2017年9期
刊物介紹
上半月關(guān)注基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的理論研究和實(shí)踐,并集中探討教育均衡化發(fā)展、教育公平、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展等基礎(chǔ)教育階段的重要議題;下半月關(guān)注高等教育領(lǐng)域的理論研究和實(shí)踐,記錄高等院校、職業(yè)院校的改革進(jìn)程,并集中探討、再現(xiàn)招生模式改革、介紹高校先進(jìn)辦學(xué)理念、高校管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)科發(fā)展歷史等 通過(guò)我們的雜志,能讓今天的校長(zhǎng)、教師、教研人員了解教育改革的在各地的鮮活的案例,先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn);通過(guò)對(duì)重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行報(bào)道、解讀,對(duì)重點(diǎn)課題研究的追蹤,對(duì)香港、臺(tái)灣、澳門(mén)的教育界的關(guān)注,對(duì)海外經(jīng)驗(yàn)的展示,可以開(kāi)闊讀者的視野,同時(shí)為國(guó)內(nèi)正
教育界·上旬
卷首語(yǔ)
管理智庫(kù)
- 初中部分層走班教學(xué)的實(shí)踐與反思
- 企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)課程設(shè)計(jì)
- 淺談新時(shí)期班主任角色轉(zhuǎn)型
- 淺談小學(xué)班主任工作方法與策略
- 如何發(fā)揮研究生黨員的先鋒模范作用
- 新形勢(shì)下圖書(shū)館管理及服務(wù)改革研究
- 對(duì)小學(xué)教學(xué)管理中“以人為本”新模式的研究
- 普通中學(xué)矩陣式教學(xué)管理組織結(jié)構(gòu)分析
- 野蠻班級(jí)中的幸福班主任
- 邊境農(nóng)村小學(xué)班主任的工作現(xiàn)狀和班主任創(chuàng)新工作的策略
深度關(guān)注
理論研究
- 從文化角度看中西方英語(yǔ)翻譯的差異
- “以人為本”科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的大學(xué)生生態(tài)觀教育實(shí)施路徑探索
- 尋求信息行為與知識(shí)占有
- 情境教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- “導(dǎo)學(xué)互動(dòng)”教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的研究
- 身份建構(gòu)研究綜述
- 淺談?wù)Z言文字規(guī)范
- “五體并用”在動(dòng)物園公眾教育中的應(yīng)用
- 《英語(yǔ)辯論》課程的后現(xiàn)代有機(jī)教育觀
- 淺談“超前學(xué)習(xí)體系”執(zhí)行戰(zhàn)略的構(gòu)建及在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- 扶貧開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略思想在農(nóng)村扶貧工作中的應(yīng)用
課程教學(xué)
- 新課程理念下的高中小說(shuō)教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂大班額下全體學(xué)生的課堂提問(wèn)的策略研究
- “算用結(jié)合”在小學(xué)計(jì)算教學(xué)中的有效策略初探
- 略論團(tuán)體心理輔導(dǎo)課對(duì)高中學(xué)生成長(zhǎng)及班級(jí)建設(shè)的積極意義
- 談如何提高農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)效率
- 探究思想政治學(xué)科社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的深入思考
- 高中化學(xué)高效課堂構(gòu)建策略初探
- 淺談基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法之分組任務(wù)驅(qū)動(dòng)的運(yùn)用
- 音樂(lè)“聽(tīng)覺(jué)”漸進(jìn)養(yǎng)育
- 淺談提高農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的策略
- 教育敘事在小學(xué)思想品德課中的應(yīng)用淺析
- 初中物理進(jìn)行生活化教學(xué)的策略
- 以項(xiàng)目教學(xué)提高中職學(xué)校職業(yè)技能鑒定質(zhì)量
- 思維導(dǎo)圖方法在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 試論合作探究式教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何提高低年級(jí)口算技能
- 實(shí)現(xiàn)有效的課堂互動(dòng)提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)效
- 探究新課改背景下初中數(shù)學(xué)教學(xué)思路與方法的創(chuàng)新策略
- 淺論小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)如何以問(wèn)題意識(shí)促學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)易錯(cuò)題的出錯(cuò)原因與解決方法
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思想的滲透
- 確立學(xué)生學(xué)習(xí)主體性解決農(nóng)村學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)問(wèn)題
- 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)與創(chuàng)新現(xiàn)狀的調(diào)查分析
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)方法
- 積極語(yǔ)用還語(yǔ)文本真
- 以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的藥物化學(xué)課程的教學(xué)研究與實(shí)踐
- 小升初英語(yǔ)銜接課堂教學(xué)的探究
- 高中生物遺傳學(xué)基本規(guī)律解題方法綜述
- 計(jì)算機(jī)程序開(kāi)發(fā)類(lèi)課程整體性思維培養(yǎng)的探索與思考
- 淺談落實(shí)文本多元解讀與發(fā)展學(xué)生個(gè)性的策略
- 研究新課改下農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)方法
- 課外閱讀對(duì)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)的影響
- “巧設(shè)游戲促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂動(dòng)態(tài)生成”的課堂教學(xué)基本模式初探
育人之道
課例評(píng)點(diǎn)
研修發(fā)展
幼兒教育
電教科技
- 多媒體技術(shù)運(yùn)用于初中信息技術(shù)領(lǐng)域的作用研究
- 互聯(lián)網(wǎng)對(duì)高校思想政治工作的影響探究
- 淺談多媒體在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 微課在高三物理復(fù)習(xí)中的應(yīng)用
- 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 微信公眾平臺(tái)在高校思想政治教育中的應(yīng)用研究
- 分析基于MOOC環(huán)境下醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育中PBL教學(xué)模式的應(yīng)用
- 微博平臺(tái)支持下混合教學(xué)對(duì)大學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作水平的影響
- 高校“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”供給側(cè)改革的研究與探索