国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

“這個開頭不尋常”

2018-07-31 09:18趙國慶
中學(xué)語文·大語文論壇 2018年5期
關(guān)鍵詞:知音汪曾祺果子

趙國慶

“全縣第一個大畫家是季匋民,第一個鑒賞家是葉三?!边@是汪曾祺的短篇小說《鑒賞家》的開頭段。這樣的開頭“太尋常了”,以致很多論者對它要么一筆帶過,要么無意忽視。其實(shí),看似平淡無奇的它,細(xì)細(xì)究來,卻大有深意存焉。

一、從這句話本身來看

1.“全縣”之“縣”到底在哪?

“縣”是自秦漢起皇權(quán)治理下最基層的行政單位。對老百姓來講,“省”太大,“鄉(xiāng)”顯得小了點(diǎn);“縣”既不大也不小,剛剛好。而且,是個人物的話,在“全縣”這一范圍內(nèi),能家喻戶曉,已然了不起。

說“全縣”而不說“我的故鄉(xiāng)”,一則因?yàn)橐徽f“故鄉(xiāng)”,立馬給讀者“這是作者在回憶”的感覺,不免使人產(chǎn)生“且看他有怎樣的陳年舊事”這種閱讀期待。二則因?yàn)橐徽f“全縣”,那這個“縣”就可以是任意一個縣,讀者愿意它是哪個縣就可以是哪個縣,哪怕就是讀者自己所在的那個縣也無不可;這樣反而更開放,更具有普遍性,更能激發(fā)讀者的閱讀興趣。

2.“第一”是基數(shù)詞還是序數(shù)詞?

如果是基數(shù)詞,表明之前全縣沒有出過這樣的大畫家、鑒賞家;但以后還是出過的,只不過時間上排列起來是第二、第三……罷了。如果這樣的理解不太虛妄的話,我們應(yīng)該能從中品出汪曾祺作為家鄉(xiāng)人強(qiáng)烈的自豪感。當(dāng)然我們還可以問,為什么季、葉是第一個?

如果是序數(shù)詞,則表明在作者心目中,作為大畫家、鑒賞家,季、葉兩人在當(dāng)?shù)氐牡匚环浅3绺?,不僅空前而且可能絕后,其他大畫家、鑒賞家在他們面前,簡直是小巫見大巫。如果能作這樣的理解,那么就有問題:為什么季、葉是第一,之前的大畫家、鑒賞家怎么就不是第一了呢?怎么樣的大畫家、鑒賞家才稱得上第一呢?作為一個對家鄉(xiāng)懷著深厚情誼的作家,汪曾祺這樣寫是不是在期待、呼喚家鄉(xiāng)出現(xiàn)更多這樣的大畫家、鑒賞家呢?種種疑問,使小說極富張力。

3.“大畫家”對“鑒賞家”,二人關(guān)系如何?

“大畫家”而不說“畫家”,“鑒賞家”而不是“大鑒賞家”,是因?yàn)橛谩按螽嫾摇睂Α拌b賞家”,字?jǐn)?shù)相同,讀上去節(jié)奏一致,音律和諧?!按螽嫾摇贝蟮绞裁闯潭??“鑒賞家”有怎樣高深的學(xué)養(yǎng)?此為一懸念。本來,畫家和鑒賞家之間,應(yīng)該相輔相成、相得益彰,“第一個大畫家”對“第一個鑒賞家”地位平等,水平相當(dāng),那他們的關(guān)系如何?此為二懸念。

小說開頭只一句話,卻疑團(tuán)重重,懸念迭起,真正非比尋常。

二、從整篇小說來看

1.草蛇灰線,抑揚(yáng)有致

緊接著第一段,第二段的開頭是“葉三是個賣果子的?!薄拌b賞家”竟然是個“賣果子的”,轉(zhuǎn)換突兀,陡然急轉(zhuǎn),讓讀者措手不及。好在馬上又有“他這個賣果子的與別的賣果子的不一樣”這一句,“不一樣”三字讓讀者稍覺釋然,趕忙看下面的解釋,終于明白葉三之所以是“鑒賞家”的“草蛇灰線”并非“羚羊掛角無跡可尋”。如此先抑后揚(yáng),綿密針腳,誰不嘆服?而后引出對畫家季匋民及兩人交往的敘寫,可謂水到渠成,讀者一開始產(chǎn)生的疑惑自然消釋于無形了。

