李勛 匡曦

摘 要：弗朗西斯·培根是英國杰出的散文家、哲學(xué)家。Of Studies是其所著的最具有影響力的經(jīng)典名作之一，被后世廣為誦讀，流傳至今。其原文也被翻譯為各種風(fēng)格的譯文。在我國，水天同先生與王佐良先生的譯文流傳較為廣泛且質(zhì)量上乘，他們的譯文分別代表了兩人所處不同時代的不同翻譯風(fēng)格。本文借助水天同與王佐良的譯文，從措辭、修辭和風(fēng)格三個方面進(jìn)行對比和賞析。

關(guān)鍵詞：弗朗西斯·培根；翻譯；措辭；修辭

一、引言

弗朗西斯·培根是英國文藝復(fù)興時期著名的哲學(xué)家、科學(xué)家和作家。弗朗西斯·培根在文學(xué)方面做出了卓越貢獻(xiàn)，《隨筆》是其文學(xué)方面主要著作，開創(chuàng)了英國隨筆這一特有文學(xué)體裁。Of Studies被列為《隨筆》第50篇，是其中的經(jīng)典名作之一，流頌至今，被后世廣為研讀學(xué)習(xí)。在我國，水天同先生與王佐良先生的譯本流傳較為廣泛且譯文質(zhì)量頗佳，可堪稱翻譯之經(jīng)典。他們的譯文分別代表了兩人所處不同時代的不同翻譯風(fēng)格。本文借助水天同與王佐良的譯文，從措辭、修辭和風(fēng)格三個方面進(jìn)行對比和賞析。

二、譯文對比賞析

水天同的譯文于20世紀(jì)50年代出版，屆時興起的白話文運(yùn)動正在如火如荼進(jìn)行當(dāng)中，這使得白話文在社會中的地位躍居而上，對當(dāng)時的文學(xué)產(chǎn)生了很大影響，許多知識分子對白話文進(jìn)行推崇，然而在一些文章中，文言文的使用習(xí)慣還仍然存在。本文將借助Of Studies中的幾處名句，從措辭、修辭和風(fēng)格三個方面對水天同與王佐良的譯文進(jìn)行對比和賞析。

（一）措辭

例：Studies serve for delight，for ornament，and for ability.

水天同譯：讀書為學(xué)的用途是娛樂、裝飾和增長才識。

王佐良譯：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。

從措辭角度分析，英語詞組“serve for”的詞典解釋之意為“充當(dāng)”、“擔(dān)任”、“被用作”、“起……作用”。王佐良將此譯作“足以”，可謂常中見異，在措辭方面功力極深，用詞精巧且凝練。水天同將此譯為“為學(xué)的用途”，雖然忠實(shí)于原文，但沒有“足以”簡練。王佐良將“delight”，“ornament”和“ability”三個詞翻譯為“怡情”，“博彩”，“長才”，三個詞語不僅用詞考究，簡潔精煉，而且這三個詞對仗工整，讀起來朗朗上口，能夠傳達(dá)給讀者一種讀書的美感，使讀書這件事情變成一種精神享受和增長才干的過程。

（二）修辭

例：Their chief use for delight，is in privateness and retiring；for ornament，is in discourse；and for ability，is in the judgment and disposition of business.

水天同譯：在娛樂上學(xué)問的主要的用處是幽居養(yǎng)靜；在裝飾上學(xué)問的用處是辭令；在長才上學(xué)問的用處是對于事務(wù)的判斷和處理。

王佐良譯：其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。

從修辭角度分析，王佐良將“is in”翻譯為“最見于……之時，最見于……之中，最見于……之際”，在此處采用了排比的修辭手法，不僅句式對仗工整，結(jié)構(gòu)與原文緊密相接，還簡化了句子，又將原文內(nèi)容完整呈現(xiàn)，使讀者讀起來朗朗上口，符合中國人的文學(xué)習(xí)慣。其中“之時”，“之中”“之際”分別對應(yīng)了三個分句中的“is in”，用詞考究嚴(yán)謹(jǐn)，精煉巧妙。王佐良的譯文既通達(dá)忠實(shí)于原文，且精煉文雅。水天同將此譯作“用處是……用處是……用處是……”，表意明確，用詞恰如其分。

例：Some books are to be tasted，others to be swallowed，and some few to be chewed and digested；that is，some books are to be read only in parts；others to be read，but not curiously；and some few to be read wholly，and with diligence and attention.

水天同譯：有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化；這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細(xì)心地讀；還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀。

王佐良譯：書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則須咀嚼消化。換言之，有只須讀其部分者，有只須大體涉獵者，少數(shù)則須全讀，讀時須全神貫注，孜孜不倦。

（三）風(fēng)格

例：Histories make men wise；poets witty；the mathematics subtle；natural philosophy deep；moral grave；logic and rhetoric able to contend.

水天同譯：史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；倫理之學(xué)使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。

王佐良譯：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。

在原文中，謂語動詞“make”僅在第一個分句出現(xiàn)，在后面的分句中培根省略了謂語動詞，這使得原文語言風(fēng)格簡潔明快，水天同和王佐良二人采用增譯法，將分句省略的“make ”都翻譯出來為“使人……使人……使人……”，這樣表達(dá)使譯文語言清晰明朗，便于讀者理解。

三、結(jié)論

通過此二人譯文比較分析，水天同使用白話文翻譯，通俗易懂，便于理解，同時也將原文的旨意完整地呈現(xiàn)。而王佐良在遣詞造句與語言運(yùn)用方面造詣頗高，深諳英漢語言的特點(diǎn)，準(zhǔn)確將原文的語言特色及詞匯風(fēng)格巧妙的結(jié)合在一起。他運(yùn)用了諸多清晰精煉的文言詞語，既保證了對原文古風(fēng)古韻的再現(xiàn)，又將原文言簡意賅的文采筆風(fēng)順而承接，使原文的形和意充分得到再現(xiàn)，此譯文堪稱佳作。

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[7]王佐良.王佐良文集[M].北京：外語教學(xué)與研究出版社，1997

作者簡介

李勛（1992.9～），女，河北石家莊，河北傳媒學(xué)院，2016級翻譯碩士，英語筆譯方向。

匡曦（1993.12～），女，河北石家莊，河北傳媒學(xué)院，2017級翻譯碩士，英語筆譯方向。

（作者單位：河北傳媒學(xué)院）