孫亦卓

我們班有位大朋友，那就是我們的班主任——俞（yú）老師。她高高的個(gè)子，一頭瀑布似的長(zhǎng)發(fā)，看起來既精神又漂亮。俞老師上課很風(fēng)趣，我們都聽得津津有味。

有一次，俞老師正在上課，可是她說一句，小孫也跟著說一句。俞老師好幾次停下來提醒小孫，可小孫還是不停地說著廢話。這時(shí)，窗外響起了“轟隆隆”的雷聲。俞老師對(duì)小孫說：“你看，你廢話這么多，連老天也看不下去了，都來打雷提醒你了，你還不住嘴？”大家聽了，哄堂大笑。小孫也連忙捂（wǔ）住嘴，不好意思地笑起來，再也不講廢話了。笑完之后，俞老師開始教我們寫生字。她拿出一張生字卡片，問大家：“這個(gè)字怎么記？”一位同學(xué)站起來，說：“可以用加一加的方法，‘馬加‘扁，就是‘騙?！庇崂蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“是呀，因?yàn)轵_子很可惡，所以被馬踩扁了?！贝蠹衣犃?，又哈哈大笑起來，同學(xué)們?cè)谛β曋欣卫斡涀×诉@個(gè)字。

新課上完后，我們開始寫作業(yè)了。俞老師走下講臺(tái)，來看我們寫作業(yè)。當(dāng)她走到小程旁邊時(shí)，指著他的本子，說：“你看，你寫的這行字大大小小，歪歪扭扭，就像一家三代從爺爺?shù)綄O子在排隊(duì)?！蔽衣犃?，盡力憋（biē）著笑，不想打破課堂的安靜，可實(shí)在忍不住，還是“撲哧”一聲笑了出來。我左看看，右看看，其他同學(xué)一邊偷偷地笑，一邊偷偷擦著橡皮，想把自己的字寫得更漂亮。

我特別喜歡俞老師的語文課，更喜歡我們幽默風(fēng)趣的俞老師。

（指導(dǎo)老師：俞祖花）

搞笑，我們是認(rèn)真的

作為奮戰(zhàn)在教育一線，擔(dān)負(fù)著授業(yè)解惑的老師們，即使搞笑也是夾帶著滿滿的知識(shí)點(diǎn)。

老師們的經(jīng)典語錄：

英語老師：“學(xué)英語一定要大膽地喊出來，發(fā)音不好也沒關(guān)系，反正痛苦的又不是你?！保ɡ蠋熣f得對(duì)?。?/p>

科學(xué)老師：“氨氣對(duì)人體也是有害的，所以不要在廁所蹲太久了，不然會(huì)暈過去的?！保P(guān)于氨氣的知識(shí)點(diǎn)就這樣記住了）

語文老師：“要多學(xué)點(diǎn)歷史知識(shí)，才對(duì)得起你們一臉的滄桑?！保ê蒙?yuàn)W）

向認(rèn)真嚴(yán)肅，但依然擁有搞笑精神的老師們致敬?。?空）