王憲慧

【文題在線】

先說說由“學(xué)會生存”這四個字你想到了什么，再說說你遇到、聽到或從電視、報紙、雜志等媒體上了解到的有關(guān)自我保護的事情；還可以結(jié)合閱讀或者觀看有關(guān)電視節(jié)目，了解別人是如何進行自我保護的，然后完成一篇有關(guān)自我保護的習(xí)作。

【寫作指導(dǎo)】

★審清題意

本次作文要求我們寫有關(guān)自我保護的事情。大家先想一想，我們可能遇到哪些危險或災(zāi)難。

具體來說，可以大致分為“天災(zāi)”和“人禍”。“天災(zāi)”指各種自然災(zāi)害，如地震、洪水、泥石流、山體滑坡、臺風(fēng)、海嘯等；“人禍”指的是來自人類社會的危險，如火災(zāi)、交通事故、危險用電、煤氣泄漏、遇到壞人等。

★材料解析

要寫好自我保護的習(xí)作，對危險情境的渲染與還原也是至關(guān)重要的。危險情境刻畫得越逼真、越生動，主人公在進行自我保護時所表現(xiàn)出來的機敏與伶俐也就反映得越透徹。

★寫作方法

1. 要以寫“動”為主。無論是展示陰森的環(huán)境，還是描寫特定情境中人物的活動或位置的轉(zhuǎn)換，都要以動態(tài)為中心，在動態(tài)中寫出特征，給人以“如臨其境”的現(xiàn)場感。

2. 側(cè)面描寫逼真。適當?shù)膫?cè)面描寫能更好地烘托危險現(xiàn)場的緊張氣氛。

3.恰如其分的心理描寫。心理描寫既能有力地推動故事發(fā)展，也能讓敘述變得豐富多彩起來。

★提綱引路

1.開頭：開門見山或用回憶的形式導(dǎo)入自我保護的故事。

2.中間：具體敘述自我保護的事情，寫清自我保護的細節(jié)，如人物的語言、動作、神態(tài)、心理等，使人感到具體、生動、形象。

3.結(jié)尾：從事例中得到的啟示或道理，照應(yīng)開頭，深化主題。