黃樂 馬巍

摘 要：智能家居設(shè)計(jì)在近年來發(fā)展迅猛，多以智能家電，智能控制器，節(jié)約能源開發(fā)的技術(shù)居多，在實(shí)際的室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)教材中相關(guān)內(nèi)容的課程滲透、參與、改革體現(xiàn)的少。目前的教學(xué)中關(guān)于在室內(nèi)設(shè)計(jì)方面也是多以現(xiàn)有房屋結(jié)構(gòu)為主要依據(jù)，安裝擺放智能設(shè)備，進(jìn)行線路布控。本文主要闡述在室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)中如何導(dǎo)入設(shè)計(jì)思維與智能家居相結(jié)合，使智能家居設(shè)計(jì)能從更全面的設(shè)計(jì)思維方式中得到創(chuàng)新，在實(shí)踐中如何將設(shè)計(jì)理念與智能化設(shè)備結(jié)合，使智能家居設(shè)計(jì)能更好的為人類生活服務(wù)，為進(jìn)步實(shí)現(xiàn)一體化人工智能家居設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。本文主要從兩個(gè)方面分析智能家居設(shè)計(jì)。本文主要從兩個(gè)方面分析智能家居設(shè)計(jì)一是在教學(xué)研究中探索如何更好的導(dǎo)入智能家居設(shè)計(jì)思維問題;二是從教學(xué)實(shí)踐方面研究智能家居向人工智能轉(zhuǎn)換的設(shè)計(jì)思維過程。

關(guān)鍵詞：設(shè)計(jì);智能家居;教學(xué);實(shí)踐

一、教學(xué)中如何導(dǎo)入智能家居設(shè)計(jì)思維

智能家居的概念出現(xiàn)在20世紀(jì)80年代末，由于通信與信息技術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了對住宅中各種通信、家電、安保設(shè)備通過總線技術(shù)進(jìn)行監(jiān)視、控制與管理的商用系統(tǒng)。在此之前家居的概念一般指的是：家庭裝修、家具配置、電器擺放、軟裝飾等一系列和居室有關(guān)的范疇。隨著科技的進(jìn)步，藍(lán)牙、WiFi、智能材料的廣泛應(yīng)用、國內(nèi)相關(guān)政策的支持，智能家居在中國的發(fā)展也非常迅猛，2018年據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示僅中國的智能家居的市場銷售額就高達(dá)1800億人民幣。面對中國目前的實(shí)體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展，如此大的市場，學(xué)校如何培養(yǎng)學(xué)生更好的，更快適應(yīng)社會人才的需求，在教學(xué)中，如何導(dǎo)入設(shè)計(jì)思維引導(dǎo)學(xué)生，通過以下這些方式來提高。

隨著人類文明的發(fā)展，社會分工的調(diào)整，生活習(xí)慣的改變，人們對居住環(huán)境、工具的使用習(xí)慣正在發(fā)生著改變，人類的發(fā)展越來越注重以人為本，在兼顧審美、實(shí)用的基礎(chǔ)上，要求設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的產(chǎn)品更符合使用者的心理需求，更人性化。由此可以看出設(shè)計(jì)心理學(xué)在設(shè)計(jì)中的重要性，通過對設(shè)計(jì)心理學(xué)的研究學(xué)習(xí)，可以幫助設(shè)計(jì)師了解使用者的心理需求，設(shè)計(jì)的產(chǎn)品更符合人類的使用習(xí)慣。

我們居住和使用的空間是多維度的空間，我們通過視覺、觸覺、聽覺、嗅覺多重的感官去判斷我們是否覺得舒服，體驗(yàn)是否是好的感受，在智能家居的應(yīng)用中操作性是否優(yōu)良，是否能與我們的使用期待達(dá)成一致就需要學(xué)習(xí)和了解人機(jī)工程學(xué)的知識，是設(shè)計(jì)的產(chǎn)品能夠使使用者使用過程體驗(yàn)感受到舒適。

在使用的過程中，什么樣的材料是什么樣的特點(diǎn)，什么樣的材料給人帶來什么樣的感官，什么樣的情緒，材料的應(yīng)用也是需要做一番研究的，現(xiàn)在的新型材料，感溫材料、感光材料、耐熱材料等對這些新材料的研究應(yīng)用，可以更好的為使用者提高使用體驗(yàn)感受獲得良好的情緒等的作用。

