姚艷芳 王云 趙霞

【摘 要】京津冀地區(qū)是一個建筑行業(yè)發(fā)展規(guī)模相對較大的地區(qū)，在建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級的要求下，企業(yè)對建筑類專業(yè)人才的需求更趨向于應(yīng)用型、技能型，并能適應(yīng)建筑業(yè)的發(fā)展方向-工業(yè)化。文章分析了京津冀區(qū)域建筑行業(yè)的現(xiàn)狀及對人才的需求情況，提出了發(fā)展京津冀地區(qū)建筑類人才培養(yǎng)的建議。

【關(guān)鍵詞】京津冀；建筑類人才；需求

一、引言

城市建筑是構(gòu)成城市的一個重要部分，建筑行業(yè)涉及的領(lǐng)域非常龐大，包括建筑設(shè)計(jì)、施工、管理等。建筑行業(yè)歷經(jīng)二十多年的飛速發(fā)展，目前已成為我國的經(jīng)濟(jì)支柱。我國建筑行業(yè)未來的發(fā)展方向就是建筑工業(yè)化，新型節(jié)能環(huán)保建筑將大范圍推廣，裝配式建筑成為主流。京津冀地區(qū)是一個建筑行業(yè)發(fā)展規(guī)模相對較大的地區(qū)，在經(jīng)濟(jì)供給側(cè)改革要求下，該區(qū)域的建筑業(yè)正在從低谷中呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢，對人才需求也有了新的要求。

二、京津冀地區(qū)建筑業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

（一）經(jīng)濟(jì)總量與人均位次不成正比

京津冀地區(qū)是一個建筑行業(yè)發(fā)展規(guī)模相對較大的地區(qū)，從總量上看，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)位次均在全國前10名內(nèi)；年從業(yè)人員在全國排名第6，建筑業(yè)增加值排名第7，總產(chǎn)值排名第8，利稅總額排名第10，。從人均經(jīng)濟(jì)指標(biāo)上看則位次后移，人均房屋竣工面積僅排名第26位，人均利潤排名第22位，勞動生產(chǎn)率排名第13.分析其原因，投資額較低，單位工程造價(jià)高，技術(shù)裝備老化，建筑業(yè)從業(yè)人員技能水平偏低，高技能人才缺乏；開拓國（?。┩馐袌隽Χ炔蛔?。

（二）建筑企業(yè)資質(zhì)就位情況

從2001年7月1日起，按照當(dāng)時(shí)建設(shè)部的統(tǒng)一部署，京津冀地區(qū)開展了建筑業(yè)資質(zhì)從新審查就位工作，并于2016年底結(jié)束時(shí)。據(jù)建筑網(wǎng)綜合數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，截止到2017年5月，北京市擁有一級施工企業(yè)資質(zhì)等級標(biāo)準(zhǔn)的的建筑施工企業(yè)共有793家；河北省擁有一級施工企業(yè)資質(zhì)等級標(biāo)準(zhǔn)的的建筑施工企業(yè)共有779家。

（三）建筑企業(yè)轉(zhuǎn)型升級正在進(jìn)行

近兩年，建筑業(yè)的發(fā)展增速明顯緩慢，國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級勢在必行。建筑業(yè)朝著裝配式、產(chǎn)業(yè)化、工業(yè)化、信息化方向發(fā)展，以保證其發(fā)展調(diào)速不減質(zhì)、量增質(zhì)更優(yōu)。傳統(tǒng)“人海戰(zhàn)術(shù)”式的建筑生產(chǎn)組織方式，已經(jīng)難以適應(yīng)當(dāng)今“節(jié)能減碳”、“綠色環(huán)?！钡陌l(fā)展要求。裝配式建筑為行業(yè)帶來了變革、帶來了新氣象，以裝配式建筑為特點(diǎn)的建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化示范基地也成為一道獨(dú)特的風(fēng)景線。截至2016年，全國已建立起超過50個國家住宅產(chǎn)業(yè)化基地，行業(yè)整體呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。2018年十九大后，對于建筑業(yè)的改革發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級，業(yè)內(nèi)提出以綠色發(fā)展為核心，全面深入地推動綠色建筑、裝配式建筑、超低能耗被動式建筑發(fā)展等以及推廣綠色施工、綜合管廊等實(shí)踐。

三、京津冀地區(qū)建筑業(yè)人才分布和需求特點(diǎn)

（一）人才分布特點(diǎn)

京津冀地區(qū)是人才供給量非常大的多區(qū)域，具有較強(qiáng)的人才優(yōu)勢，建筑業(yè)也不例外，現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員165453人，其中工程技術(shù)人員127623人。其分布情況具有以下幾個特點(diǎn)：

（1）地域分布不平衡

從建筑專業(yè)技術(shù)人員擁有量來看，中南部多，北部偏少；東部多，西部中小城市偏少。

（2）職稱分布不平衡

從職稱上看，專業(yè)技術(shù)人員尤其是工程技術(shù)人員，由初級到高級呈現(xiàn)遞減趨勢。其中，高級職稱專業(yè)技術(shù)人員缺乏，而初級專業(yè)技術(shù)人員比例又太大，主要是施工企業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員來自正規(guī)高校的畢業(yè)生那個較少，學(xué)歷較低，晉升職稱較困難，實(shí)力也難以提高。

