馬 振

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院公共基礎(chǔ)教學(xué)部，蕪湖，241002

競技運(yùn)動(dòng)裁判員是賽場正義和秩序的守護(hù)者，是競賽公平、公正的評(píng)判法官。因此一支高水平的裁判員隊(duì)伍對(duì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有重要的助推作用。作為中華民族的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，多年來武術(shù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展一直備受關(guān)注。為了推動(dòng)競技武術(shù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，國家建立了一支從上至下的裁判員隊(duì)伍，這支隊(duì)伍在規(guī)范競技武術(shù)技能、普及動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、推動(dòng)運(yùn)動(dòng)發(fā)展方面起到了重要作用，但不可否認(rèn)的是競技武術(shù)執(zhí)裁標(biāo)準(zhǔn)一直受到外界的詬病。武術(shù)作為技能主導(dǎo)類難美項(xiàng)群運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目, 其比賽成績與裁判員的執(zhí)裁標(biāo)準(zhǔn)直接相關(guān)，裁判員業(yè)務(wù)能力的高低，對(duì)競賽結(jié)果起著決定性作用[1]，甚至有言論認(rèn)為武術(shù)的數(shù)次申奧失敗與競技武術(shù)的執(zhí)裁標(biāo)準(zhǔn)有直接的關(guān)系。因此，建立一支高水平的裁判員隊(duì)伍對(duì)我國武術(shù)運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展尤為重要。

我國目前對(duì)武術(shù)裁判員隊(duì)伍的研究主要集中在裁判員隊(duì)伍的建設(shè)現(xiàn)狀、裁判員心理、裁判員執(zhí)裁影響標(biāo)準(zhǔn)三個(gè)方面。對(duì)裁判員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀的研究主要分析了裁判員隊(duì)伍建設(shè)的優(yōu)缺點(diǎn)，并分析這些優(yōu)缺點(diǎn)產(chǎn)生的原因，針對(duì)原因提出了一系列的改進(jìn)意見[2]1。對(duì)裁判員心理研究從內(nèi)外壓力的來源、原因及影響進(jìn)行了分析，并針對(duì)這些原因提出了保障比賽公平公正的調(diào)整策略[3]。對(duì)裁判員執(zhí)裁影響因素的分析從業(yè)務(wù)水平、外界干擾、職業(yè)道德、對(duì)規(guī)則理解等方面進(jìn)行了分析，提出了提高職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力,清晰闡釋競賽規(guī)則等措施提高裁判員執(zhí)裁能力[4]。在對(duì)各省市武術(shù)裁判員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀的研究中，尚未見到對(duì)安徽省武術(shù)套路裁判隊(duì)伍建設(shè)情況的研究。因此本文希望通過對(duì)參加2016年安徽省武術(shù)套路裁判員培訓(xùn)班的學(xué)員進(jìn)行調(diào)研，以期了解安徽省武術(shù)套路裁判隊(duì)伍的現(xiàn)狀，為安徽省武術(shù)套路裁判隊(duì)伍發(fā)展和管理提供有益的建議。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

研究對(duì)象為參加安徽省競技武術(shù)套路裁判員培訓(xùn)的部分學(xué)員。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

通過中國期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫查閱國內(nèi)近年來關(guān)于競技武術(shù)套路及其他項(xiàng)目裁判員的研究論文20余篇，了解國內(nèi)外競技裁判員隊(duì)伍管理的現(xiàn)狀及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，為本研究提供理論參考。

1.2.2 問卷調(diào)查法

利用安徽省競技武術(shù)套路裁判員培訓(xùn)契機(jī)，對(duì)培訓(xùn)班裁判進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查，發(fā)放調(diào)查問卷61份，回收61份，有效問卷61份，有效回收率100%。籍此了解安徽省競技武術(shù)套路裁判員隊(duì)伍的基本情況及發(fā)展?jié)摿Α?/p>

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

對(duì)回收的問卷進(jìn)行整理，并用 Excel 和 SPSS 19.0對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，力求研究數(shù)據(jù)科學(xué)有效，從而得出相關(guān)結(jié)論。

