孫娟娟
【摘要】 目的:探討階段性護理干預在小兒高熱驚厥中的應用效果。方法:選取2017年6月至2018年2月本院接診的60例高熱驚厥患兒作為研究對象,隨機分組對照組和治療組,每組30例。對照組采用常規(guī)護理方法,治療組采取階段性護理干預,對比兩組患兒驚厥復發(fā)率、平均退熱時間、平均住院時間的差異性。結果:統(tǒng)計結果顯示,治療組患兒的驚厥復發(fā)率為10.0%,明顯低于對照組的26.7%,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05);對比兩組患者護理干預后的平均退熱時間和平均住院時間發(fā)現(xiàn),治療組的平均退熱時間(3.75±1.26)min和平均住院時間(4.55±2.69)d均顯著低于對照組,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。結論:階段性護理干預在小兒高熱驚厥中的應用效果明顯高于常規(guī)護理組。
【關鍵詞】 階段性護理;小兒高熱驚厥;效果
小兒高熱驚厥是嬰幼兒期最常見的一種疾病,初次發(fā)作一般發(fā)生在1個月~6歲,出現(xiàn)在小兒上呼吸道感染疾病發(fā)作的初期。當小兒的體溫超過正常體溫1℃~2℃時,如果小兒突然出現(xiàn)驚厥突然發(fā)生驚厥,雙眼上翻,口唇發(fā)紅,呼吸停止,面色發(fā)青,全身陣攣等癥狀時,方可初步診斷為高熱驚厥[1]。本次研究選取本院在2017年6月至2018年2月接診的60例高熱驚厥患兒作為研究對象,探討階段性護理干預在小兒高熱驚厥中的應用效果?,F(xiàn)報道如下。
1資料與方法
1.1一般資料
本次研究選取本院在2017年6月至2018年2月接診的60例高熱驚厥患兒作為研究對象,其中男患兒和女患兒各30例,年齡6個月~3歲。將所有患兒隨機分為對照組和治療組,每組30例,其中對照組男患兒16例,女患兒14例,平均年齡為(2.23±0.65)歲;治療組男患兒4例,女患兒16例,平均年齡為(2.43±0.78)歲。所有患者術前根據(jù)體征及相關檢測明確診斷為高熱驚厥。兩組患兒在年齡、性別、患病程度以及居住環(huán)境上無顯著差異(P>0.05),具有可比性。
1.2方法
對照組給予普通護理干預,具體實施方法如下:1)首先觀察患兒的臨床體征,當患兒出現(xiàn)高熱的時候,應當使用冰袋或擦拭乙醇及時對其進行物理降溫;2)適當條件下依據(jù)患兒病情還需給予藥物治療等。
治療組給予階段性護理干預,具體實施方法如下:
1)入院階段:在患兒入院之后,護理人員需要嚴格檢查并登記患兒的體溫并進行統(tǒng)計分析,如果有必要,需要對一些較嚴重的患兒進行退熱處理等。另外,醫(yī)務人員還需要和患兒家屬做好溝通工作,向家屬宣講關于高熱驚厥的知識,讓患兒家屬能夠?qū)Υ祟惣膊∮兴J識,并學習一些應急對應措施,例如當患兒突然出現(xiàn)抽搐的癥狀時,家屬應當及時給患兒提供適當?shù)难鯕?,必要時進行輸液處理等,此外,醫(yī)務人員還需要告訴患兒家屬一些其他的小兒疾病相關知識,讓其了解到小兒易發(fā)的疾病種類以及應對措施,最后,向患兒家屬講述疾病發(fā)生的原因及日后注意事項。做好于家屬的溝通工作,減輕家屬的焦慮情緒。
