艾珠 嚴(yán)安

活動(dòng)目標(biāo)

1. 學(xué)習(xí)用紅、白兩種顏色表現(xiàn)大白鵝的顏色特征。

2. 嘗試用水粉表現(xiàn)大白鵝的不同動(dòng)態(tài)。

3. 體驗(yàn)水粉繪畫活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1. 水粉、水粉筆、有色卡紙、抹布、調(diào)色盤。

2. 錄有大白鵝叫聲的音頻和圖片的PPT，大白鵝走路、覓食、游泳視頻，范例視頻。

活動(dòng)過(guò)程

一、音頻導(dǎo)入，激發(fā)幼兒參與興趣

師：（播放音頻）孩子們，聽(tīng)聽(tīng)，這是誰(shuí)的聲音？（大白鵝、鴨子）

師：（出示圖片）哦！是大白鵝！你在哪里看到過(guò)它？（河邊，大河里，樹(shù)底下，有草的地方）

師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)它的樣子？（白白的毛，肥肥的肚子，長(zhǎng)脖子，嘴巴扁扁的、紅紅的，腳像小扇子）

二、觀看視頻，感受大白鵝的不同動(dòng)態(tài)

師：你們說(shuō)得都很棒！今天，老師還帶來(lái)了一段關(guān)于大白鵝的視頻，看看這些大白鵝，在哪呢？都在做什么？（在河邊跑來(lái)跑去，在草地上散步、嘎嘎叫……）

師：看看這些大白鵝的脖子，你發(fā)現(xiàn)了什么？（很靈活，很長(zhǎng)，跑的時(shí)候，叫的時(shí)候，脖子伸得特別長(zhǎng)，游泳時(shí)像彎彎的管子）

師：再看看它的嘴巴和腳，跑起來(lái)（散步、游泳）的時(shí)候是什么樣子？（引導(dǎo)幼兒觀察大白鵝開(kāi)合的嘴巴，站立、奔跑的腿腳，感受大白鵝的不同動(dòng)態(tài)。）

師：誰(shuí)愿意學(xué)學(xué)這些大白鵝？（幼兒分個(gè)別、集體模仿）

師：你們喜歡這些大白鵝嗎？為什么？（它們很快樂(lè)，會(huì)游泳，叫聲很響亮，白色的毛很干凈，紅色的嘴巴特別漂亮，脖子很長(zhǎng)）

師：那我們來(lái)看看，如何用水粉畫大白鵝。（播放范例視頻）

師：用哪些顏色來(lái)表現(xiàn)大白鵝的？（白的、紅的、黑的）

師：剛才視頻里的老師還念了一首兒歌，怎么說(shuō)的？

兒歌：肥白的身體，細(xì)脖子；小小的腦袋，扁紅嘴；還有兩只大紅腳。（教師鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)兒歌）

三、幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)

師：你們想試試嗎？想畫什么樣的大白鵝？它在哪兒？做什么？請(qǐng)大家好好想一想，然后畫下來(lái)吧。（鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)大白鵝的不同動(dòng)態(tài)，提醒幼兒用白色表現(xiàn)大白鵝的身體，用紅色表現(xiàn)大白鵝的嘴巴和腿腳，并適當(dāng)添加背景。）

四、作品交流，展示評(píng)價(jià)

師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的作品，你的大白鵝在哪兒？做什么呢？（鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的作品，并將幼兒作品布置在美工區(qū)供幼兒欣賞。）