（3）不同類型企業(yè)人才分布不平衡

由于企業(yè)的發(fā)展歷史積淀問題，國有大中型企業(yè)人才實(shí)力雄厚，而小型企業(yè)和私營企業(yè)人才實(shí)力則較為薄弱。

（4）能力分布不平衡

由于受傳統(tǒng)教育模式及計(jì)劃經(jīng)濟(jì)遺留影響，目前，建筑業(yè)普遍存在單一型人才多、復(fù)合型人才少，固有型人才多、創(chuàng)新性人才少的特點(diǎn)，這種狀態(tài)不適合建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需要，不利于企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。

（二）人才需求特點(diǎn)

在人才需求方面，建筑英才網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，截至2017年6月，全國范圍內(nèi)，建筑人才需求同比增長10.6%，而裝配式建筑相關(guān)崗位人才需求同比增長達(dá)到12.6%。其中京津冀三地對新型建筑人才的需求同比增長明顯，北京、天津、河北三地建筑人才需求平均增長11.8%，而裝配式建筑領(lǐng)域人才需求同比增長明顯，分別達(dá)到15.5%、11.7%、14%。

隨著我國新型建筑不斷推廣，建筑工業(yè)化的進(jìn)程加快，對人才的要求也越來越多樣化。擬從事建筑行業(yè)的大學(xué)生及建筑從業(yè)者，只有順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，適應(yīng)行業(yè)變革，培養(yǎng)提高崗位新技能，才能有職業(yè)未來。企業(yè)對人才的需求主要體現(xiàn)為一下幾個特點(diǎn)：

（1）大部分企業(yè)需要動手能力強(qiáng)，“即插即用”型專業(yè)技術(shù)人才；

（2）需要專業(yè)素質(zhì)高，一專多能的復(fù)合型人才；

（3）需要吃苦耐勞、無怨無悔的人才；

（4）需要對建筑類軟件熟練使用，學(xué)習(xí)型人才。

四、培養(yǎng)適應(yīng)京津冀地區(qū)建筑的發(fā)展所需人才的建議

在建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級的現(xiàn)狀下，需要有掌握相關(guān)技術(shù)的專業(yè)技術(shù)人才，這就需要在培養(yǎng)建筑類專業(yè)人才的手段和思路上進(jìn)行改革。主要有以下幾點(diǎn)建議。

（一）堅(jiān)持校地企合作，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合

在高校發(fā)展的激烈競爭中，民辦高校要領(lǐng)會“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的國家發(fā)展戰(zhàn)略和高校轉(zhuǎn)型升級的內(nèi)涵，推進(jìn)教育教學(xué)改革，強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。找準(zhǔn)企業(yè)和高校的對接點(diǎn)，注重在載體、途徑和方法上下功夫，不斷推動校地企合作深入發(fā)展，高校和有關(guān)企業(yè)要因地制宜、不拘一格、突出特色，積極探索多種模式和靈活有效的合作形式，共同實(shí)現(xiàn)政府、高校和企業(yè)三結(jié)合平臺。

高校所在地方政府可以把大學(xué)科技園建設(shè)成為學(xué)校、政府、企業(yè)之間溝通的橋梁，科研成果轉(zhuǎn)化創(chuàng)新的平臺，產(chǎn)學(xué)研信息共享的網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)自主創(chuàng)新、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。

（二）適應(yīng)新形勢，培養(yǎng)BIM和裝配式建筑人才

在建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級這一新常態(tài)的背景下，人才隊(duì)伍的競爭更加激烈，，建設(shè)一個專業(yè)強(qiáng)、素質(zhì)高、可持續(xù)、較穩(wěn)定的人才隊(duì)伍，是建筑企業(yè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級、循環(huán)發(fā)展的重要條件之一。在建筑類專業(yè)人才培養(yǎng)課程體系上進(jìn)行整合，無縫對接建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級中新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備、新結(jié)構(gòu)等“五新”。例如：文化基礎(chǔ)課程中加入信息化、創(chuàng)新意識等職業(yè)崗位素質(zhì)的要求，原來的專業(yè)課《建筑施工技術(shù)》、《房屋建筑學(xué)》、《建筑工程制圖》、《建筑工程識圖》、《工程材料》等課程及專業(yè)課程《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》可以按照裝配式建筑、海綿城市、綜合管廊等施工部分重新進(jìn)行整合。瞄準(zhǔn)建筑工業(yè)化發(fā)展趨勢，開設(shè)新型建筑工業(yè)化概論、鋼結(jié)構(gòu)施工、裝配式建筑施工、BIM建模及BIM技術(shù)等與新型建筑工業(yè)化相關(guān)的課程。

建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級對建筑類技術(shù)人才提出了更高的要求，因此對于高校，必須姚改革傳統(tǒng)教學(xué)模式，調(diào)整課程體系，更新教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法和信息化教學(xué)手段，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)道德素養(yǎng)，拓寬學(xué)生就業(yè)范圍，提升教學(xué)效果。為京津冀地區(qū)的建筑企業(yè)轉(zhuǎn)型升級量身定制新型建筑工業(yè)化和現(xiàn)代化創(chuàng)新人才。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 郭慶軍，郝倩雯，閆竑宇.建筑業(yè)轉(zhuǎn)型過程中人才隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng)分析[J].建筑經(jīng)濟(jì)，2017，38（11）：11-14.

[2] 賈蓮英.建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級背景下專業(yè)人才培養(yǎng)改革的思考[J].中華建設(shè)，2014.

[3] 校企合作辦公室.校企合作實(shí)施.[EB/OL].2016.7.10.http：//www.doc88.com/p-3488029526900.html.

[4] 建言.裝配式建筑標(biāo)準(zhǔn)化助推住宅產(chǎn)業(yè)化全面發(fā)展[J].建筑設(shè)計(jì)管理，2015，（5）：44-45.