管理規(guī)范》,護士需用個人用戶名和口令進入電子護理病歷系統(tǒng)進行書寫和修改,及時簽名,完成后及時退出操作界面;②組織護理人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)??谱o理常規(guī)、《電子病歷書寫規(guī)范》、《危重患者搶救工作制度》、《護理文件質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)》,并進行考核,將考核成績與績效掛鉤;③對于新入職和輪轉(zhuǎn)護士,建立由高年資護士帶教低年資護士的“一對一”帶教體制,對其護理記錄的書寫進行指導(dǎo)和檢查,培訓(xùn)高年資護理人員的電腦基本知識和操作技能。⑵完善質(zhì)控體系,加強督查力度:科室建立以護士長和護理骨干組成的護理文件質(zhì)控小組,建立4級質(zhì)控體系,負(fù)責(zé)科室的護理文件質(zhì)量管理。①級質(zhì)控:當(dāng)班護士對自己書寫的護理記錄進行自查自評,自我完善,發(fā)現(xiàn)問題及時修改;②級質(zhì)控:交接班時下一班護士在了解患者的治療護理的同時,通過閱讀上一班護士書寫的護理記錄,對上一班次的護理記錄進行質(zhì)控;③級質(zhì)控:護理組長每天跟蹤檢查,對本組護士書寫的護理記錄進行督查,對病情復(fù)雜、疑難護理記錄給予指導(dǎo),護士長不定期抽查;④級質(zhì)控:質(zhì)控護士對出科護理文件進行終末質(zhì)控并審簽。對于特殊患者、轉(zhuǎn)出、重癥、死亡及有糾紛苗頭的病歷,由護士長或質(zhì)控護士重點檢查護理記錄中有無漏洞,以保證病歷質(zhì)量。⑶加強醫(yī)護溝通:對于患者有病情變化、廢除或新開的醫(yī)囑、醫(yī)生在病歷質(zhì)控過程中發(fā)生的修正,醫(yī)護之間要及時溝通,保證醫(yī)護記錄一致性。⑷合理配置人力和計算機資源,統(tǒng)一細(xì)化書寫流程:實行彈性排班,新老護士搭配,優(yōu)化護理工作流程,確保護士有足夠的時間書寫護理記錄[4]。根據(jù)工作需要配置相應(yīng)數(shù)量的計算機,護士長和護理組長根據(jù)本科疾病特點制定符合本科室特點的危重護理記錄書寫流程和模板,為病區(qū)護士的書寫提供標(biāo)準(zhǔn)。

1.2.3 檢查階段(C): 每月質(zhì)控小組根據(jù)《電子病歷書寫規(guī)范》及《護理文件質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)》進行隨機抽查,積極尋找和發(fā)現(xiàn)計劃實施過程中出現(xiàn)的問題,總結(jié)歸納及時改進。

1.2.4 處理階段(A): 質(zhì)控小組將檢查結(jié)果進行反饋匯總分析,利用科室微信群平臺將護理記錄存在的問題制成圖片上傳[5],在圖片中標(biāo)注問題所在,并進行正確指導(dǎo),將成功經(jīng)驗形成標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)定,尚未完全解決的問題和新出現(xiàn)的問題及時查找原因,提出整改措施及目標(biāo),列入下一個PDCA循環(huán)。

1.3 觀察指標(biāo)

對2組危重護理記錄書寫存在的缺陷進行統(tǒng)計、分析、比較。護理書寫記錄缺陷包括:醫(yī)護記錄不一致,護理記錄與病情不符,護理措施無效果評價,未體現(xiàn)專科特點,未使用醫(yī)學(xué)術(shù)語,護理記錄不完整、不連貫,復(fù)制、粘貼記錄。

1.4 統(tǒng)計學(xué)處理

采用SPSS 22.0軟件,計數(shù)資料以率(%)表示,采用χ2檢驗,檢驗水準(zhǔn)α=0.05,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

