胡津瑞

摘要：在某前幾年的某次調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，美國(guó)有聲讀物的年度營(yíng)業(yè)額早已超過(guò)了25億美元，大約9000萬(wàn)以上的美國(guó)人在碎片化時(shí)代的如今，通過(guò)閱讀有聲讀物來(lái)擴(kuò)大閱讀量、打發(fā)時(shí)間。對(duì)比之下，中國(guó)的有聲讀物市場(chǎng)規(guī)模尚待發(fā)展，而且就目前的行業(yè)市場(chǎng)分析，有聲讀物的前景相當(dāng)廣闊。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，移動(dòng)智能終端如智能手機(jī)、平板電腦等，紛紛離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，使人們更加便捷地保持聯(lián)絡(luò)、獲取信息、娛樂(lè)消遣。新時(shí)代的只能設(shè)備集合了收音機(jī)、電視機(jī)、隨身聽(tīng)、mp3、cd機(jī)、游戲機(jī)、相機(jī)、電子詞典等等功能于一身，成為人們形影不離的娛樂(lè)、學(xué)習(xí)工具。移動(dòng)智能終端與互聯(lián)網(wǎng)相輔相成，喜馬拉雅、荔枝、蜻蜓fm等app以及各大微信公眾號(hào)都在以各種形式推廣著有聲讀物，并獲得了眾多男女老少的喜歡。在這樣的背景下，有聲讀物的發(fā)展和影響力也越來(lái)越受到廣大行業(yè)內(nèi)外人的共同關(guān)注。

關(guān)鍵詞：有聲讀物；現(xiàn)狀分析

我們可以對(duì)于有聲讀物的特征展開(kāi)“有”、“聲”、“讀”和“物”四個(gè)方面的分析。

一、“有”———有料、有趣、有市場(chǎng)

有聲讀物是指以手機(jī)軟件、客戶端、平板電腦、微信公眾號(hào)等為載體的音頻作品。我們可以在坐地鐵、開(kāi)車、辦公室等很多場(chǎng)所，自發(fā)或有組織地以佩戴設(shè)備或者公開(kāi)播放的形式進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)。有聲讀物作品包括涵小說(shuō)播讀、相聲、影視作品評(píng)析、新聞播報(bào)、電臺(tái)廣播、廣播劇、知識(shí)普及、課程教育等等，涉及內(nèi)容范圍廣泛。

新時(shí)代下，人們的時(shí)間越來(lái)越碎片化，很少能有大把時(shí)間專注于讀完一本書、看完一部電影。這時(shí)候，讓人們眼睛得到釋放的有聲讀物就很好地滿足了新時(shí)代下受眾的閱讀需求。

《邏輯思維》創(chuàng)辦者羅振宇就曾評(píng)價(jià)互聯(lián)網(wǎng)做我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中的“基礎(chǔ)設(shè)施”。新時(shí)代下，互聯(lián)網(wǎng)的作用不容小覷，它將徹底改變?nèi)祟惖纳罘绞健６新曌x物的誕生與發(fā)展，與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和推廣是密不可分的?！读_輯思維》的口號(hào)是“有種、有趣、有料”，而這種口號(hào)和原則與新時(shí)代下有聲讀物市場(chǎng)的要求也是不謀而合。只是結(jié)合有聲讀物特征，可以將有聲讀物的特征歸結(jié)為“有種、有趣、有市場(chǎng)”。

“有料”的意思就是對(duì)于有聲讀物內(nèi)容的要求，不僅選題要有高度和深度，還要有一定的厚度和寬度，這是對(duì)于有聲讀物作品文字稿件方面的要求。有了料，還需要運(yùn)用有趣、生動(dòng)且準(zhǔn)確的有聲語(yǔ)言表達(dá)。有料且有趣，才能吸引觀眾的耳朵和興趣，從而也就更加有市場(chǎng)。

快節(jié)奏生活的如今，人們每天都有很多工作要去完成，忙著賺錢、忙著工作、忙著追求夢(mèng)想。尤其是生活在北上廣深的年輕人，每天花在上下班路上的時(shí)間大多都要一兩個(gè)小時(shí)甚至更久。人們很少再有大把的時(shí)間像學(xué)生時(shí)代一樣去閱讀，而有聲讀物的出現(xiàn)就很好的解決了沒(méi)有時(shí)間卻仍渴望閱讀的矛盾感。在這種新時(shí)代下，不用全身心關(guān)注、注意力高度集中，對(duì)于閱讀場(chǎng)所也沒(méi)有過(guò)分要求，有聲讀物就完美地適應(yīng)了新時(shí)代下人們地生活方式和淺閱讀習(xí)慣。由此也可看出，有聲讀物市場(chǎng)地可觀性。沒(méi)有紙質(zhì)書的超負(fù)重性，沒(méi)有看電子書帶來(lái)的視覺(jué)疲憊，再加上喜馬拉雅、蜻蜓fm、懶人聽(tīng)書、為你讀詩(shī)等眾多手機(jī)軟件和微信公眾號(hào)為有聲讀物提供大面積市場(chǎng)，越來(lái)越多的人選擇有聲讀物這種新的閱讀方式。有聲讀物的眾多優(yōu)點(diǎn)也成為了受眾選擇有聲讀物的原因：收聽(tīng)有聲讀物的便捷性，讓我們無(wú)論在做什么都可以完成閱讀，比如洗衣服的時(shí)候，購(gòu)物的時(shí)候，擠地鐵的時(shí)候、在長(zhǎng)隊(duì)伍中排隊(duì)的時(shí)候等等，都絲毫不影響閱讀有聲讀物。而且用耳朵聽(tīng)書的方式要比抱著書的狀態(tài)輕松且放松得多，并且還能有所收獲。隨聽(tīng)隨點(diǎn)，可下載可刪除的方式，也不會(huì)為了“買來(lái)很多書無(wú)處安放”而發(fā)愁。