智能家居設(shè)計(jì)風(fēng)格的呈現(xiàn)，來自于使用者的喜好偏向，不同國家，不同民族的人，對一些特殊的符號所代表的象征的意義是有不同理解的，不同地域?qū)κ褂玫姆课莶晒?、干濕度要求也不盡相同，社會學(xué)與設(shè)計(jì)史的學(xué)習(xí)可以幫助設(shè)計(jì)師了解這些文化差異，和不同文化底蘊(yùn)帶來的生活習(xí)慣的不同之處并應(yīng)用在設(shè)計(jì)中，已達(dá)到符合人類生活習(xí)慣的目的。

智能家居設(shè)計(jì)涵蓋的設(shè)計(jì)內(nèi)容不單純的是一件智能家具、一件智能電器而是整個(gè)家居空間的一體智能化的家居設(shè)計(jì)，在教學(xué)過程增加學(xué)生的基礎(chǔ)知識架構(gòu)，有利于學(xué)生更全面的把握智能家居設(shè)計(jì)。

二、教學(xué)實(shí)踐中將設(shè)計(jì)思維導(dǎo)入智能家居向一體化人工智能家居轉(zhuǎn)變

一體化智能家居是指家居中所有需要用到的東西都是智能設(shè)備可以識別并加以分析可功能化的，而不是來自各個(gè)不同開發(fā)廠家，不能兼容使用的單一產(chǎn)品。通過人工智能的分析處理使人類在一定的生活空間得以最大限度的解放勞動(dòng)力和時(shí)間，從而享受更舒適、更安全的家居環(huán)境。

目前市場上的智能家居產(chǎn)品雖然發(fā)展迅速，迭代速度飛快，但是在實(shí)際施工時(shí)都會面對產(chǎn)品兼容性不強(qiáng)，布線沒有預(yù)留的卡槽等一些實(shí)際困難，而且由于成本較高，在整個(gè)社會普及率還是不高。教學(xué)實(shí)踐中通過體驗(yàn)式教學(xué)，讓學(xué)生了解智能產(chǎn)品最前沿的開發(fā)狀況。

人類的行為模式受到思維定式和以往經(jīng)驗(yàn)的影響而形成，設(shè)計(jì)智能家居的過程既是解決問題的過程也是創(chuàng)新的過程，如何改進(jìn)已有產(chǎn)品的使用體驗(yàn)，需要設(shè)計(jì)師不斷聽取使用者的感受，和設(shè)計(jì)師親自去使用體驗(yàn)才能獲得更好的改進(jìn)方案。學(xué)生如何獲得這些信息呢？可以通過實(shí)踐學(xué)習(xí)來獲得這些知識。實(shí)踐學(xué)習(xí)又可以分為三種方式：自主實(shí)踐、教師帶隊(duì)帶學(xué)生實(shí)踐、學(xué)生找相關(guān)的企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。

開設(shè)模擬課堂，使學(xué)生在熟悉目前市面上產(chǎn)品的使用情況下，結(jié)合自己的設(shè)計(jì)思維，在模擬課堂中練習(xí)設(shè)計(jì)未來的家居，并與同學(xué)相互討論論證模擬課堂里設(shè)計(jì)構(gòu)想是否能夠轉(zhuǎn)換為可施工的方案。

智能家居（smarthome，homeautomation）是以住宅為平臺，利用綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、安全防范技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、音視頻技術(shù)將家居生活有關(guān)的設(shè)施集成，構(gòu)建高效的住宅設(shè)施與家庭日程事務(wù)的管理系統(tǒng)，提升家居安全性、便利性、舒適性、藝術(shù)性，并實(shí)現(xiàn)環(huán)保節(jié)能的居住環(huán)境。[1]（百度百科）由此可以看出智能家居不單純是對家具或者家電的單一設(shè)計(jì)，而是一個(gè)交叉綜合的概念，從目前市場的已有相關(guān)智能家居產(chǎn)品來看，核心技術(shù)大都掌握在各個(gè)研發(fā)公司，沒有一個(gè)平臺能夠很好地兼容這些公司的產(chǎn)品，基礎(chǔ)功能的兼容，個(gè)性化服務(wù)的提供，將會使智能家居的成本降低，覆蓋面積擴(kuò)大，只有使用人群多了，市場占有率了，智能家居的發(fā)展速度和功能改進(jìn)才會得到提高。人工智能的發(fā)展也將更容易實(shí)現(xiàn)一體化，當(dāng)然一體化的實(shí)現(xiàn)并不意味著單一，而是在可兼容的系統(tǒng)之上，提供更多多元化的服務(wù)。

