神行太保：“大王脫口秀”開播啦！每期一個(gè)勁爆話題，街頭隨意“抓捕”采訪，你能經(jīng)受住不同問題的考驗(yàn)嗎？先聲奪人，不吐不快，沒想到，你竟然是這樣的小學(xué)生！

罵人，你會嗎？我可不是小瞧你，看完今天的嘉賓講述，你的答案可能就是“不”啦！

嘉賓時(shí)間

老師教我們“罵人”！

——李浩然

新學(xué)期開始，重新分班后，班里多了幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，好說粗話，經(jīng)常罵人。在他們的帶動(dòng)下，班里污言穢語一時(shí)成風(fēng)。挨罵的同學(xué)急了就去找班主任——我們的語文老師，向他告狀。

一天，班主任李老師把幾個(gè)小有名氣的“罵”星請到了辦公室。

“我調(diào)查了一下，咱班好爆粗口的學(xué)生還真不少，不過都‘罵技平平，有待提高?！?/p>

我們都瞪大了眼睛。

李老師平靜地看著我們：“今天把你們叫來，就是研究如何提高同學(xué)們的‘罵人水平的。希望你們能全力配合老師的工作?！?/p>

我們互相交換著莫名其妙的眼神，眼睛瞪得更大了。

“罵人是一種情感發(fā)泄，但是我們應(yīng)該‘泄得文雅一些，是嗎？”

我們低著頭，抿嘴偷笑。

“當(dāng)眾說粗話，用臟話罵人，是不文明的行為。我們又不想忍著，或者忍不住，就想一‘泄為快，怎么辦呢？是不是該罵得文明些？你們知道嗎，罵人可是一種語言藝術(shù)呢！好多名人、偉人都罵過人，不過，他們罵人是講藝術(shù)的。罵人是一種高深的學(xué)問，不是人人都可以隨便試的。有因?yàn)榱R人挨嘴巴的，有因?yàn)榱R人吃官司的，有因?yàn)榱R人反被人罵的，這都是不會罵人的緣故。罵人之道，要有修養(yǎng)、有學(xué)問、有哲學(xué)、有策略、有藝術(shù)……如果張開血盆大口，赤裸裸開門見山，信口開河，什么祖宗八代、豬狗牛羊、死鬼，這是潑婦式罵街，不值一提；再者，如果罵人罵得不痛不癢，不即不離，口中喃喃而不知所云，被罵者一頭霧水，這是和尚念經(jīng)式，難登大雅之堂。我建議，同學(xué)們以后罵人要上檔次，罵得典雅，有風(fēng)度、有幽默、有品位，別吐臟字，要委婉、含蓄些，好不好？”

我們都笑著，點(diǎn)頭說好。

“罵人要講藝術(shù)，要罵得有水平，這需要學(xué)習(xí)。怎么學(xué)呢？為了迅速提高大家的罵人水平，我建議你們團(tuán)結(jié)起來，組成個(gè)罵人小組，搞個(gè)提高罵人技術(shù)的課題研究，不知道你們是否同意？”

我們都興奮地舉手，表示同意。

“好，既然大家都同意，我就來當(dāng)你們的課題組長。首先，我們搜集‘罵人的資料，我來分工：小李，你去找一些罵人的順口溜；小王，你去找罵人的成語；小孫去找罵人的歇后語；小趙去找罵人的文言句子；小張，你去找名人罵人的故事；小劉，你去找罵人的技巧與策略……”

接下來的幾天，我們陸陸續(xù)續(xù)把搜集來的資料交到了班主任手上：有手抄的，有打印的，有剪報(bào)，有音頻，有視頻……李老師幫我們篩選、整理?，F(xiàn)在我摘錄部分如下：

罵人的成語——

血口噴人、讒言佞語、河?xùn)|獅吼、東怨西怒 ……

罵人的文言文——

相鼠有齒，其汝之謂也？

鴻鵠之志，安燕雀能知？

不與辯之，因吾心不忍傷弱智者也！

……

罵人的歇后語——

二十一天不出雞——壞蛋

三伏天賣不掉的肉——臭貨

三年不漱口—— 一張臭嘴

五百錢分兩下——二百五

菩薩的胸懷——沒有心肝

閻王出告示——鬼話連篇

……

名著中的罵人片斷——

《三國演義》中諸葛亮罵王朗：“……汝既為諂諛之臣，只可潛身縮首，茍圖衣食；安敢在行伍之前，妄稱天數(shù)耶！皓首匹夫！蒼髯老賊！汝即日將歸于九泉之下，何面目見二十四帝乎！老賊速退！……”

……

每天上課前，李老師都會讓我們到講臺上或讀，或說，或演一段，逗得大家哈哈大笑，然后再上課。同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣高漲。

一周后，李老師又讓我們每人辦了一期以“罵人”為主題的手抄報(bào)，在班級內(nèi)展覽。課間，同學(xué)們圍觀、品評，笑聲不斷，其樂融融。

這以后，再也沒有同學(xué)去向李老師打報(bào)告，說哪個(gè)同學(xué)罵人了。

李老師，這招真高！

262408 山東省昌樂縣喬官鎮(zhèn)北展小學(xué)五年級

指導(dǎo)老師 李康清