2)發(fā)熱階段:護理人員需要將各種搶救物品備好,同時醫(yī)務人員需要仔細觀察并記錄患兒的體溫變化情況,如果患兒出現(xiàn)驚厥情況,應馬上給予側臥位,將身上衣物解開,口鼻的分泌物清楚,以保證患兒呼吸道暢通,并在口部給予壓舌板,以免舌后墜。此外,護理人員加強患兒體溫觀察,同時告訴患兒家屬關于應對小兒體溫變化的小常識。將相關防范措施和患兒家屬進行溝通,讓其在患兒發(fā)生寒戰(zhàn)、精神不振時及時進行反饋并增加護理干預,如果患兒體溫升高,則可以通過物理和藥物降溫。在發(fā)熱期間,患兒會出現(xiàn)很多汗液,護理人員應告知家屬多給患兒喝水,更換衣物。
3)出院階段:對于已經(jīng)幾乎痊愈將要出院的患兒,醫(yī)務人員也不能掉以輕心,應當在出院前對患兒家屬進行健康指導,高熱驚厥容易反復發(fā)作,為減少復發(fā)情況,護理人員應告知家屬相關搶救措施,一旦發(fā)生,馬上采取措施。讓患兒家屬回到家中也能及時對于患兒出現(xiàn)的特殊情況時做出積極地響應措施。
4)隨訪跟蹤:在患兒出院后,醫(yī)務人員可以通過上門或網(wǎng)絡與患兒家屬建立起聯(lián)系,及時聆聽家屬的反饋,同時提出指導性建議,同時做好登記管理,記錄患兒的體溫、精神狀態(tài)等。
1.3觀察指標
觀察兩組患兒驚厥次數(shù)、平均退熱時間、平均住院時間的差異性。
1.4統(tǒng)計學分析
所得數(shù)據(jù)采用SPSS 20.0進行統(tǒng)計分析,計數(shù)資料用%表示,采用卡方檢驗;計量資料用均數(shù)±標準差表示,用t檢驗。以P<0.05為差異顯著,結果具有統(tǒng)計學意義。
2結果
統(tǒng)計結果顯示,治療組患兒的驚厥復發(fā)率為10.0%,明顯低于對照組的26.7%,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05);同時比較兩組患者護理干預后的平均退熱時間和平均住院時間發(fā)現(xiàn),治療組的平均退熱時間(3.75±1.26)min和平均住院時間(4.55±2.69)d均顯著低于對照組的(4.85±1.86)min和(6.92±2.49)d,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
3討論
患兒一旦發(fā)生高熱驚厥,對其身體機會產(chǎn)生較大的影響,同時由于該病復發(fā)率較高,不僅會影響患兒的智力水平,造成患兒出現(xiàn)智力障礙,而且對患兒的健康發(fā)育以及成長都有嚴重的影響,所以采取積極有效的治療措施具有相當重要的意義[56]。在家中,父母及患兒的其他監(jiān)護人應當及時觀察患兒的體征,在患兒發(fā)病前一般會出現(xiàn)以下幾點明顯的癥狀,例如呼吸急促、面色改變、表現(xiàn)出緊張的神情、四肢張力突然增加等等癥狀。該病發(fā)病迅速,一半在持續(xù)一段時間后患兒方可陷入無力神志模糊甚至昏迷狀態(tài)[7]。相關研究也表明[8],階段性護理干預在治療高熱驚厥的患兒過程中,能夠降低驚厥復發(fā)率,減緩患兒的臨床癥狀,減輕家屬及患兒的痛苦,在臨床上可以取得較好的治療效果。本次研究中,結果顯示,治療組患兒的驚厥復發(fā)率為10.0%,明顯低于對照組;同時比較兩組患者護理干預后的平均退熱時間和平均住院時間發(fā)現(xiàn),治療組的平均退熱時間(3.75±1.26)min和平均住院時間(4.55±2.69)d均顯著低于對照組,此結果充分說明,階段性護理干預都優(yōu)于常規(guī)護理組。
綜上所述,階段性護理干預在小兒高熱驚厥中的應用效果明顯高于常規(guī)護理組,階段性護理干預方法值得在臨床推廣并應用。
參考文獻
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