二、“聲”—聲音帶來(lái)的獨(dú)特愉悅

發(fā)展心理學(xué)專業(yè)中，曾對(duì)嬰兒對(duì)于母親聲音的敏感度做過(guò)細(xì)致的調(diào)研分析。調(diào)查結(jié)果顯示，母親的催眠曲可以很好地?fù)嵛恳粋€(gè)哇哇大哭的嬰兒。

早在嬰兒還在母親子宮里的時(shí)候，由于經(jīng)常聽(tīng)到母親的聲音從而產(chǎn)生依賴性，從而可以看出，人們對(duì)于聲音的敏感早在未出生前就開(kāi)始醞釀了。

對(duì)于身邊一些熟悉的人，我們只聞其聲不見(jiàn)其人的時(shí)候就能判斷出他的身份。這種能力在嬰兒期就已經(jīng)具備了。嬰兒對(duì)于不同人的不同聲音也具備很強(qiáng)的判斷力，無(wú)論是男性還是女性父親還是母親。

有聲讀物的播讀對(duì)于聲音的要求也是很高的，畢竟要滿足受眾挑剔且敏感的耳朵。播讀作品時(shí)，既要做到形象感受與邏輯感受完美結(jié)合，又要把握好態(tài)度感情的分寸、色彩和基調(diào)，還要對(duì)于播讀技巧準(zhǔn)確把握，處理好停連、重音、語(yǔ)氣和節(jié)奏以及之間的關(guān)系。不同體裁的作品還要有不同地把握。

人們對(duì)于聲音的興趣和敏感度是從嬰兒期就開(kāi)始醞釀的，而且不同的聲音會(huì)對(duì)我們的生活和情緒有著奇妙的影響力。

新時(shí)代下，人們生活節(jié)奏比較快，長(zhǎng)時(shí)間的工作給眼睛、大腦、身體等都造成了疲憊感和負(fù)擔(dān)。重壓之下，許多人開(kāi)始給生活做減法，從而在獲得信息的同時(shí)還能得到適當(dāng)解放。

三、“讀”——解放眼睛，用耳朵“讀書”的時(shí)代

現(xiàn)如今，可以提供聽(tīng)書服務(wù)的手機(jī)軟件和微信公眾號(hào)數(shù)量高達(dá)三位數(shù)，眾多平臺(tái)不僅為受眾提供了有聲讀物，也讓大家有自己的帳號(hào)自己播讀、創(chuàng)作有聲讀物。除了專業(yè)人士的播讀作品，也有眾多的有聲讀物愛(ài)好者活躍在有聲讀物市場(chǎng)，其中不乏質(zhì)量不錯(cuò)的作品，但是還是會(huì)有大量的非專業(yè)、且求良好的播讀方式無(wú)門的網(wǎng)友。有聲讀物市場(chǎng)在發(fā)展的同時(shí)，必定會(huì)迎來(lái)更好的管理方式，去優(yōu)化、改善有聲讀物市場(chǎng)。

四、“物”——言之有物，受之于心

新時(shí)代的有聲讀物載體形式也多種多樣。有聲讀物的載體包括聽(tīng)書機(jī)、聽(tīng)書卡、聽(tīng)書光盤、兒童早教機(jī)和移動(dòng)客戶端、互聯(lián)網(wǎng)等等。

有聲讀物的閱讀提高了人們的知識(shí)水平和閱讀量，但是。淺閱讀時(shí)代下，很多人們養(yǎng)成了被動(dòng)閱讀、被動(dòng)接受的習(xí)慣。這種被動(dòng)性，像是咽下別人咀嚼過(guò)的饅頭一樣，被動(dòng)吸收的同時(shí)，也難免會(huì)改變閱讀習(xí)慣。有很多人也開(kāi)始對(duì)于有聲讀物更加挑剔。

習(xí)慣于享受有聲讀物這種淺閱讀方式的同時(shí)，也有不少人抱怨，這種方式讓類似抱著紙質(zhì)書等方式的深度閱讀變得更加苦難。面對(duì)信息爆炸、難辨真假的網(wǎng)絡(luò)，面對(duì)魚龍混珠的有聲讀物市場(chǎng)，時(shí)刻保持自己的判斷力，各種方式相結(jié)合地體驗(yàn)，主動(dòng)探索，才能擺脫閱讀的被動(dòng)性。

參考文獻(xiàn)：

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[3]易觀智庫(kù)：《2016中國(guó)有聲閱讀市場(chǎng)專題研究報(bào)告-搜狐》，[R]