觀察組護理記錄書寫缺陷率低于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表1。

表1 2組危重護理記錄書寫存在的缺陷比較

3 討論

PDCA循環(huán)是一個質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的循環(huán)系統(tǒng)[6],具有完整性、統(tǒng)一性、連續(xù)性的特點,目前廣泛應(yīng)用于護理工作各領(lǐng)域[7],通過發(fā)現(xiàn)問題,分析原因,制定目標(biāo)、計劃,改進措施,并組織實施及檢查,在每個循環(huán)末總結(jié),對成功解決的問題給予肯定,將未解決問題、解決過程中發(fā)現(xiàn)的新問題作為下一循環(huán)管理工作的目標(biāo),從而使質(zhì)量控制沿著一條規(guī)范化、螺旋式的上升軌道運行發(fā)展,每一次循環(huán)都將起點提高到一個新的水平[8]。

護理記錄是護理人員在護理活動過程中形成的文字、符號、圖表等資料的總和[9],是對患者進行病情觀察和實施護理措施的原始記載[10],是護士自我保護和患者病情變化的客觀法律依據(jù)[11],記錄應(yīng)準(zhǔn)確、及時、完整、客觀、與醫(yī)療文件一致。PDCA是一個循環(huán)而非終結(jié)的過程,其引領(lǐng)護理工作者找出問題、糾正偏差并及時總結(jié)經(jīng)驗,實現(xiàn)了既往的“檢查結(jié)果”的護理管理模式向“產(chǎn)生結(jié)果的過程和原因”的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了前瞻性原則,突出了護理質(zhì)控的前移[12]。應(yīng)用 PDCA循環(huán)對危重癥護理記錄書寫實施質(zhì)控管理,找出存在的問題,分析原因,制訂計劃和目標(biāo),組織實施整改措施并進行評價。充分發(fā)揮4級質(zhì)控體系管理作用和質(zhì)量反饋,實行分層負(fù)責(zé),護士自查,護理組長督查,護士長隨時抽查,質(zhì)控護士終末檢查。并將相關(guān)缺陷利用科室微信群平臺制成圖片上傳,在圖片中標(biāo)注問題所在,并進行正確的指導(dǎo),同時以書面形式記錄于《護理文件書寫缺陷記錄本》,在晨會上進行點評,特別是極易引起醫(yī)療糾紛的危重護理記錄,發(fā)現(xiàn)問題立即將信息反饋給當(dāng)事人,及時進行修改。從“事后把關(guān)”轉(zhuǎn)移到“事前預(yù)防”,將以“終末質(zhì)控”為主轉(zhuǎn)為以“環(huán)節(jié)質(zhì)控”為主,各層級之間環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān),充分發(fā)揮各級護理人員的主觀能動性,提高其參與管理的意識[13]。形成自上而下、自下而上的網(wǎng)絡(luò)化管理模式[14],將環(huán)節(jié)質(zhì)控與終末質(zhì)控有機結(jié)合起來,提高護士的整體素質(zhì)和法律意識,提高護理文件書寫質(zhì)量[15],減少危重癥護理記錄書寫缺陷,降低醫(yī)療糾紛發(fā)生的風(fēng)險。

本研究結(jié)果顯示,實施PDCA循環(huán)后觀察組護理記錄書寫缺陷率較實施前降低(P<0.05)。此外,實施PDCA循環(huán)后,危重癥護理記錄書寫質(zhì)量管理中尚有未完全解決的問題:仍有復(fù)制粘貼現(xiàn)象、護理記錄與病情不符、未體現(xiàn)??铺攸c等;新出現(xiàn)的問題:低年資護士對病情觀察能力尚欠缺、24 h出入量統(tǒng)計錯誤,這些問題將會成為下一輪PDCA循環(huán)待解決的問題。

綜上所述,運用PDCA循環(huán)對危重癥護理記錄書寫進行質(zhì)量管理,督促護理人員規(guī)范書寫護理記錄,減少護理病歷書寫存在的缺陷,并在缺陷發(fā)生時及時補救,減少不良后果的發(fā)生,促進了護理記錄持續(xù)質(zhì)量改進,使危重患者的護理記錄書寫質(zhì)量明顯提高。

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