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關于小學體育課足球傳球教學的研究

2018-06-11 01:47:46李正中
中文信息 2018年3期
關鍵詞:小學體育研究

李正中

摘 要:國家加強了對校園體育教學的重視,小學體育教學中足球教學成為了人們關注的重點。傳球教學作為小學體育足球教學的重要內容,傳球教學效果直接影響著足球教學的質量和效率。因此如何提高傳球教學水平,讓學生掌握熟練的傳球技巧,成了小學體育足球教學的研究方向。本文結合小學體育足球教學實踐,對傳球教學中的腳內側傳球進行了分析研究。

關鍵詞:小學體育 傳球教學 腳內側傳球 研究

中圖分類號:G623.8 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082(2018)03-00-01

前言

在小學體育足球教學中,傳球教學是非常重要的。在足球比賽中,傳球技術是重要的組織進攻、變換戰(zhàn)術、滲透突破等手段,要想取得比賽勝利,就必須以傳球技術為基礎進行團隊配合。在小學體育課足球傳球教學中,腳內側傳球是最常見的傳球技術,同時也是小學生能夠掌握的傳球技術。

一、傳球教學中腳內側傳球技術的重要性

1.腳內側傳球技術是足球運動的基礎

在小學體育課足球傳球教學中,要提高學生足球專業(yè)水平,就必須將腳內側傳球技術掌握熟練,它是足球運動的基礎。在進行足球運動過程中,隊員之間的配合都是依靠傳球進行的,而腳內側傳球作為基礎性傳球技術,是每個足球運動員都必須掌握的技術。因此小學體育足球傳球教學中,教師要將腳內側傳球技術作為教學的核心,讓每個學生都能熟練掌握腳內側傳球技術,這樣才能有效提高傳球教學的質量。

2.腳內側傳球技術是傳球教學的重要內容

在小學體育課足球傳球教學中,腳內側傳球技術能夠培養(yǎng)學生之間的默契和團隊精神,而且對于增強學生下肢力量也有很大的幫助,是傳球教學的重要內容。首先通過腳內側傳球技術學習,增加了學生團隊之間的訓練,對學生的團隊合作能力有較大的提高。其次國家重視校園體育就是為了增強學生體質,腳內側傳球可以有效增強學生下肢力量,有利于學生養(yǎng)成終身體育的好習慣[1]。

二、腳內側傳球技術教學原則

小學體育足球傳球教學中,對腳內側傳球技術進行教學時,要遵循循序漸進和理論實踐結合的原則進行,這樣才能保證教學質量和效率,促進學生腳內側傳球技術的掌握。

1.腳內側傳球技術教學循序漸進原則

在小學體育足球傳球教學中,教師在進行腳內側傳球技術教學時,不能急于求成,要遵循循序漸進的原則。腳內側傳球技術在傳球過程中腳是要向外轉的,與我們日常的生理習慣是不同的,因此教師在進行教學時,要嚴格按照相關技術要求進行,急于求成反而會使得教學效果不理想。在進行腳內側傳球技術教學時,首先教師要按照足球技術的四個基本動作助跑腳站位、踢球以及隨前動作進行,讓學生使用腳背正面進行傳球練習。其次通過一段時間的練習,學生能夠從聯(lián)系中了解足球技術的四個基本動作要領。最后教師只需要對學生進行專業(yè)的指導,將四個基本動作進行適當?shù)母倪M,學生就能初步掌握腳內側傳球技術。只有這樣循序漸進的進行腳內側傳球技術教學,才能讓學生層層遞進的逐步理解和掌握腳內側傳球技術,才能更好的提高教學效率和質量[2]。

2.腳內側傳球技術教學理論實踐結合原則

小學體育足球傳球教學中,教師在進行腳內側傳球技術教學過程中,不僅要重視腳內側傳球技術理論知識的教授,同時也要將實踐活動重視起來。這樣才能讓學生將理論和實踐結合起來,在實踐中掌握腳內側傳球技術。教師在腳內側傳球技術教學過程中,可以定期開展足球傳球比賽,將學生分成不同的小組進行比賽,通過比賽可以加快學生腳內側傳球技術的掌握,同時通過比賽也可提高學生足球傳球專業(yè)技能水平。教師在比賽后要對學生在比賽中的表現(xiàn)進行綜合評價,從而在之后的教學中有針對性的進行教學內容制定,對提高腳內側傳球技術教學水平有很大促進作用。

三、腳內側傳球具體技術教學內容分析

在腳內側傳球技術教學中,主要有腳內側定位傳球、腳內側滾球傳球和腳內側空中傳球三個技術內容。

1.腳內側定位傳球技術教學

小學體育足球傳球教學中,腳內側定位傳球技術是整個傳球技術的基礎,是腳內側傳球技術中最容易的一個技術環(huán)節(jié),同時也是最重要的一個技術環(huán)節(jié)。在進行腳內側定位傳球技術教學中,可通過兩個途徑進行教學:(1)教師可將學生分成兩人一組,讓兩個學生進行對傳定位球。通過這樣的方式不僅可以提高學生腳內側傳球定位傳球技術,而且有利于培養(yǎng)學生之間的團隊精神。(2)教師可以讓學生通過設定參照物踢定位球的方式進行腳內側定位傳球技術練習。通過這樣的方式在提高學生腳內側定位傳球技術的基礎上,能夠提高學生射門的精準度。

2.腳內側滾球傳球技術教學

小學體育足球傳球教學中,腳內側滾球傳球技術是足球運動中運用最多的技術,是對滾動中的球進行傳球。在進行腳內側滾球傳球技術教學時,教師要嚴格按照相關技術標準對學生進行指導,踢球時支撐腳與球的選位要與出球方向一致,而且支撐腳與球的距離在10-15厘米,在這個過程中要掌握腳面與球的角度和足球滾動的速速。教師在學生剛剛接觸腳內側滾球傳球時,要讓學生多聯(lián)系正面滾球傳球,熟練掌握后在進行多方向的滾球傳球。腳內側滾球傳球技術是足球運動中的基本技術,只有熟練掌握這項技術,才能在實際足球運動中減少失誤,發(fā)揮較好的傳球效果。

3.腳內側空中傳球技術教學

小學體育足球傳球教學中,腳內側空中傳球技術是整個傳球技術中難度最大的技術內容。教師在進行腳內側空中傳球技術教學時,要確保學生將腳內側定位傳球技術和腳內側滾球傳球技術掌握熟練的情況下,才能進行這項技術的練習。在兩項基礎傳球技術沒有掌握熟練的情況下,讓學生進行腳內側空中傳球技術練習,學生很難精準把握空中傳球的落點。在進行腳內側空中傳球技術教學時,教師可以將學生分為兩人一組進行訓練,一個學生負責將足球拋起來,另一個學生進行空中傳球練習,通過這樣的方式學生可以快速掌握腳內側空中傳球技術。

四、結束語

通過對小學體育足球腳內側傳球技術教學的分析,得出結論,要提高足球傳球教學水平,教師要嚴格按照傳球技術標準進行,同時加強實踐訓練,這樣才能促進學生掌握傳球技術,提高傳球教學效率和質量。

參考文獻

[1]姜宇航.腳內側傳接球絕招在小學足球教學中的應用[J].中國學校體育,2014(6):35-35.

[2]吳丹.足球腳內側傳接球技術的教學計劃研究[J].科教導刊:電子版,2015(4):128-128.

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