許冬?!≈煳幕?/p>
(江西省九江市第一中學(xué) 332000;江西省九江市濂溪區(qū)第一中學(xué) 332000)
在研究近似計(jì)算的時(shí)候,常常會聯(lián)想起“估算”(或“估測”).雖然估算確實(shí)也是一種近似,但嚴(yán)格說來,估算與近似計(jì)算并不完全相同.近似計(jì)算是一種數(shù)學(xué)方法,側(cè)重?cái)?shù)的處理;而估算往往對應(yīng)某物理量的估算,其中涉及到相關(guān)的物理原理或物理模型,是基于物理原理或物理模型視角下的一種數(shù)學(xué)近似運(yùn)算,側(cè)重對所求物理量的數(shù)量級或物理量的取值范圍,進(jìn)行大致推算的一種近似方法,其特點(diǎn)是在“理”不在“數(shù)”.靈活應(yīng)用物理知識對具體問題進(jìn)行合理的估算,是學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛能的重要體現(xiàn).在高考命題中,近年來對有關(guān)物理量的估算試題呈上升趨勢.
對于物理量的估算,如果從估算所經(jīng)歷的過程及最后結(jié)果的意義上進(jìn)行考量,它與數(shù)學(xué)上的近似計(jì)算緊密關(guān)聯(lián).基于此,本文以2017年高考試題為例,從數(shù)學(xué)與物理相互滲透、融合的角度探討近似與估算思想在物理學(xué)上的應(yīng)用.
例1(浙江選考題)4月的江南,草長鶯飛,桃紅柳綠,雨水連綿.伴隨溫柔的雨勢時(shí)常出現(xiàn)瓢潑大雨,雷電交加的景象,在某次閃電過后約2秒小明聽到雷聲,則雷電生成處離小明的距離約為 ().
A. 6×102m B. 6×104m C. 6×106m D. 6×108m
解析雷聲按機(jī)械波速率傳播,假定聲波在均勻介質(zhì)中勻速率傳播,取聲波的波速為340m/s.小明在某次閃電過后約2秒聽到雷聲,則雷電生成處離小明的距離約為x=vt=340×2m=680m.選項(xiàng)A正確.
點(diǎn)評實(shí)際上雷聲在空氣中的傳播速率是變化的,并非勻速率傳播.在常溫下,取空氣中的聲速為340 m/s,該聲速的值是一個(gè)常數(shù),應(yīng)該記住,上述估算是按理想情形考慮的.由于雷電往往交織在一起,容易誤判雷聲的速率等于光速,而錯(cuò)選答案D.
例2(江蘇物理題)科學(xué)家可以運(yùn)用無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的規(guī)律來研究生物蛋白分子.資料顯示,某種蛋白的摩爾質(zhì)量為66 kg/mol,其分子可視為半徑為3×10-9m的球,已知阿伏伽德羅常數(shù)為6.0×1023mol-1.請估算該蛋白的密度.(計(jì)算結(jié)果保留一位有效數(shù)字)
例3(海南物理卷)已知地球質(zhì)量為月球質(zhì)量的81倍,地球半徑約為月球半徑的4倍.若在月球和地球表面同樣高度處,以相同的初速度水平拋出物體,拋出點(diǎn)與落地點(diǎn)間的水平距離分別為s月和s地,則s月:s地約為().
A.9:4B.6:1 C.3:2D.1:1
點(diǎn)評該題涉及2個(gè)理想化物理模型,即忽略天體自轉(zhuǎn)因素的影響;地球上的平拋運(yùn)動(dòng)不計(jì)阻力因素的影響,且認(rèn)為重力加速度保持不變.因此,無論在地球上還是月球上,水平拋出的物體均做勻變速運(yùn)動(dòng).
A.3.7MeVB.3.3MeV C.2.7MeVD.0.93MeV
解析由核反應(yīng)方程,知反應(yīng)前后的質(zhì)量虧Δm=2.0136u+2.0136u-3.0150u-1.0087u,Δm=0.0035u.由愛因斯坦質(zhì)能方程知,在氘核聚變反應(yīng)中釋放的核能為ΔE=Δmc2=0.035×931MeV.即ΔE=3.2585MeV≈3.3MeV.選項(xiàng)B正確.
點(diǎn)評愛因斯坦質(zhì)能方程是核能估算的依據(jù),最后結(jié)果保留2位有效數(shù)字,是一種數(shù)學(xué)近似.
例5(北京理綜卷)2017年年初,我國研制的“大連光源”——極紫外自由電子激光裝置,發(fā)出了波長在100 nm(1 nm=10-9m)附近連續(xù)可調(diào)的世界上最強(qiáng)的極紫外激光脈沖.大連光源因其光子的能量大、密度高,可在能源利用、光刻技術(shù)、霧霾治理等領(lǐng)域的研究中發(fā)揮重要作用.
一個(gè)處于極紫外波段的光子所具有的能量可以電離一個(gè)分子,但又不會把分子打碎.據(jù)此判斷,能夠電離一個(gè)分子的能量約為(取普朗克常量h=6.6×10-34J·s,真空光速c=3×108m/s)().
A.10-21J B.10-18JC.10-15JD.10-12J
點(diǎn)評根據(jù)題意可知光子的能量足以電離一個(gè)分子,因此該光子的能量應(yīng)比該分子的電離能大,同時(shí)又不能把分子打碎,因此兩者能量具有相同的數(shù)量級.該題分子電離能的估算,實(shí)際上是在能量守恒條件下的一種數(shù)量級的估算.
(上海市學(xué)業(yè)水平等級性考試)從大型加速器射出的電子束總能量約為500GeV(1GeV=1.6×10-10J),此能量最接近().
A.一只爬行的蝸牛的動(dòng)能B.一個(gè)奔跑的孩子的動(dòng)能
C.一輛行駛的轎車的動(dòng)能D.一架飛行的客機(jī)的動(dòng)能
解析電子束總能量約為500GeV,相當(dāng)于8.0×10-8J的能量.一只爬行的蝸牛的質(zhì)量約為15~25g,速度約為1.5~5mm/s,則其動(dòng)能約為 2×10-8~3×10-7J;孩子的質(zhì)量取20kg,速度取1m/s,則動(dòng)能為10J;轎車的質(zhì)量取1500kg,速度取15m/s,則其動(dòng)能約為2×105J;飛行的客機(jī)的質(zhì)量取50t,速度取300m/s,則其動(dòng)能為2×109J.比較可知,正確選項(xiàng)是A.
點(diǎn)評關(guān)于蝸牛的質(zhì)量及速度在初中物理學(xué)習(xí)中學(xué)生已經(jīng)接觸了,因此,一只爬行的蝸牛的動(dòng)能的估算并不困難.而對于一個(gè)奔跑的孩子的動(dòng)能的估算,涉及2個(gè)數(shù)據(jù),即孩子的質(zhì)量20~40kg及運(yùn)動(dòng)速率1~3m/s,則動(dòng)能范圍約為10~180J,這與電子束總能量相差較大,選項(xiàng)C、D遠(yuǎn)超出孩子的動(dòng)能,顯然參考答案不正確.由此可推理知,選項(xiàng)A是最佳選擇.對于蝸牛、孩子、轎車、客機(jī)動(dòng)能的估算,只要能夠判定其動(dòng)能與電子束總能量相差較大就可以通過剔除法予以選擇.解決本題的關(guān)鍵是能夠確定孩子動(dòng)能的大致范圍.