2.首尾呼應(yīng),渾然一體

小說結(jié)尾,葉三“不賣”季勻民的畫,死后還關(guān)照兒子拿畫來陪葬。為什么葉三不賣季匋民的畫?為什么死后還要將畫拿了來陪葬?論者大多從兩人情誼深厚直至生死相隨來解釋。這誠然不錯。但是,這些觀點(diǎn)似乎都泛泛于面上而沒有探究出其背后的原因。季匋民畫畫“他給季旬民送果子,一來就是半天。他給季旬民磨墨、漂朱膘、研石青石綠、抻紙。季匋民畫的時候,他站在旁邊很入神地看,專心致志,連大氣都不出。有時看到精彩處,就情不自禁地深深吸一口氣,甚至小聲地驚呼起來。凡是葉三吸氣、驚呼的地方,也正是季匋民的得意之筆?!睆倪@些細(xì)節(jié)描寫中,我們不是應(yīng)該覺出:季旬民的這些后來被收藏家稱為“精品”乃至“神品”的畫作,不是他和葉三一起共同完成的嗎?如果承認(rèn)這點(diǎn)不妄,那葉三不賣這些畫自然就有更深一層的心理在里面。

季匋民生前,葉三“就為了季四太爺一個人,我也得賣果子?!薄罢媸菫榱思緞褚粋€人賣果子的。他給別人家送果子是為了掙錢,他給季匋民送果子是為了愛他的畫?!奔緞袼篮?,葉三已經(jīng)不賣果子了,不是“十多年過去了”葉三年紀(jì)大了走不動路了才不賣果子的,否則無法解釋“但是他四季八節(jié),還四處尋覓鮮果”;而是季匋民死了,對葉三來講,本來可以“一來就是大半天”在季勾民家消磨時光陶冶心靈的機(jī)會沒有了,失去了知音,精神沒有了著落,再賣果子已經(jīng)沒有了意義。所謂“知音少,弦斷有誰聽”,現(xiàn)在不是少,而是沒了,有的只在墳?zāi)估?,所以葉三只能將尋覓到的鮮果,“到季匋民墳上供一供?!边@時,對葉三來講,唯一可以安慰他的,可能一是對往日兩人交往生活的點(diǎn)滴回憶,二是保存著那些記憶、印證兩人情誼的畫了。至于拿畫給他陪葬的原因,我想如果可能的話,葉三會想和季匋民合葬在一起;無奈地位、風(fēng)俗等等跨不過去的坎,只好退而求其次,將兩人共同完成的畫作埋在自己墳?zāi)估铮奈恐粝喟橹?。只有理解到這里,恐怕才算真正懂得了“全縣第一個……”這句話。

3.由點(diǎn)到面,打通時空

從文中看,季勻民、葉三應(yīng)該生活在“揚(yáng)州八怪”之后抗日戰(zhàn)爭之前,“全縣第一個……”為什么不給這句話加上個時間段,比如道光年間、民國時期或者三十年代等等?當(dāng)然有人會說,這是為了省略,因?yàn)閺男≌f后文風(fēng)俗畫的描繪中還是依稀可以看出年代來的。但是,不加時間段,將過去、現(xiàn)在甚至未來打通了,是不是更有意味?也就是說,不僅過去、現(xiàn)在知音難覓,恐怕將來也是這樣,亙古如斯,是不是讓我們更加有種歷史的深邃感與蒼茫感?