1.2.4 邏輯分析法

運(yùn)用歸納、綜合等邏輯分析法，對(duì)各種信息進(jìn)行全面分析與探討，論證有關(guān)結(jié)論并提出相應(yīng)的建議。

2 結(jié)果與分析

2.1 安徽省競技武術(shù)套路裁判員隊(duì)伍現(xiàn)狀分析

2.1.1 裁判員的性別、年齡結(jié)構(gòu)及其原因分析

經(jīng)統(tǒng)計(jì)，參加培訓(xùn)的61名裁判員中男性有48名，占78.7%，女性有13名，占總數(shù)的21.3%(表1)，也就是說目前活躍在競技武術(shù)裁判員隊(duì)伍的女性裁判員不到四分之一，可見男女比例嚴(yán)重失調(diào)。裁判員男女性別結(jié)構(gòu)的失調(diào)體現(xiàn)出中國武術(shù)在發(fā)展中面臨的嚴(yán)峻現(xiàn)狀。從我國目前裁判員的資質(zhì)特征而言，武術(shù)技能是一名合格武術(shù)裁判員的基礎(chǔ)。女性裁判員比例較低除了其他社會(huì)因素的影響外，最為主要的是武術(shù)在兩性中的發(fā)展失衡。

表1 裁判員性別分布

由表2可知，裁判員隊(duì)伍呈明顯“年輕化”趨勢，30歲以下的裁判員共49.18%，占總數(shù)的近一半，說明我省年輕裁判員作為后備人才儲(chǔ)備的數(shù)量是足夠的，但從總體上看，過于年輕隊(duì)伍的成長和成熟需要一定的時(shí)間。31～40歲的裁判員人數(shù)最多，占總數(shù)的37.7%，該年齡段屬于中年期，他們具有性格穩(wěn)重、專業(yè)素養(yǎng)較高、身體素質(zhì)良好等特點(diǎn)，是裁判員隊(duì)伍的中堅(jiān)力量[2]20。40歲以上的裁判員人數(shù)明顯減少，競技武術(shù)套路采用新規(guī)則后，對(duì)裁判員的職業(yè)素質(zhì)要求明顯提高。隨著年紀(jì)增大，裁判員的身心無法滿足執(zhí)裁要求，故年齡大的裁判員逐漸退出競技武術(shù)裁判隊(duì)伍。

表2 裁判員年齡狀況

2.1.2 裁判員隊(duì)伍的地域特征分析

安徽省行政區(qū)域劃分為16個(gè)地市，從表3數(shù)據(jù)看，各地市的裁判員數(shù)量分布不均，人數(shù)存在較大差距。省會(huì)合肥有10名裁判員參加培訓(xùn)，居首位，合肥由于政治、地理位置等優(yōu)勢，多年來在安徽青少年武術(shù)界處于領(lǐng)軍地位，另外合肥的高校多，參與武術(shù)執(zhí)裁的高校教師也多。僅隨其后的是馬鞍山市，有8名裁判員參加培訓(xùn)，2016年青少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽在馬鞍山舉行，為更好地準(zhǔn)備此次比賽，派出了較多裁判員參加學(xué)習(xí)。從整體參加培訓(xùn)的裁判員數(shù)量來看，以阜陽、宿州、亳州為代表的淮河以北地區(qū)和以合肥、淮南、滁州為代表的江淮之間地區(qū)明顯多于以蕪湖、宣城、池州、黃山為代表的長江以南地區(qū)。事實(shí)上，這與安徽省青少年武術(shù)套路開展的整體情況是相符的，皖北的尚武風(fēng)氣明顯高于皖南地區(qū)。裁判員地域分布的差異明顯，對(duì)我省全范圍、多地區(qū)開展競技武術(shù)套路的組織工作具有一定阻礙[2]21。

