袁秀蘭

最早，紐扣先生是小丫丫右腳鞋上的一顆小紐扣。他把小丫丫的鞋帶和鞋面緊緊連在一起。紐扣先生使他的小主人走起路來穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

紐扣先生和小丫丫一起上樓下樓，一起玩耍，一起唱歌跳舞。小丫丫熟悉紐扣先生，紐扣先生也熟悉小丫丫。最最重要的是有一次，紐扣先生從小丫丫的腳上掉了下來，因?yàn)榕艿锰?，竟然從五樓一下蹦到了一樓。小丫丫從一樓的墻縫里找到了他，并把他重新釘在鞋上面。

呵，紐扣先生又一次從小丫丫的鞋上掉了下來。獨(dú)自走在大街上，紐扣先生十分興奮。

紐扣先生來到一片草叢中，一群小螞蟻把他當(dāng)作一把轉(zhuǎn)椅，轉(zhuǎn)暈了他好幾次。

一個(gè)胖嘟嘟的小男孩撿到了他。

小男孩兒和一個(gè)小女孩玩過家家的游戲時(shí)，把紐扣先生當(dāng)成一個(gè)小餅子，放在一個(gè)小盤子里。小男孩兒用牙齒咬咬他，小女孩也用牙齒咬咬他。然后說，這餅子真硬。不過，小男孩兒和小女孩兒，最終也沒有真的把他當(dāng)小餅子吃掉。趁小男孩兒和小女孩整理“櫥柜”的時(shí)候，紐扣先生悄悄地溜走了。

兩個(gè)老爺爺正在下象棋，剛好紅方缺一匹馬。這時(shí)候，紐扣先生正在旁邊流浪，紅方的老爺爺就把他當(dāng)作一匹馬。紐扣先生在老爺爺?shù)氖种惺冀K走著馬走的“日”字步，與其他棋子互相配合，紅方老爺爺三戰(zhàn)三勝。

離開小主人的紐扣先生很不開心，他常常想起和小丫丫在一起的日子。

紐扣先生終于回到了小丫丫的身上。現(xiàn)在的紐扣先生是小丫丫褲兜上的裝飾品，瞧，紐扣先生的臉上總是那么的陽光燦爛。