智能家居發(fā)展的下一個(gè)階段應(yīng)該是進(jìn)入人工智能家居的階段，人工智能是指機(jī)器“像人一樣思考”、“像人一樣行動(dòng)”、“理性地思考”和“理性地行動(dòng)”。[2]（百度百科）人工智能家居開啟的前提的是智能家居已經(jīng)發(fā)展到一定的程度，舉個(gè)例子來說：一個(gè)初級階段的智能掃地機(jī)器人，當(dāng)你按動(dòng)開關(guān)，設(shè)定好打掃后，智能機(jī)器人開始工作，它的打掃路徑是遇到障礙物后重新躲避直行，改進(jìn)了一代的智能掃地機(jī)器人當(dāng)你按動(dòng)開關(guān)，設(shè)定好打掃后，根據(jù)紅外線探測遇到障礙物前5毫米躲避然后改變行進(jìn)路線向沒有障礙物的方向直行，再改進(jìn)一代的智能掃地機(jī)器人，你可以通過某一個(gè)遙控設(shè)備對其設(shè)定你希望的時(shí)間打掃，然后智能機(jī)器人就根據(jù)你的預(yù)設(shè)開始工作，這一代的智能掃地機(jī)器人已經(jīng)不會把家里的家居碰撞的啪啪響，甚至還可以在完成掃除工作之后返回到你設(shè)定的還原位置。人工智能的掃地機(jī)器人可以做到根據(jù)對整個(gè)屋子的掃描來判斷是否需要打掃，在房間沒人或者不影響人的工作、休息、和進(jìn)行其他活動(dòng)的時(shí)候自己安排時(shí)間打掃房間。

當(dāng)智能家居設(shè)計(jì)達(dá)到一定的水平之后，人工智能智能家居設(shè)計(jì)就可以被開啟。

對于設(shè)計(jì)者來說，如何將設(shè)計(jì)理念與實(shí)踐相結(jié)合，如何是軟裝飾和硬裝修很好的與電器配合，使設(shè)計(jì)作品更具有易用性和實(shí)用性，就需要從多個(gè)角度多個(gè)學(xué)科專業(yè)知識來把握。在實(shí)際教學(xué)中讓學(xué)生親自體驗(yàn)智能家居如何操控，實(shí)際性能如何，目前技術(shù)達(dá)到什么樣的水平，需要給智能家居進(jìn)行怎樣的改良，在智能家居設(shè)計(jì)中遵循什么標(biāo)準(zhǔn)，可以使設(shè)計(jì)與施工更好的結(jié)合，怎樣設(shè)計(jì)才能使智能家居的成本降低，如何在兼容性的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)個(gè)性化，都可以通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累來達(dá)到創(chuàng)新。

保定市文化藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目課題

參考文獻(xiàn)

[1]《設(shè)計(jì)心理學(xué)》唐納德·A·諾曼著張磊譯中信出版社2015年六月第二版

[2]《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》原哉著朱鍔譯山東人民出版社2006年11月第一版

[3]《設(shè)計(jì)思維玩轉(zhuǎn)創(chuàng)業(yè)》杜邵基機(jī)械工業(yè)出版社2016年9月第一版

[4]論文《物聯(lián)網(wǎng)智能家居中的人機(jī)交互》發(fā)表于《包裝工程》2014年第一期核心

[5]論文《中國智能家居的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢》發(fā)表于《低壓電器》2005年第四期核心

[6]論文《基于物聯(lián)網(wǎng)的智能家居設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》發(fā)表于《自動(dòng)化與儀表》2013年第二期核心

[7]論文《中國智能家居的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢》發(fā)表一篇《低壓電器》2005年第三期