表3 裁判員地域分布狀況

此次培訓(xùn)是安徽首次對(duì)2012版武術(shù)套路競賽規(guī)則進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)安徽基層裁判員是一次非常重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。但經(jīng)了解，因?yàn)榛鶎硬门袉T管理制度不健全、地市不重視競技武術(shù)項(xiàng)目發(fā)展、部分裁判員自認(rèn)省級(jí)比賽執(zhí)裁希望渺茫等，多重因素導(dǎo)致仍有不少裁判員沒有參與安徽省兩年一次的裁判員學(xué)習(xí)。裁判員的數(shù)量和質(zhì)量對(duì)基層競技武術(shù)套路項(xiàng)目的發(fā)展有不可忽視的影響，擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)過硬的裁判員隊(duì)伍對(duì)促進(jìn)各地市競技武術(shù)套路的發(fā)展有積極的作用。

2.1.3 裁判員隊(duì)伍的學(xué)歷和職業(yè)結(jié)構(gòu)分析

表4數(shù)據(jù)顯示，安徽省裁判員的學(xué)歷整體水平較高，95%以上接受過高等教育，其中研究生22.95%，本科學(xué)歷45.9%。目前，在國家級(jí)比賽及部分地區(qū)比賽中已開始使用電子評(píng)分系統(tǒng)，這既符合武術(shù)套路競賽規(guī)則修改要求，也是武術(shù)套路競賽的必然趨勢。安徽已在傳統(tǒng)武術(shù)比賽中進(jìn)行嘗試，這就對(duì)裁判員的計(jì)算機(jī)能力提出了更高要求。接受過高等教育的裁判員在武術(shù)理論、體育倫理[5]等基礎(chǔ)學(xué)科方面受過專門教育，計(jì)算機(jī)、英語等應(yīng)用學(xué)科也達(dá)到基本要求，科研能力必然有所提升，他們能較容易地接受先進(jìn)的裁判理論知識(shí)，有利于他們進(jìn)一步地拓展和鉆研裁判專業(yè)知識(shí)，促進(jìn)裁判工作水平的提高。

表4 裁判員學(xué)歷結(jié)構(gòu)

武術(shù)套路裁判員均為業(yè)余從業(yè)者，他們都有自己的職業(yè)。從表5看，安徽裁判員隊(duì)伍的職業(yè)分布廣泛，其中教師的比例最高，占44.26%。教師的職業(yè)決定了他們?cè)诠ぷ髦胁粫?huì)離開武術(shù)專業(yè)，對(duì)保持和提高裁判工作能力有較大幫助。其次為自由職業(yè)者，占26.23%，他們有充足的可支配時(shí)間，可以為參加裁判培訓(xùn)和執(zhí)裁工作提供時(shí)間保證。其他職業(yè)的裁判員人數(shù)較少，可能由于一方面每次裁判員培訓(xùn)和執(zhí)裁工作基本需要3～5天不等，一般由省、市體育局出具調(diào)函到裁判員單位，但非體育系統(tǒng)的單位領(lǐng)導(dǎo)往往不予準(zhǔn)假；另一方面長期從事與武術(shù)不相關(guān)工作，勢必影響他們對(duì)武術(shù)套路技術(shù)和競賽規(guī)則的熟悉程度，加之本身工作繁忙、請(qǐng)假困難缺少業(yè)務(wù)鍛煉必然限制其他職業(yè)的裁判員繼續(xù)參與和開展裁判工作。

表5 裁判員職業(yè)結(jié)構(gòu)

2.2 安徽省競技武術(shù)套路裁判員業(yè)務(wù)水平分析

武術(shù)是一個(gè)專業(yè)性極強(qiáng)的體育項(xiàng)目，成為一名好的武術(shù)裁判員既要有專業(yè)的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又要有豐富的執(zhí)業(yè)理論知識(shí)，還要有充分的臨場執(zhí)裁經(jīng)歷。因此，對(duì)武術(shù)套路裁判員業(yè)務(wù)能力的判斷，主要從裁判員的裁判等級(jí)、運(yùn)動(dòng)技能、執(zhí)裁經(jīng)歷三個(gè)方面進(jìn)行分析。