另外,是先出現(xiàn)畫家而后才有了鑒賞家,還是先有了鑒賞家再出現(xiàn)畫家,即是季匋民成就了葉三,還是葉三成全了季匋民,這正如千里馬和伯樂的關(guān)系一樣,可能誰也說不清。但正因?yàn)閮烧呦嗷ヂ?lián)系密不可分,才讓我們羨慕、贊嘆這對知音!小說一方面在贊美季、葉這樣的知音,一方面也在感慨現(xiàn)實(shí)世界知音難覓,更在表達(dá)對尋找知音的熱切期盼。是啊,要在茫茫人世找到與這“第一個”對應(yīng)的另一個“第一個”,是如此之難。這樣看,這篇小說的主題就深邃得多,也普世得多了。

三、從汪曾祺的其他短篇小說來看

汪曾祺寫了很多短篇小說,這些小說的開頭都非常講究,可謂苦心孤詣。比如《徙》,原來的開頭是這樣的:“世界上曾經(jīng)有過很多歌,都已經(jīng)消失了?!焙髞砀某伞昂芏喔柘Я恕!睂Υ?,汪曾祺自己解釋說:“我犧牲了一些字,贏得的是文體的峻潔。(《說短——與友人書》)”其它如:“明海出家已經(jīng)4年了。(《受戒》)”“我在七里茶坊住過幾天。(《七里茶坊》)”“郝有才一輩子沒有什么露臉的事。(《講用》)”“岑明是吹黑管的,吹得很好。(《窺浴》)”“王二是這條街的人看著他發(fā)達(dá)起來的。(《異秉》)”“張百順年輕時拉過洋車,后來賣了多年烤白薯。(《八月驕陽》)”

但是,這些小說的開頭,跟《鑒賞家》比較起來,懸念設(shè)置不多,疑問蘊(yùn)藏不深。這是為什么?筆者以為這可能跟《鑒賞家》寫的內(nèi)容與汪曾祺喜歡繪畫有一定的關(guān)系。首先,與別的作家不盡相同,汪曾祺從小就喜歡畫畫,尤其喜歡看父親畫畫,小說《鑒賞家》中有兩處涉及李復(fù)堂及對其畫作的議論,更能證明汪曾祺對繪畫的研究有獨(dú)到之處。某種程度上講,生活中的汪曾祺就是小說中的季匋民。但是,畫能繪出來是一回事,能否得到他人的認(rèn)可乃至欣賞又是一回事;從他家人的回憶中,我們似乎感受到一絲汪曾祺對自己畫作不被理解的寂寞。(汪朝《我父親汪曾祺的畫》)葉三身上那種作為真正鑒賞家的特點(diǎn)、季匋民身上那種大畫家的風(fēng)采,不正是汪曾祺渴求的嗎?或者汪曾祺身上不正具備了兩人的優(yōu)點(diǎn)長處嗎?另外,小說也是這樣;汪曾祺的小說創(chuàng)作與他的書法、繪畫是一脈相承,相互印證的,有許多論者也正是用如詩如畫來評論汪曾祺的小說。作為1922年寫的一篇小說,作者有感于世道日益衰微,人心漸漸不古,是不是借此感慨無人真正欣賞他的畫作乃至文學(xué)作品?盡管上世紀(jì)20年代后,汪曾祺熱在全國興起,但是,你能肯定讀者包括論者對汪曾祺是真的理解了?恐怕真正讀瞳的不會太多,評論家說的可能也不免皮相之論。這時,知音難覓之感就會在作者心中油然而生,而讀者再讀這“全縣第一個大畫家是季匋民,第一個鑒賞家是葉三”時,心可能向作者貼得更近了。

我們對一句“全縣第一個……”做了很多“臆說”。那這些臆說是毫無根據(jù)的嗎?不是。汪曾祺說:“我認(rèn)為一篇小說是作者和讀者共同創(chuàng)作的。作者寫了,讀者讀了,創(chuàng)作過程才算完成。作者不能什么都知道,都寫盡了,要留有余地,讓讀者去捉摸,去思考,去補(bǔ)充。(《汪曾祺:文與畫》)”《鑒賞家》的開頭這句話可能還有很多空白值得我們捉摸、思考補(bǔ)充直至臆說的??傊?,套用汪曾祺的劇作《沙家浜》里的一句臺詞,“這個開頭不尋常?!?/p>

猜你喜歡
知音汪曾祺果子
晏殊的忘年知音
知音少,弦斷有誰聽
曹娥廟
壯鄉(xiāng)三月趕歌圩傳歌傳情傳知音
沒有什么值得害怕的
果子的滋味私廚
果子和她的+1
一顆滋味果子
愛逃課的汪曾祺