汪雨柔
當(dāng)我側(cè)身神聽(tīng)
耳畔呼嘯的是奔流不息的黃河
當(dāng)我極目遠(yuǎn)眺
目光所及的是連綿的千山萬(wàn)壑
當(dāng)我停步駐足
腳下是那廣袤無(wú)垠的山林川澤
祖國(guó)啊
珠穆朗瑪是你的脊梁
萬(wàn)里長(zhǎng)城是你的臂膀
崇山峻嶺是你的骨骼
神州大地是你的血肉
江河湖泊是你的脈搏
你的身姿如此偉岸
你的背后
是數(shù)千年的滄桑
你從歷史長(zhǎng)河中走來(lái)
英姿未改,容顏未衰
你對(duì)世界大聲表白:
我們從未認(rèn)輸逃開(kāi)!
那是一條滿(mǎn)載滄桑的路
從漢唐的帝都
經(jīng)過(guò)河西走廊,穿過(guò)帕米爾高原的風(fēng)沙黃土
來(lái)到古老羅馬的城堡
那刻滿(mǎn)壁畫(huà)的莫高窟
飛天神女聞歌起舞
讓我們相逢于舊日的絲路
穿越瀚海,穿越亞歐古道悠遠(yuǎn)浩大的圓弧
新世界開(kāi)啟大地?zé)o盡的寶庫(kù)
14億人共同續(xù)寫(xiě)史書(shū)——東方民族
今天我們歡聚一堂
舉杯共慶友誼,暢談發(fā)展夢(mèng)想
愿一帶一路成為騰飛的翅膀
帶領(lǐng)我們?cè)谀欠睒s與開(kāi)放的天空中展翅翱翔
巨龍騰飛的舞步
五千年來(lái)第一次向世界
宣告自己心中那條永無(wú)疆界的天路
每一縷激蕩的海浪,都是偉大航路上沉睡千載的明珠
每一顆鐵軌的鉚釘,都是羊皮古卷中穿越瀚海的圣徒
向彼此的方向,再次穿行笙歌遍布的疆土
讓海納百川的夢(mèng)想,萌生于每一個(gè)陽(yáng)光照耀的國(guó)度
當(dāng)我側(cè)身神聽(tīng)
耳畔呼嘯的是奔流不息的黃河
當(dāng)我極目遠(yuǎn)眺
目光所及的是連綿的千山萬(wàn)壑
當(dāng)我停步駐足
腳下是那廣袤無(wú)垠的山林川澤
祖國(guó)啊
珠穆朗瑪是你的脊梁
萬(wàn)里長(zhǎng)城是你的臂膀
崇山峻嶺是你的骨骼
神州大地是你的血肉
江河湖泊是你的脈搏
你的身姿如此偉岸
你的背后
是數(shù)千年的滄桑
你從歷史長(zhǎng)河中走來(lái)
英姿未改,容顏未衰
你對(duì)世界大聲宣告:
世界,我們來(lái)了!
【點(diǎn)評(píng)】全詩(shī)氣勢(shì)豪邁、感情豪放、語(yǔ)言流暢,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。小作者以精煉的語(yǔ)言、優(yōu)美的意象,運(yùn)用敘事和抒情相結(jié)合的手法,以古“絲綢之路”、今“一帶一路”為敘述線索,彰顯國(guó)家的富足與強(qiáng)大的同時(shí),自信地大聲宣告:世界,我們來(lái)了!結(jié)尾的幾節(jié)詩(shī)歌再次回應(yīng)開(kāi)頭,跌宕回環(huán),層層渲染,情感達(dá)到了高潮,使抒情主人公的情感蘊(yùn)蓄得更為深邃豐富。
(指導(dǎo)老師:孫北平)
廣東教學(xué)報(bào)·初中語(yǔ)文2018年26期