2.2.1 裁判等級(jí)分析

從表6看，裁判員均為二級(jí)以上裁判，沒有國際級(jí)裁判，國家級(jí)裁判8人，占13.11%；一級(jí)裁判27人，占44.26%；二級(jí)裁判26人，占42.62%。這樣的裁判等級(jí)分布符合裁判員等級(jí)晉升規(guī)律，即二級(jí)升一級(jí)相對(duì)容易，需要有多次市級(jí)或兩次以上省級(jí)比賽執(zhí)裁經(jīng)歷；一級(jí)升國家級(jí)較難，需要持有一級(jí)裁判員證書兩年，有兩次以上全國比賽執(zhí)裁經(jīng)歷，且考試非常嚴(yán)格。由此可見，裁判員的級(jí)別越高，參與執(zhí)裁的比賽級(jí)別越高，執(zhí)裁經(jīng)驗(yàn)也越豐富，對(duì)裁判員執(zhí)裁水平的鍛煉必然更加充分。目前，我省有這樣一批年輕的一、二級(jí)裁判員儲(chǔ)備，相信通過加大對(duì)年輕裁判員的培養(yǎng)力度，假以時(shí)日，建立一支梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理的裁判員隊(duì)伍是完全有可能的。

表6 裁判等級(jí)情況

2.2.2 運(yùn)動(dòng)技能分析

裁判員具備扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)，在執(zhí)裁時(shí)感性認(rèn)識(shí)才能更豐富、體會(huì)更深刻，才能在競賽規(guī)則的指導(dǎo)下對(duì)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作規(guī)格、演練水平和難度的完成情況予以準(zhǔn)確、客觀、公正的評(píng)判[6]。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，裁判員均具有一定的武術(shù)練習(xí)經(jīng)歷，其中沒有武術(shù)段位的9名裁判員因?yàn)楦鞣N原因沒有辦理。有段位的裁判員中，中段位居多，共占78.69%；七段及以上的高段位者較少，有3人，占4.92%；3段及以下的低段位僅1人(表7)。武術(shù)段位是對(duì)習(xí)武者在武術(shù)技術(shù)、理論、科研和對(duì)武術(shù)的貢獻(xiàn)等多方面的考查，裁判員武術(shù)段位的情況可以在一定程度上反映他們的習(xí)武年限、對(duì)武術(shù)技術(shù)和理論的掌握情況。中高段位的裁判員具有較高的專業(yè)技術(shù)水平，在武術(shù)技術(shù)儲(chǔ)備層面具備執(zhí)裁的基本條件。

表7 武術(shù)段位情況

2.2.3 執(zhí)裁經(jīng)歷分析

從表8看，此次參加培訓(xùn)的裁判員的執(zhí)裁經(jīng)歷差別很大，有多次執(zhí)裁國家級(jí)比賽，也有連市級(jí)比賽執(zhí)裁經(jīng)歷都沒有的。從省級(jí)比賽的執(zhí)裁經(jīng)歷來看，沒有執(zhí)裁經(jīng)歷的裁判員有28人，占45.9%；有1～3次比賽執(zhí)裁經(jīng)歷的裁判員共19人，占31.15%；有4次及以上比賽執(zhí)裁經(jīng)歷的裁判員共14人，占22.95%。由此可見，大部分裁判員的執(zhí)裁經(jīng)歷有待提高。武術(shù)套路賽場上的局勢瞬息萬變，如不經(jīng)過多次臨場實(shí)踐的磨練，即使熟練掌握競賽規(guī)則，裁判員也很難在緊張、快速、激烈的環(huán)境下準(zhǔn)確抓住運(yùn)動(dòng)員的每個(gè)細(xì)微錯(cuò)誤并及時(shí)給予判罰[7]。作為臨場裁判不但要及時(shí)準(zhǔn)確地評(píng)判每一個(gè)動(dòng)作，還要做好記錄，以便在運(yùn)動(dòng)隊(duì)提出質(zhì)疑時(shí)能夠有理有據(jù)地回答。這對(duì)裁判員的業(yè)務(wù)素質(zhì)要求極高，必須通過多次臨場練習(xí)，才能真正縮小競賽規(guī)則抽象理論和比賽現(xiàn)場真實(shí)執(zhí)裁之間的差距。

