王辰宇

我有一個小弟弟，現(xiàn)在一歲半，圓圓的小臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛；黑黑的短發(fā)，摸上去又柔又順；笑起來嘴邊還會有兩個小酒窩兒，好看極了。我很喜歡他呦！

每天放學(xué)回家，小弟弟總是對著我“咯咯”笑。我走到書房，他就跟著我來到書房，抬起嬌嫩的小胳膊，小手指著我肩膀上背著的書包，用他模糊不清的言語說：“拿拿拿?！蔽曳畔聲?，他就立刻蹲下身來，雙手無規(guī)則地撥弄起我的書包，非常可愛。好吧，你先自己玩兒，我可要去吃飯了。坐在餐桌上，耳邊卻還依舊聽到小弟弟自己玩得不亦樂乎的笑聲呢！

晚餐過后，當(dāng)我回書房做作業(yè)時，眼前的一幕讓我“憤怒”：小弟弟竟然把書包里的書都搬了出來，七零八散地堆在地上，氣得我對他輕聲吼：“你，你看看你干的好事？”而他卻用閃亮的大眼睛愣愣地看著我，然后抓起一本書往我手里塞。還沒等我把書接住，書就從他手中掉在地上。這一幕卻又讓他“咯咯”地笑了起來。這個調(diào)皮的小弟弟，真是又可氣，又可愛！

小弟弟晚上總是特別有精神，總是不肯睡覺，或許是白天睡得太多了吧。于是，爸爸就用上了他的“絕招”——給小弟弟裹上毛絨毯，抱他起來，輕輕地搖個不停。小弟弟就這樣乖乖地躺在爸爸的懷里，一會兒工夫就睡著了。這一幕，讓我著實羨慕不已哦！

小弟弟雖然睡得晚，但每天早晨卻醒得很早?？傇谔靹偯擅闪恋臅r候，我就能迷迷糊糊地聽到小弟弟發(fā)出的“媽、媽媽”，“爸、爸爸”，“哥、哥哥”的聲音。這定時的“鬧鐘”真是讓我無奈。更讓我煩惱的是，他每天早上都會先來到我的房間報個到，摳摳我的腳，摸摸我的臉，再拍拍我蓋的被子，讓不耐煩的我一個勁兒地跟他說：“小弟弟，你快走開，我還想睡會兒呢！”這時候他卻將那溫柔的小嘴巴貼在我的腮上，然后攥緊我的手，使勁地拉我，嘴里還嘟囔著“起、起”。唉，我只能“投降”，從床上爬起來，再點點他的小鼻子，嗔怪著說：“你可真是‘討厭哦！”

這就是我又淘氣又可愛的小弟弟，我非常喜歡他呦！

（指導(dǎo)教師：張玉存）

作文對小弟弟的日常生活描寫非常細膩，語言平實貼近生活，讀來令人倍感親切，富有親情的感染力。