遺憾的是目前安徽缺乏對(duì)裁判員臨場業(yè)務(wù)能力的評(píng)估和監(jiān)督指標(biāo)體系，所以還無法判斷裁判員執(zhí)裁工作的準(zhǔn)確程度。這在一定程度上造成有些裁判員在現(xiàn)場執(zhí)裁時(shí)會(huì)出現(xiàn)思想放松或受外界干擾等情況，并且執(zhí)裁的準(zhǔn)確情況也無法作為安徽裁判員考核和晉升的參考依據(jù)。

另外，裁判員還需要在比賽中擔(dān)任多種角色，包括動(dòng)作質(zhì)量裁判員、演練水平裁判員、難度裁判員、裁判長等，綜合鍛煉自己的全方面能力，做到業(yè)務(wù)全面、專長突出，才能在執(zhí)裁的道路上走得更快更遠(yuǎn)。

表8 執(zhí)裁級(jí)別、次數(shù)統(tǒng)計(jì)

3 結(jié)論和建議

3.1 結(jié) 論

(1)安徽省競技武術(shù)套路裁判員隊(duì)伍性別比例失調(diào)，女性僅占四分之一；年齡結(jié)構(gòu)呈“年輕化”趨勢，30歲以下裁判員占總數(shù)近一半；各地市的裁判員數(shù)量分布不均，人數(shù)存在較大差距；裁判員的學(xué)歷整體水平較高，職業(yè)分布較廣泛，教師居多。

(2)我省裁判員的裁判等級(jí)均為二級(jí)以上，他們有一定的專業(yè)技術(shù)能力，具備執(zhí)裁的基本條件。由于裁判員隊(duì)伍的執(zhí)裁經(jīng)歷差距很大，大部分裁判員需多實(shí)踐。

(3)裁判員培訓(xùn)主要為集中培訓(xùn)和賽前培訓(xùn)兩種，培訓(xùn)條件不能滿足要求；缺乏規(guī)范的裁判員選拔制度和對(duì)裁判員臨場評(píng)判準(zhǔn)確性的統(tǒng)計(jì)和研究機(jī)制，晉升主要看執(zhí)裁級(jí)別和次數(shù)，考核體系亟待建立；現(xiàn)有監(jiān)督機(jī)制無法滿足目前比賽要求，不能完全發(fā)揮作用；獎(jiǎng)懲情況對(duì)裁判員的刺激和約束力度不夠。

3.2 建 議

(1)嚴(yán)格實(shí)行裁判員注冊(cè)制度，建立裁判員隊(duì)伍信息庫。做到從省武管中心到市體育局競賽科準(zhǔn)確掌握所轄裁判員的基本情況，方便及時(shí)聯(lián)系和培訓(xùn)、賽事信息的傳達(dá)，避免裁判員脫離隊(duì)伍的情況。

(2)健全我省武術(shù)套路裁判員隊(duì)伍的選拔制度，加大培養(yǎng)力度?？梢M(jìn)外省優(yōu)秀資源，每年對(duì)我省裁判員實(shí)行分級(jí)別的針對(duì)性培訓(xùn)；加強(qiáng)對(duì)裁判員基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科的考核，優(yōu)先從武術(shù)教練員和體育院校武術(shù)教師中培養(yǎng)高水平武術(shù)套路裁判員；多給年輕裁判員鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積極推薦符合條件的裁判員參加全國各級(jí)比賽工作和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，盡快建立一支梯隊(duì)合理、技術(shù)全面的裁判員隊(duì)伍。

(3)加強(qiáng)對(duì)裁判員隊(duì)伍的管理，尤其是考核、獎(jiǎng)懲制度的完善。定期對(duì)裁判員進(jìn)行綜合考核，著重考察臨場執(zhí)裁的情況，并據(jù)此作為裁判員選調(diào)、晉升、獎(jiǎng)懲的依據(jù)。加大獎(jiǎng)懲力度，對(duì)裁判員獎(jiǎng)勵(lì)可以與給予培訓(xùn)機(jī)會(huì)、作為晉升參考、計(jì)入裁判員信息庫等結(jié)合；懲罰制度應(yīng)明確，時(shí)時(shí)給裁判員敲響警鐘。